Орта мектепке арналған 20 көңілді, мектепке қайта оралу әрекеттері

 Орта мектепке арналған 20 көңілді, мектепке қайта оралу әрекеттері

Anthony Thompson

Оқу жылының басы оқушылар (және мұғалімдер) үшін қорқынышты уақыт болуы мүмкін. Студенттердің қарым-қатынасына көмектесетін әрекеттерді орындау арқылы сіз барлығына ыңғайлы және оқуға дайын сезінетін сынып мәдениетін жасайсыз. Сондықтан, егер сіз қалған оқу жылының үнін орнату үшін ең жақсы әрекеттерді іздесеңіз, бұдан әрі іздемеңіз!

1. Мен туралы барлығы

Бұл бос үлгі студенттер өздері туралы көбірек айтып беру үшін пайдалануға өте ыңғайлы. Олар сіздің үміттеріңізді білуі үшін алдын-ала өзіңіз жасаңыз. Олардың автопортрет салғанын қалайсыз ба? Немесе олардың бастарына сипаттама сөздер мен сөз тіркестерін жазғанын қалайсыз ба? Бұл толығымен өзіңізге байланысты!

2. Қарлы шайқас!

Бұл сіздің орта мектептегі мұзжарғыштардың файлында болуы өте жақсы! Әр оқушыға бірнеше парақ қағаз беріп, әрқайсысына өздері туралы аз белгілі фактілерді жазуын сұраңыз. Содан кейін оларды ұсақтап, «қарлы» шайқасқа шақырыңыз! Содан кейін оқушылар бір-бірінің фактілерін кезекпен оқиды!

3. Сынып ережелері Charades

Сіз мектептің бірінші күнінде сынып ережелерін жай ғана қамтыған «жансыз мұғалім» ретінде танылғыңыз келмейді. Оның орнына студенттерге бір-бірінің үміттерін үйрету үшін ойын ойнаңыз!

4. Icebreaker Bingo

Классикалық бинго ойынын бәрі біледі! Оны бұраңыз және бинго торының әр бөлімін бірнеше студенттерге қатысты болуы мүмкін фактілермен толтырыңыз -«Мен Гарри Поттер сериясын оқыдым» немесе «Менің інім немесе әпкем бар» сияқты. Содан кейін оқушылар әр шаршыға өз есімдерін жаза алатын сыныптастарын табу үшін араласады. Бингоны бірінші алған адам жеңеді!

5. M & M Icebreaker

Бұл ойынды M&Ms немесе кез келген түрлі-түсті кәмпитпен ойнауға болады. Студенттің көзін байлаңыз, содан кейін оларға кеседен кәмпит таңдауын беріңіз. Әр түс басқа сұраққа сәйкес келеді, олар сыныптың қалған мүшелерімен танысу үшін жауап беруі керек!

6. Жағажай добы ойыны

Мұз жару ойындарына келетін болсақ, бұл әрекет керемет, өйткені сізге жағажай добы мен маркер қажет. Оқушыларға жауап беру үшін әртүрлі сұрақтарды жазып алыңыз, содан кейін допты бөлменің айналасына лақтырыңыз!

7. Уақыт капсуласы

Мектептің бірінші күні мектептің соңғы күні ашатын уақыт капсуласын бастаңыз! Оқушылар оқу жылының басында жазғандарын оқып, қуанышпен аяқталады.

8. Атау тегін жасау

Оқушыларға белгілі бір критерийлерге сәйкес атау тегтерін жасауға мүмкіндік беретін STEM тапсырмасы арқылы оқу жылына бірден өтіңіз. Бұл студенттерге жазғы демалыстан кейін ми бұлшықеттерін созып, шығармашылықпен айналысуға мүмкіндік береді!

9. Автопортрет қағаз қуыршақтары

Сабақтың алғашқы күндеріндегі тағы бір қызықты әрекет - қағаздан автопортрет қуыршақтарын жасау. Оқушылар қуыршақтарын киіндіре алады,оларға шаш беріп, беттерін сызыңыз! Содан кейін оларды бөлменің айналасында көрсете аласыз!

10. Мұғалімнің білгенін қалаймын

Барлық оқушылар өздері туралы бүкіл сынып алдында бөлісе алмайды. Сондықтан бұл әрекет өте маңызды. Бұл тапсырмада оқушылар тек мұғалім көретін хаттар жазады, осылайша өздері жайлы бөліседі.

11. Өзіңізге хат жазыңыз

Оқушыларға мектептің бірінші күнінде өздеріне хат жазуын ұсыныңыз. Егер олар не жазатындарын білмей қиналса, жауап беруі үшін тақтаға шығармашылық сұрақтар жазыңыз.

