An robh fios agad, às deidh dha oileanaich leughadh ionnsachadh, gun leugh iad gus ionnsachadh? Tha seo a’ ciallachadh gu bheil tuigse leughaidh glè chudromach dha clann. Co-dhiù a tha oileanaich a’ cur fòcas air prìomh thachartasan a thachair ann an sgeulachd, no air a’ phrìomh theachdaireachd, tha cleachdadh sam bith na dheagh chleachdadh! A bheil thu a’ faighneachd dè as urrainn dhut a dhèanamh gus sgilean litearrachd an oileanach agad àrdachadh nuair a thig e gu ath-aithris? Tha sinn air 18 gnìomhan ath-aithris eadar-dhealaichte a chuir ri chèile as urrainn dhut a dhol an sàs annta!

1. Roll & Ath-innse

Airson a’ ghnìomhachd shìmplidh seo, bidh a h-uile dad a dh’ fheumas na h-oileanaich agad ach bàs agus an uirsgeul seo. A’ cleachdadh an sgilean motair gus na dìsnean a roiligeadh, seallaidh oileanaich an uair sin air an àireamh a chaidh a roiligeadh agus freagair iad ceistean tuigse. Tha an gnìomhachd seo na chothrom furasta airson sgeulachd ath-aithris.

2. Ball Tràigh Tuigse

A bheil ball tràigh agus comharra maireannach mun cuairt? Cleachd iad gus an goireas tuigse iongantach seo a chruthachadh. Cuidichidh an gnìomhachd seo le sgoilearan cuimhneachadh air prìomh thachartasan bho sgeulachd. Bheir oileanaich seachad am ball timcheall agus freagraidh iad a’ cheist a ghlacas iad am ball.

3. Ath-aithris Dòrn gu Còig

Airson a’ ghnìomhachd ath-aithris sgoinneil seo, chan eil a dhìth air na h-oileanaich agad ach an uirsgeul seo agus an làmhan. A’ tòiseachadh le gach meur, freagraidh oileanaich a’ phàirt sin den sgeulachd. Lean air adhart gus am bi na h-oileanaich air na còig corragan uile a chleachdadh.

4. Comharran-leabhair

Tha an goireas seo na ghoireas feumail airson oileanaich a chuideachadh le sgeulachdag ath-aithris. A’ cleachdadh sgeulachd shìmplidh no seata de sgeulachdan air a bheil iad eòlach, faodaidh oileanaich an comharra-leabhair seo a chumail agus iomradh a thoirt air fad na bliadhna.

5. Rathad Retell

Tha a’ ghnìomhachd ath-aithris seo cho spòrsail! Faodaidh oileanaich obrachadh air seo mar ghnìomhachd ionaid no mar ghnìomhachd clas. Tha an gnìomhachd làimhseachail seo a’ leigeil le oileanaich “rathad” a chruthachadh airson na sgeòil agus an uair sin toiseach, meadhan agus deireadh na sgeòil aithneachadh fhad ‘s a bhios iad ga h-aithris.

6. Gnìomh Retell Glove

Cha robh e a-riamh cho furasta ath-innse! A’ cleachdadh nan cairtean-deilbh seo, faodaidh oileanaich prìomh thachartasan sgeulachd innse a bharrachd air na prìomh fhiosrachadh. Dìreach clò-bhuail na cairtean agus iarr air na h-oileanaich agad an sgeulachd aithris. Is e deagh chleachdadh tuigse a tha seo.

7. Cairt Tuigse SCOOP

Tha a’ chairt ath-aithris seo na iomradh iongantach airson gum feum oileanaich an stiùireadh ann a bhith ag aithris na sgeòil a leugh iad. Iarr air na h-oileanaich agad a dhol tro gach ceum gus na caractaran agus na tachartasan ann an sgeulachdan ainmeachadh, agus an uairsin molaidhean a dhèanamh air duilgheadasan/fuasglaidhean.

8. Bracelets Retell

Tha na bracelets sin nan dòigh ionmholta gus oileanaich a chuideachadh a’ cleachdadh sgilean ath-aithris gnàthach agus sgilean sreathachaidh; mu dheireadh a’ brosnachadh ro-innleachdan tuigse. Tha gach grìog dath a’ riochdachadh earrann eadar-dhealaichte den sgeulachd a dh’ innseas na h-oileanaich. Mar a bhios iad ag aithris gach pàirt, gluaisidh iad an dath grìogagan sin.

