အတန်းကျောင်းသူ၊ 2 တန်းကျောင်းသားများနှင့် 5 တန်းကျောင်းသားများသည် ဤဂိမ်းအတွင်း ဝှက်ထားသော ရုပ်ရှင်ကိုးကားချက်များကို နားလည်ပါလိမ့်မည်။

၈။ Cheeseburger စာအုပ်အစီရင်ခံချက်

ဤလုပ်ဆောင်ချက်၏အကျိုးကျေးဇူးများထဲမှတစ်ခုမှာ ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏ဒိန်ခဲဘာဂါတွင် အရသာပိုထည့်ခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများအား အပိုအကြောင်းအရာထည့်လိုခြင်းရှိမရှိကို ဆရာမှ ဆုံးဖြတ်နိုင်ခြင်းဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများသည် ရိုးရှင်းသော ပြီးပြည့်စုံသော ဝါကျများ၊ ရှုပ်ထွေးသော စာကြောင်းများ သို့မဟုတ် အမှတ်ပုံစံဖြင့် ရေးသားနိုင်သည်။

၉။ စာသားသဲလွန်စ

ခန့်မှန်းချက်များပြုလုပ်ခြင်း၊ စာသားသဲလွန်စများအသုံးပြုခြင်းနှင့် စာသားတစ်ခုရှိပေးထားသည့်အချက်အလက်များအပေါ်အခြေခံ၍ ကောက်ချက်ချခြင်းသည် ကျောင်းသားများအတွက် တစ်သက်တာလုံးကျွမ်းကျင်ထားရမည့် ကျွမ်းကျင်မှုဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့ကို ဤရုပ်ပုံဖြင့် ဖန်တီးထားခြင်းသည် ၎င်းတို့၏ အတွေးအမြင်များကို ရေးသားရာတွင် အထောက်အကူဖြစ်ပြီး ၎င်းတို့၏ ပရောဂျက်ဒီဇိုင်းများဖြင့် ဖန်တီးနိုင်စေမည်ဖြစ်သည်။

၁၀။ မေးခွန်းကောင်းများမေးခြင်း

ကျောင်းသားများသည် ဘယ်သူ၊ ဘာ၊ ဘယ်နေရာ၊ ဘယ်အချိန်၊ ဘာကြောင့်၊ ဘယ်လိုနှင့် ဇာတ်လမ်းတစ်ပုဒ်အကြောင်း မေးခွန်းများကို ကျောင်းသားများအား ဖြေဆိုစေခြင်းသည် စာဖတ်စွမ်းရည်ကို မြှင့်တင်ရန်လိုအပ်ပါသည်။ ၎င်းတို့ကို ဖန်တီးပြီး ဒီဇိုင်းဆွဲထားခြင်းက ၎င်းတို့မေးလာသောအခါတွင် ဤအရေးကြီးသောမေးခွန်းများကို ဖြေရန်မမေ့ကြောင်း သေချာစေမည်ဖြစ်သည်။

၁၁။ အတိုကောက်ကဗျာစာအုပ်က စတုတ္ထတန်းမှာ မင်းရဲ့ကဗျာယူနစ်နဲ့ လိုက်သွားနိုင်တယ်။ ကျောင်းသားများသည် အလှဆင်ခြင်းနှင့် ဤလက်ရာများကို ဖန်တီးခြင်းကို နှစ်သက်ကြလိမ့်မည်။

၃၆။ Inference Detectives

Instagram တွင် ဤပို့စ်ကိုကြည့်ပါ

Ashleigh မျှဝေထားသော ပို့စ်တစ်ခုInstagram

E l v i n a R u g ♡ v a c (@toelementaryandbeyond) မှ မျှဝေထားသော ပို့စ်တစ်ခု

သင့်စင်တာများတွင် ယခုနှစ်အတွင်း ပုံနှိပ်နိုင်သော အလုပ်စာရွက်များအစား နားလည်နိုင်စွမ်းရှိသော cubes များကို ဖတ်ကြည့်ပါ။ ကျောင်းသားများသည် ဤအန်စာတုံးများကို လက်ဖြင့် လှိမ့်ပေးခြင်းကို နှစ်သက်ကြပြီး ပူးပေါင်းလုပ်ဆောင်ခြင်းကို ပို၍ပင်နှစ်သက်ကြသည်။ ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ အဖြေများကို မှတ်စုစာအုပ်များတွင် မှတ်တမ်းတင်ထားရန် သို့မဟုတ် အချင်းချင်း အသံထွက်အောင် ပြုလုပ်ပါ။

