학년 초는 학생(및 교사)에게 두려운 시간이 될 수 있습니다. 학생들의 결속을 돕는 활동을 통해 모두가 편안하고 배울 준비가 된 교실 문화를 만들 수 있습니다. 따라서 남은 학년도 분위기를 조성할 최고의 활동을 찾고 있다면 더 이상 보지 마십시오!

1. All About Me

이 빈 서식 파일은 학생들이 자신에 대해 자세히 설명하는 데 사용하기에 적합합니다. 그들이 당신의 기대를 알 수 있도록 미리 당신 자신을하십시오. 자화상을 그리기를 원하십니까? 아니면 머리에 설명적인 단어와 구를 쓰시겠습니까? 전적으로 귀하에게 달려 있습니다!

2. 눈싸움!

중학교 쇄빙선 파일에 넣어두면 정말 좋습니다! 각 학생에게 몇 장의 종이를 주고 각자에 대해 잘 알려지지 않은 사실을 적도록 합니다. 그런 다음 그들을 무너뜨리고 "눈싸움"을 하게 하세요! 그런 다음 학생들은 서로의 사실을 번갈아 가며 읽습니다!

3. Classroom Rules Charades

등교 첫날에 단순히 교실 규칙만 다루는 "지루한 선생님"으로 알려지고 싶지는 않을 것입니다. 대신, 학생들이 서로의 기대치를 가르치기 위해 제스처를 하게 하십시오!

4. 쇄빙선 빙고

빙고의 고전 게임은 누구나 알고 있습니다! 그것에 반전을 가하고 빙고 그리드의 각 섹션을 여러 학생에게 적용할 수 있는 사실로 채웁니다."나는 해리포터 시리즈를 읽었어." 또는 "나는 남동생이 있어." 그런 다음 학생들은 각 사각형에 자신의 이름을 쓸 수 있는 급우를 찾기 위해 어울립니다. 빙고를 먼저 맞추는 사람이 승리!

5. M& M Icebreaker

이 게임은 M&M 또는 다채로운 사탕으로 플레이할 수 있습니다. 학생의 눈을 가리고 컵에서 사탕 한 조각을 선택하게 합니다. 각 색상은 다른 반원들이 알 수 있도록 대답해야 하는 다른 질문에 해당합니다!

6. 비치볼 게임

아이스브레이킹 게임의 경우 비치볼과 마커만 있으면 충분히 할 수 있는 활동이다. 학생들이 답할 수 있도록 다양한 질문을 적은 다음 교실 여기저기에 공을 던집니다!

7. 타임캡슐

개학 첫날, 마지막 날 개봉할 타임캡슐을 시작하세요! 학생들은 처음에 쓴 내용을 읽으며 한 학년을 즐겁게 마무리할 것입니다.

8. 이름표 만들기

학생들이 특정 기준에 따라 이름표를 만드는 STEM 챌린지로 바로 학년도를 시작하세요. 이것은 학생들이 여름 방학 후에 두뇌 근육을 스트레칭하면서 창의력을 발휘할 수 있도록 해줄 것입니다!

9. 자화상 종이 인형

수업 첫날의 또 다른 재미있는 활동은 자화상 종이 인형을 만드는 것입니다. 학생들은 인형에 옷을 입힐 수 있고,머리카락을 주고 얼굴에 그림을 그립니다! 그런 다음 방 곳곳에 전시할 수 있습니다!

10. 선생님이 알았으면 하는 것

모든 학생들이 학급 전체 앞에서 자신에 대해 이야기하는 것을 편안하게 느끼지는 않을 것입니다. 이것이 바로 이 활동이 중요한 이유입니다. 이 과제에서 학생들은 자신에 대해 편하게 공유할 수 있도록 교사만 볼 수 있는 편지를 씁니다.

11. 자신에게 편지 쓰기

학생들이 개학 첫날 자신에게 편지를 쓰게 하여 학교 마지막 날 돌려받도록 합니다. 무엇을 써야 할지 생각이 나지 않는다면 칠판에 창의적인 질문을 적어 답변해 보세요.

12. 출생 순서 쇄빙선

교실의 세 귀퉁이에 맏아들, 가운데 아이, 막내라고 적힌 팻말을 붙이고, 학생들은 그들을 묘사한 구석에 서게 하십시오. 그런 다음 그룹으로 작업하여 자신을 전체적으로 설명한다고 생각되는 세 가지 특성을 제시하고 각 그룹이 발견한 내용을 학급과 공유하게 합니다.

13. 학급 규칙 만들기

학급 전체가 학급의 기대치를 만드는 데 참여하게 하십시오. 학생들이 함께 수업 규칙을 만들게 함으로써 두 가지 일이 발생합니다. 하나는 서로에 대해 더 많이 배우고 다른 하나는 자신의 의견을 듣고 존중받는다는 느낌을 받게 됩니다.

14. 내가 여름에 한 일휴가

이 책에 있는 재미있는 시를 학급에서 읽어주면서 한 해를 시작하세요. 그 후, 여름방학 동안 했던 일들을 직접 시로 써보게 해보세요!

15. 나를 알아보세요 Cootie Catcher

이 고전 게임을 기억하지 못하는 사람이 있을까요? 학생들이 쿠티 캐처에서 질문에 답하게 함으로써 서로를 알아가게 하세요! 용기가 난다면 포함할 질문을 만들게 하십시오.

16. 두 가지 진실과 거짓

이 게임에서 한 사람은 그룹에 자신에 대해 세 가지를 말합니다. 그 중 두 가지는 사실이고 그 중 하나는 거짓입니다. 학생들에게 자신에 대해 세 가지를 말함으로써 시연을 시작하십시오. 그런 다음 학급은 세 가지 중 어떤 것이 거짓말인지 추측해야 합니다!

17. 이름 단어 찾기

중학생들이 좋아하는 단어 찾기! 첨부된 단어 검색 생성기를 사용하여 모든 학생들의 이름으로 단어 검색을 수행하십시오. 즐기면서 동료의 이름을 배울 것입니다! 재미있는 확장 프로그램? 가장 빨리 끝낸 사람이 각 급우와 각 이름을 맞추도록 합니다.

18. 교실 물건 찾기

학생들이 교실에 대해 알 수 있는 방법으로 교실 물건 찾기를 만듭니다. "완성한 작업을 어디에 제출합니까?"와 같은 내용을 포함하십시오. 또는 "연필 깎이는 어디에 있습니까?" 이것은 학생들이 훨씬 더 많은 것을 느끼게 할 것입니다.편안하게 교실을 탐색할 수 있습니다.

19. 학생 인터뷰

학생들을 짝지어 서로 인터뷰하게 합니다. 원하는 경우 더 많은 질문을 추가하여 과제를 더 길게 만들 수 있습니다. 그런 다음 반원들과 공유하는 파트너에 대한 약력을 작성하게 하여 이 과제를 확장할 수 있습니다.

20. 수업 약속 만들기

교실 규칙을 만들고 표시하는 대신 학급이 함께 작업하여 수업 약속을 만들도록 하세요. 이렇게 하면 학생들이 배려하고 포용하는 교실 문화의 일부인 것처럼 느끼기 때문에 학생들이 더 참여하고 수업의 기대치를 따를 가능성이 높아집니다.