12. Туу тәртібі Мұзжарғыш

Сыныптың үш бұрышына үлкен бала, ортаншы бала және ең кіші бала деп жазылған белгілерді қойып, оқушыларды оларды сипаттайтын бұрышқа тұрғызыңыз. Содан кейін оларды біртұтас ретінде сипаттайтын үш қасиет ойлап табу үшін топ болып жұмыс жасаңыз және әр топ өз нәтижелерін сыныппен бөлісіңіз.

13. Сынып ережелерін жасау

Сыныптағы күтулерді құруға бүкіл сыныпты тартыңыз. Сынып ережелерін құру үшін оқушыларды бірлесіп жұмыс істеу арқылы екі нәрсенің бірі орындалады, олар бір-бірі туралы көбірек біледі және екеуі тыңдалады және бағаланады.

14. Мен жазда не істедімДемалыс

Қазір Amazon дүкенінде сатып алу

Осы кітаптағы күлкілі өлеңдерді сыныпқа оқу арқылы жылды бастаңыз. Одан кейін жазғы демалыста не істегендері туралы тақпақтар жазып беріңдер!

15. Менімен танысыңыз Cootie Catcher

Бұл классикалық ойын кімнің есінде жоқ? Студенттер бір-бірін танып-білуге ​​мүмкіндік берсін, олардан сұрақтарға жауап беру керек! Егер сіз өзіңізді батыл сезінсеңіз, оларға сұрақтарды енгізіңіз.

16. Екі шындық пен өтірік

Бұл ойында бір адам топқа өзі туралы үш нәрсені айтады. Оның екеуі рас, біреуі өтірік. Оқушыларға өзіңіз туралы үш нәрсені айтып көрсету арқылы бастаңыз. Сонда сынып үш нәрсенің қайсысы өтірік екенін анықтауы керек!

Орта мектеп оқушылары сөз іздеуді жақсы көреді! Барлық студенттеріңіздің аттарымен сөз іздеуді жасау үшін қоса берілген сөз іздеу генераторын пайдаланыңыз. Олар көңіл көтеру кезінде құрдастарының есімдерін біледі! Көңілді кеңейтім? Ең жылдам аяқтаған адам әр есімді сыныптастарының әрқайсысымен сәйкестендіруге тырысыңыз.

Сондай-ақ_қараңыз: Тиімді оқытуға арналған 20 сыныпты басқару кітабы

18. Сыныптағы қоқыс жинаушы

Оқушыларға өз сыныбыңызбен танысу тәсілі ретінде сыныптағы қоқыстарды аулау құралын жасаңыз. «Аяқталған жұмысыңызды қайда тапсырасыз?» сияқты нәрселерді қосыңыз. немесе "қарындаш қайрақ қайда?" Бұл студенттерді әлдеқайда жақсы сезінедісыныпта шарлау ыңғайлы.

19. Оқушымен сұхбат

Оқушыларды жұптаңыз және бір-бірімен сұхбаттасыңыз. Қаласаңыз, тапсырманы ұзарту үшін қосымша сұрақтар қосуға болады. Одан кейін сыныппен бөлісетін серіктесі үшін өмірбаянын жазу арқылы бұл тапсырманы ұзартуға болады.

20. Сыныптағы уәдені жасаңыз

Сынып ережелерін жасау және көрсетудің орнына, сынып уәдесін жасау үшін сыныппен бірге жұмыс жасаңыз. Бұл оқушылардың сабаққа қызығушылығын арттырып, сыныптың үміттерін орындау ықтималдығын арттырады, өйткені олар өздерін қамқор және инклюзивті сынып мәдениетінің бір бөлігі ретінде сезінеді.

Сондай-ақ_қараңыз: Барлық күлкілерді алу үшін бірінші сынып оқушысы мақұлдаған 30 әзіл

Anthony Thompson

Энтони Томпсон – оқыту мен оқу саласында 15 жылдан астам тәжірибесі бар тәжірибелі білім беру кеңесшісі. Ол сараланған оқытуды қолдайтын және студенттерді мағыналы тәсілдермен қызықтыратын динамикалық және инновациялық оқу орталарын құруға маманданған. Энтони бастауыш сынып оқушыларынан бастап ересек оқушыларға дейін әр түрлі оқушылармен жұмыс істеді және білім берудегі әділдік пен инклюзияға құмар. Ол Калифорния университетінде, Берклиде білім беру магистрі дәрежесіне ие және сертификатталған мұғалім және нұсқаушы жаттықтырушы болып табылады. Консультант ретіндегі жұмысына қоса, Энтони ынталы блогер болып табылады және оқыту мен білім беруге қатысты көптеген тақырыптарды талқылайтын Teaching Expertise блогында өз түсініктерімен бөліседі.