33။ Reading Response Options

Instagram တွင် ဤပို့စ်ကိုကြည့်ပါ

Ashleigh မျှဝေထားသော ပို့စ်

သင့်ကျောင်းသားများကို စာပေလှုပ်ရှားမှုများတွင် ပါဝင်စေခြင်းသည် စာဖတ်ခြင်းနှင့် မေးခွန်းများဖြေဆိုခြင်းအတွက် စိတ်လှုပ်ရှားစေမည့် နည်းလမ်းကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ 4 တန်းကျောင်းသားများသည် အောက်တွင်ဖော်ပြထားသော ဤလှုပ်ရှားမှုများကို ဖန်တီးခြင်း သို့မဟုတ် တုံ့ပြန်ခြင်းကို နှစ်သက်ပါလိမ့်မည်။ သင်လုပ်ဆောင်နေသောမေးခွန်းများ၊ လက်ရှိဖတ်ရှုနေသောစာအုပ်များ သို့မဟုတ် သင်အသုံးပြုရန်မျှော်လင့်နေသောအကြောင်းအရာများအပေါ် မူတည်၍ ဤပရောဂျက်များကို ပြောင်းလဲနိုင်သည်။

တူညီသောကိရိယာများကို စဉ်ဆက်မပြတ်အသုံးပြုခြင်းသည် ကျောင်းသားများကို အကြံဥာဏ်ပေးလိမ့်မည်။ ကျောင်းသားများကို ပိုမိုသက်တောင့်သက်သာဖြစ်စေသည့် အမြဲတမ်းမျှော်လင့်ထားသည့်မေးခွန်းများ။ သင်သည် ဤလုပ်ဆောင်ချက်အများစုအတွက် အစိတ်အပိုင်းများကို ပိုမိုလုပ်ဆောင်နိုင်သည် သို့မဟုတ် အချို့သောအပိုင်းများကို ဖယ်ရှားခြင်းဖြင့် ၎င်းတို့ကို ရိုးရှင်းစေနိုင်သည်။

၁။ Beach Ball Socratic Method

ဤပျော်စရာကောင်းပြီး ဆွဲဆောင်မှုရှိသော လုပ်ဆောင်ချက်ကို အသုံးပြုခြင်းဖြင့် 4 တန်းအဆင့်တွင် သင်ယူမှုကို အသက်ဝင်စေမည်ဖြစ်သည်။ ဤဝါကျများကို ရည်ညွှန်းခြင်းဖြင့် သင့်ကျောင်းသားများကို ဝါကျအပြည့်ဖြင့် ပြောဆိုရန်လည်း အားပေးနိုင်သည်။ အသံထွက်ဖတ်ပြီးနောက် ဤလုပ်ဆောင်ချက်ကို လုပ်ဆောင်နိုင်ပါသည်။

ကြည့်ပါ။: 25 ပျော်စရာနှင့် တီထွင်ဖန်တီးမှုရှိသော ကစားစရာ သင်ယူမှု လှုပ်ရှားမှုများ

၂။ Roll and Retel

ဤလုပ်ဆောင်ချက်အတွက် လိုအပ်သည့်အရာအားလုံးမှာ အန်စာတုံးအနည်းငယ်ဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့ဖတ်နေသည့် ဇာတ်လမ်းတို သို့မဟုတ် စာအုပ်၏ ကွဲပြားခြားနားသော အစိတ်အပိုင်းများကို ဆွေးနွေးရန် တစ်ဦးချင်း၊ အတွဲလိုက် သို့မဟုတ် အုပ်စုကြီးတွင် အလုပ်လုပ်နိုင်သည်။ သင်၏ 4 တန်းကျောင်းသားများသည် သင်ယူနေစဉ်တွင် ဘုတ်ဂိမ်းကစားနေသကဲ့သို့ ခံစားရပါလိမ့်မည်။