9. Ceàrnagan Ath-aithris

Is e deagh ghnìomhachd a tha seo airson tidsearan clasa a chur an sàs anns na h-ìrean as ìsle. Gheibh gach oileanach duilleag. Freagraidh oileanaich gach bogsa le companach agus dathaidh iad na bogsaichean nuair a bhios iad deiseil a’ bruidhinn orra.

10. Seicheamhan tòimhseachain

Seo mion-leasan furasta gus oileanaich a chuideachadh le bhith ag obair air na sgilean ath-aithris aca. Bidh gach oileanach a’ tarraing agus a’ dath na pìosan tòimhseachain aca; a’ nochdadh prìomh thachartasan san sgeulachd, caractaran, agus duilgheadas/fuasgladh. An uairsin gearraidh na sgoilearan a-mach na pìosan aca agus cuiridh iad ri chèile iad ann an sreath na sgeòil.

11. Tray Sequence

A’ cleachdadh treidhe bìdh sìmplidh, is urrainn dhut na h-oileanaich agad a chuideachadh le bhith a’ cumail rian air tachartasan ann an sgeulachd agus ag innse prìomh fhiosrachadh agus eileamaidean stòiridh. Cuir label air gach earrann den treidhe agus iarr air na sgoilearan cairtean-deilbh a sheòrsachadh a tha co-cheangailte ris an sgeulachd.

12. Cairtean Sequence

Tha a’ ghnìomhachd shìmplidh seo a’ toirt a-steach na cairtean sreath eireachdail agus na criomagan pàipeir seo. Às deidh dhaibh sgeulachd a leughadh, iarr air na sgoilearan obair ann an càraidean gus an sgeulachd ath-innse. Brosnaich iad gu sleamhnachadh sìos a’ chriomag pàipeir airson gach earrann den sgeulachd as urrainn dhaibh ath-aithris.

13. Maidean Tuigse

A’ cleachdadh mhaidean ciùird agus na tagaichean tuigse seo, faodaidh na h-oileanaich agad pàirt a ghabhail ann an tòrr spòrs ath-aithris! Thoir air na sgoilearan mu seach a dhol tro gach maide tuigse às dèidh dhaibh an sgeulachd a leughadh.

14. Ath-aithris eadar-ghnìomhachDuilleag Leabhar-nota

A’ coimhead airson plana leasain ìosal airson luchd-ionnsachaidh nas sine? Bidh meas aig na h-oileanaich agad air a’ ghoireas furasta is spòrsail seo. Clò-bhuail duilleag airson gach oileanach. Thoir orra na flapaichean airson gach earrann a ghearradh agus an glaodhadh a-steach do na leabhraichean notaichean aca. Mar a leughas na h-oileanaich, lìonaidh iad a-mach gach flap fiosrachaidh.

15. Retell Snowman

Is e deagh ìomhaigh a tha seo dha oileanaich sgoil-àraich, ìre 1d, agus 2na ìre. A' cleachdadh na h-ìomhaigh seo de bhan-sneachda, bidh cuimhne aig oileanaich an-còmhnaidh air trì prìomh phàirtean de bhith ag ath-aithris sgeulachd; an toiseach, am meadhon, agus an deireadh. Thoir air na sgoilearan am fear-sneachda seo a tharraing nuair a tha iad ag obair air sgeulachd ath-innse.

16. Aithisg Naidheachd

Gabhaidh am beachd spòrsail seo a chleachdadh anns na h-ìrean àrda no ìosal. Thoir air na h-oileanaich agad aithisg naidheachd a chruthachadh a’ toirt a-steach a h-uile prìomh fhiosrachadh agus tachartasan bhon sgeulachd a leugh iad.

17. An toiseach, An uairsin, mu dheireadh

’S e inneal math a th’ anns an duilleag-obrach seo gus oileanaich a chuideachadh a’ cumail rian ceart air tachartasan ann a bhith ag ath-innse sgeulachd. Thoir duilleag dha na h-oileanaich agus brosnaich iad gu tarraing agus sgrìobhadh mu gach earrann.

18. Crùn Sequence

Cuidichidh crùn sreathach oileanaich dealbhan a chleachdadh gus tachartasan sgeulachd ath-aithris agus caractaran a chuimhneachadh. Faodaidh iad cuideachd duilgheadasan a chomharrachadh agus fuasglaidhean a mholadh.