၃။ တည်ဆောက်ပြီး ရှင်းပြပါ

ဤခွက်များပေါ်တွင် သင်္ကေတများကို ဖြတ်တောက်ခြင်းနှင့် ကူးထည့်ခြင်း သို့မဟုတ် ပုံဆွဲခြင်းတို့သည် နားလည်သဘောပေါက်သည့် လုပ်ဆောင်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။အတွေးအမြင်များ

ကျောင်းသားများ ဝင်ရောက်ကြည့်ရှုရန် ကိရိယာများ ထားရှိခြင်းသည် သင့်အတန်းတွင် ၎င်းတို့လုပ်ဆောင်နေသော ဇာတ်လမ်း သို့မဟုတ် စာအုပ်ကို မြင်ယောင်နိုင်ပြီး ၎င်းတို့ကို ပိုမိုနားလည်နိုင်စေမည်ဖြစ်သည်။ ဤအရင်းအမြစ်များကို သင်ကိုယ်တိုင်ဖန်တီးပြီး သင့်အတန်းတစ်ခုလုံးကို အသုံးပြုရန် မိတ္တူတစ်ခုဖန်တီးနိုင်သည် သို့မဟုတ် သင်ပြောပြသောအခါတွင် ၎င်းတို့နှင့်အတူ အမြဲသိမ်းဆည်းထားနိုင်သည့် ဤလက်မှုပညာ၏ကိုယ်ပိုင်မိတ္တူကို ဒီဇိုင်းဆွဲရန် ကျောင်းသားများကို ၎င်းတို့လက်ဖြင့်လုပ်ဆောင်နိုင်စေနိုင်သည်။ သို့မဟုတ် လိုအပ်သည်ဟု ခံစားရသောအခါတွင်။

သင့်ကျောင်းသားများအား ဤပံ့ပိုးကူညီမှုများကို ရယူရန် အခွင့်အရေးပေးခြင်းသည် ၎င်းတို့အား အောင်မြင်မှုအတွက် တည်ဆောက်ပေးပြီး ၎င်းတို့၏ သင်ယူမှုကို ပိုင်ဆိုင်ခွင့်ပေးမည်ဖြစ်သည်။

ပြန်ပြောပြရန် ပုံများ။ ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင် stack ကို ဒီဇိုင်းဆွဲဖန်တီးနိုင်သည် သို့မဟုတ် သင်၌ အတန်းအစုံရှိနိုင်သည်။ တနည်းအားဖြင့်၊ ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် အဖွဲ့ငယ်များအတွက်လည်း ထိရောက်မှုရှိမည်ဖြစ်သည်။

၄။ Reading Comprehension Bracelets

ဤဖတ်ရှုနားလည်မှုလုပ်ဆောင်ချက်သည် စိတ်ကြိုက်ပြင်ဆင်ရန် လွယ်ကူပါသည်။ သင့်လက်တွင် ၎င်းတို့မရှိပါက ပုတီးများ၏ အရောင်ကုဒ်များကို ပြောင်းလဲနိုင်သည် သို့မဟုတ် ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ နှစ်သက်မှုပေါ်မူတည်၍ လက်ကောက်အစား လည်ဆွဲအစား လည်ဆွဲပြုလုပ်နိုင်ပါသည်။ အိမ်သို့ ယူဆောင်သွားနိုင်သည်။

၅။ Talking Points ဖြင့် Book Talks

ဤပျော်စရာသော့ချိတ်ကိရိယာများကို သင်၏နောက်လာမည့်စာအုပ်စကားပြောစက်တွင် ထည့်ပါ။ ဤအကူအညီသည် 3 တန်းကလေးများ သို့မဟုတ် အသက်ကြီးသော ကျောင်းသားများအတွက်ပင် အဆင်ပြေပါလိမ့်မည်။ ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့ပြန်လှန်သည့်အချက်အပေါ် အခြေခံ၍ မေးခွန်းများကို ဖြေဆိုမည်ဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားတစ်ဦးစီတွင် ကိုယ်ပိုင်မိတ္တူရှိနိုင်သည် သို့မဟုတ် သင်တစ်ဦးတည်းသာ ပြုလုပ်နိုင်သည်။

၆။ Cootie Catcher ကိုဖတ်ခြင်း

ဤအကြံသည် ကျောင်းသားလူငယ်များစွာကို လွမ်းဆွတ်လွမ်းဆွတ်မှုဖြစ်စေသည့် ရှေးအနှစ်သက်ဆုံးဂိမ်းတစ်ခုတွင် ပျော်ရွှင်ဖွယ်လှည့်ဖျားမှုနှင့် ပြောင်းလဲမှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့သည် အရောင်တစ်ခုကို ရွေးချယ်ခြင်းဖြင့် စတင်မည်ဖြစ်ပြီး၊ ထို့နောက်တွင် ရွေးချယ်စရာမျိုးစုံနှင့် တုံ့ပြန်မှုမေးခွန်းများကို ဖြေကြားပေးနိုင်ရန် လုပ်ဆောင်ချက်သည် ကျယ်ပြန့်လာသည်။ ဤမေးခွန်းများကိုဖြေဆိုခြင်းသည် မရှိမဖြစ်လိုအပ်သောကျွမ်းကျင်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။

၇။ အဝါရောင်အုတ်လမ်း

ကျောင်းသားများသည် မရှိမဖြစ်လိုအပ်သောကျွမ်းကျင်မှုတစ်ခုဖြစ်သည့် ပုံပြင်၏မတူညီသောအစိတ်အပိုင်းများကို ဆွေးနွေးရန်အတွက် ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်အဝါရောင်အုတ်လမ်းကျောက်များကို ဖန်တီးနိုင်သည် 1stမတူညီသော စာဖတ်နည်းဗျူဟာအားလုံးကို အမှန်တကယ်အသုံးပြုရန် ကြိုးစားနေသော စာသင်ခန်းတစ်ခုအတွက် စာဖတ်ခြင်းသည် မရှိမဖြစ်လိုအပ်ပါသည်။ ထဲထဲဝင်ဝင်နှင့် စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းသောစာပိုဒ်များစွာကို ရနိုင်သည်၊ ဆိုလိုသည်မှာ သင့်ကျောင်းသားများသည် အနီးကပ်ဖတ်ရှုခြင်းအတွက် စိတ်လှုပ်ရှားနေမည်ဖြစ်သည်။

ပရို အကြံပြုချက်- စာဖတ်စွမ်းရည်နှင့် နားလည်မှုမြှင့်တင်ရန် ၎င်းတို့ကို ပူးပေါင်းလုပ်ဆောင်နိုင်ပါသည်။

၁၃။ အထွက်လက်မှတ်များကိုဖတ်ရှုခြင်း

ထွက်လက်မှတ်များသည် သင်သင်ကြားနေသည့်အရာအားလုံးနီးပါးနှင့် စာသားအရ အံဝင်ခွင်ကျဖြစ်စေနိုင်သောကြောင့် ၎င်းတို့သည် အလွန်ကောင်းမွန်ပါသည်။ ၎င်းတို့ကိုလည်း အလွတ်သဘော အကဲဖြတ်မှုအဖြစ် လုပ်ဆောင်ပြီး စာသင်ခန်းမှ ထွက်ရန် ထွက်ပေါက် အဖြစ် အသုံးပြုခြင်းသည် ကလေးများကို ပြီးမြောက်စေရန် တွန်းအားပေးရာတွင် အထောက်အကူဖြစ်စေပါသည်။

14။ Think, Mark, Chart

စာသင်ခန်းရှိ Think, Mark, Chart, Chart anchor chart သည် အဆင့်တိုင်းရှိ စာဖတ်သူများအတွက် အလွန်အကျိုးရှိနိုင်ပါသည်။ ဤဇယားကို နှစ်အစတွင် အတူတကွဖန်တီးပြီး တစ်နှစ်ပတ်လုံး ဆက်လက်လုပ်ဆောင်ပါ။ ကျောင်းသားများသည် စာဖတ်နေစဉ်အတွင်း မေးခွန်းများရှိပါက၊ ၎င်းတို့၏ အာရုံစိုက်မှုကို ဇယားသို့ ပြန်ပြောင်းရန် အရေးကြီးပြီး ကျမ်းပိုဒ်ကို အပြီးတွင် ဖြတ်သန်းသွားမည်ဖြစ်ကြောင်း ရှင်းပြရန် အရေးကြီးပါသည်။

ပရို အကြံပြုချက်- ၎င်းကို ကျောင်းသားများအတွက် စာရွက်ငယ်များအဖြစ် ပြုလုပ်ပါ။ ၎င်းတို့၏ စားပွဲများ သို့မဟုတ် ၎င်းတို့၏ စာဖတ်မှတ်စုစာအုပ်များတွင် ထားရှိနိုင်ပါသည်။

15။ အကျဉ်းချုပ်

အကျဉ်းချုပ်ဖော်ပြခြင်းသည် ခိုင်မာသောစာဖတ်သူများ မွေးထုတ်ပေးရန်အတွက် အလွန်အရေးကြီးပါသည်။ အနှစ်ချုပ်လိုက်တဲ့အခါ ဆရာတွေက ကျောင်းသားတွေကို သူတို့ဖတ်တာတွေကို သေးသေး၊ ပိုနားလည်လွယ်တဲ့အပိုင်းလေးတွေအဖြစ် ခွဲထုတ်ခိုင်းတယ်။ အချို့ကိစ္စများတွင် ကျောင်းသား၊၎င်းတို့သည် စာဖတ်သည့်အခါ ၎င်းကို အလိုအလျောက် စတင်လုပ်ဆောင်မည်ဖြစ်ပြီး ၎င်းတို့၏ နားလည်နိုင်စွမ်းကို ပိုမိုအားကောင်းစေသည်။

၁၆။ စာဖတ်ခြင်းစံနှုန်းများကို ချိုးဖျက်ခြင်း

နားလည်မှုစာဖတ်ခြင်းဆိုင်ရာ လုပ်ဆောင်ချက်များသည် ကျောင်းသားများအတွက်သာမက ဆရာများအတွက်ပါ အထောက်အကူဖြစ်စေပါသည်။ အကယ်၍ သင်သည် စတုတ္ထတန်းမှ လူသစ်ဖြစ်ပါက စာဖတ်ခြင်းစံနှုန်းများ တင်းမာမှုကို သတိပြုမိပါသည်။ စာဖတ်ခြင်းကို အောင်မြင်စွာ မသင်ကြားမီ ၎င်းတို့ကို ပြီးပြည့်စုံသော နားလည်မှုရှိရန် ပိုအရေးကြီးပါသည်။

ကြည့်ပါ။: 22 အလယ်တန်းကျောင်းအတွက် ခရစ္စမတ် ကာရို လှုပ်ရှားမှုများ

17။ Vocabulary Builder Flip Book

ကျွန်ုပ်၏ကျောင်းသားများသည် ခေါက်စာအုပ်များပြုလုပ်ခြင်းကို နှစ်သက်ပါသည်။ ရောင်စုံခြယ်စာမျက်နှာများတွင် ဝှက်ထားသည်မှာ ဝေါဟာရစကားလုံးများ၊ ပုံဆောင်ဘာသာစကား သို့မဟုတ် ကျောင်းသားများကို အချိန်နှင့်တပြေးညီ ရည်ညွှန်းလိုသော သင့်စိတ်နှလုံးအလိုရှိသော မည်သည့်ကျွမ်းကျင်မှုမျိုးမဆိုဖြစ်သည်။

အကြံပြုချက်- ကျောင်းသားများကို ဤဗီဒီယိုဖြင့် ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင် flipbooks ဖန်တီးခိုင်းပါ။ ။

၁၈။ ပင်မစိတ်ကူးနှင့်အသေးစိတ်

ဤစူပါရိုးရှင်းသောဝဘ်လုပ်ဆောင်ချက်ဖြင့် ကျောင်းသားများအား ပင်မစိတ်ကူးနှင့်အသေးစိတ်အချက်များအကြောင်း မိတ်ဆက် သို့မဟုတ် သတိပေးပါ။ ကျောင်းသားများသည် ပင်မစိတ်ကူးများနှင့် အသေးစိတ်အချက်များကြား ပုံဖော်ရန် မည်မျှလွယ်ကူသည်နှင့် သင်နောက်ထပ်စီစဉ်ထားသည့် မည်သည့်သင်ခန်းစာအတွက် စိတ်လှုပ်ရှားနေမည်နည်း။

19။ စာဖတ်ခြင်းအဆင့်များ

အဆင့် 4 တွင်၊ စာဖတ်ခြင်းအဆင့်များသည် ဘုတ်အဖွဲ့တစ်လျှောက် ကွဲပြားသည်။ အချို့ကိစ္စများတွင် စာဖတ်သူများသည် အလွန်အဆင့်မြင့်ပြီး စာဖတ်သည့်အဆင့်ထက် ကျော်လွန်သော်လည်း အခြားတစ်ဖက်တွင်၊ အချို့သောစာဖတ်သူများသည် ပျမ်းမျှ စတုတ္ထတန်းစာဖတ်မှုအဆင့်ထက် အဆမတန် ကွာပါသည်။ ကျောင်းသားတွေ သိအောင် သေချာလုပ်ပါ။၎င်းတို့၏ အဆင့်များကို နားလည်ခြင်းဖြင့် ကလေးအား နားလည်နိုင်စေရန် ကူညီပေးပါမည်။

20။ Strategy Mini Books

ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏နေ့စဉ်ဖတ်ရှုခြင်းတွင် အဓိကနားလည်နိုင်စွမ်းကို ပေါင်းစပ်နိုင်ရန် သင်ကြားပေးခြင်းနှင့် ကူညီပေးခြင်းသည် စာရင်းထဲတွင် ထိပ်ဆုံးမှဖြစ်သင့်သည်။ နားလည်နိုင်စွမ်းနည်းဗျူဟာများဖြင့် ပြည့်နှက်နေသော ဤအသေးစားစာအုပ်ငယ်များကို အသုံးပြုခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့ပိတ်မိနေချိန် သို့မဟုတ် မသေချာသည့်အခါ ကိုးကားမှတ်တစ်ခုရရန် ကူညီပေးပါလိမ့်မည်။ နေ့စဉ်နားလည်သဘောပေါက်ရုံသာမက လွတ်လပ်ရေးကိုပါ မြှင့်တင်ပေးပါသည်။

၂၁။ Story Map ဖန်တီးပါ

ဇာတ်လမ်းမြေပုံဖန်တီးခြင်းသည် ကျောင်းသားများအား ပုံပြင်ဒြပ်စင်များ၏ အမြင်အာရုံကို စာသားအတိုင်း ပေးစွမ်းမည်ဖြစ်သည်။ ဤရုပ်ပုံသည် ကျောင်းသားများကို ဇာတ်လမ်းပြန်ပြောပြရာတွင် မရှိမဖြစ်လိုအပ်သော ကိရိယာတစ်ခုဖြစ်သည့် နောက်ခံအသိပညာကို ဖန်တီးရန် ကျောင်းသားများကို ကူညီပေးပါမည်။

22။ စာဖတ်ခြင်းဆိုသည်မှာ အဘယ်နည်း။

အတန်းအဆင့်များတစ်လျှောက်တွင် ကျောင်းသားများသည် စာဖတ်ခြင်း၏ရည်ရွယ်ချက်ကို အပြည့်အဝနားလည်ရန် အရေးကြီးပါသည်။ 4 တန်းအဆင့်တွင်၊ ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့သင်ယူနေသည့်အရာကို ပိုမိုနက်ရှိုင်းစွာ နားလည်သဘောပေါက်လာကြသည်။ ဤကျောက်ဆူးဇယားပါသည့် လုပ်ဆောင်ချက်သည် စာဖတ်ခြင်း၏ စုစုပေါင်း အသိပညာနှင့် နားလည်မှုကို အမှန်တကယ် တိုးပွားစေမည့် နည်းလမ်းကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

၂၃။ Jenga Story Retell

Amazon တွင် ယခုဝယ်ယူပါ

Jenga ကို ဘာသာရပ်အမျိုးမျိုးအတွက် ကောင်းမွန်ပြီး ပြီးပြည့်စုံသော စာသင်ခန်းဗားရှင်းအဖြစ်သို့ ပြောင်းလဲပါ။ ရိုးရိုးသားသားပြောရလျှင် Jenga သည် သင့်စာသင်ခန်းတွင် ပေါင်းစည်းရန် အကောင်းဆုံးဂိမ်းများထဲမှတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဇာတ်လမ်းပြန်ပြောပြခြင်း၊ ဝေါဟာရအသုံးအနှုန်းများ၊ စာလုံးပေါင်းစကားလုံးများ သို့မဟုတ် နားလည်သဘောပေါက်သည့်အကြောင်းအရာများကို အာရုံစိုက်နေသည်ဖြစ်စေ သင်မှားသွားမည်မဟုတ်ပါ။ဤဝယ်ယူမှုဖြင့်။

ပရော်ဖက်ရှင်နယ် အကြံပြုချက်- မေးခွန်းများ သို့မဟုတ် လုပ်ဆောင်စရာများကို စာရွက်တစ်ရွက်ပေါ်တွင် ရေးပြီး တုံးများပေါ်တွင် တိပ်များကပ်ပါ။

24။ သတိပြုရန်

သင်သည် Heads Up အကြောင်း ကြားဖူးပါက 4 တန်းကျောင်းသားများအတွက် အဘယ်ကြောင့် ဤမျှပျော်စရာကောင်းနေမည်ကို သင်တွေးကြည့်နိုင်ပါသည်။ ငြီးငွေ့စရာကောင်းသော ဝေါဟာရဟောင်းစာရွက်ကို ဖယ်ရှားပြီး ကျောင်းသားများကို ကစားခြင်းဖြင့် သင်ယူခွင့်ပြုပါ။ သင်သည် ဝေါဟာရစကားလုံးများကို အညွှန်းကတ်တစ်ခုပေါ်တွင် ရိုးရိုးရှင်းရှင်းရေးနိုင်ပြီး အခြားကျောင်းသားများက ၎င်းကိုလုပ်ဆောင်နေချိန်တွင် ၎င်းတို့ကို ကတ်များကို ခေါင်းပေါ်တင်ထားနိုင်သည်။

25။ နားလည်နိုင်သော ဇာတ်လမ်းတိုများ

Youtube ဇာတ်လမ်းတိုများသည် မတူညီသော စာဖတ်စွမ်းရည်များစွာကို ဖန်တီးရန်အတွက် ကောင်းမွန်ပါသည်။ ဤနားလည်သဘောပေါက်မှုလုပ်ဆောင်ချက်၏ အကောင်းဆုံးအစိတ်အပိုင်းများထဲမှတစ်ခုမှာ မတူညီသောအသံများနှင့် လေယူလေသိမ်းများကို ကြားနေခြင်းဖြစ်သည်။ ကွဲပြားသော လေယူလေသိမ်းနှင့် အသံများသည် ကျောင်းသားများကို မတူညီသော နားထောင်မှုစွမ်းရည်ဖြင့် လုပ်ဆောင်နိုင်စေရန် ကူညီပေးပါမည်။

26။ Sight Words

ကျောင်းသားတွေ အသက်ကြီးလာတာနဲ့အမျှ မြင်သာမြင်သာတဲ့စကားလုံးတွေက ပိုခက်ခဲလာပေမယ့် သူတို့ရဲ့ အရေးပါမှုကိုတော့ ဘယ်တော့မှ ဆုံးရှုံးမသွားပါဘူး။ ထိရောက်သော ဖတ်ရှုနားလည်နိုင်စေရန်အတွက် ကျောင်းသားများသည် ပြင်းထန်သော သွက်လက်သောစွမ်းရည်ရှိသင့်သည်။ 4 တန်းမျက်မြင်စကားလုံးများပေါ်တွင်အလုပ်လုပ်ခြင်းသည်၎င်းတို့ကိုတည်ဆောက်ရန်ကူညီနိုင်သည်။ ၎င်းကို အတန်းတစ်ခုလုံး လှုပ်ရှားမှုအဖြစ် သို့မဟုတ် သေးငယ်သော စင်တာများတွင် အသုံးပြုသည်ဖြစ်စေ ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏ အမြင်အာရုံကို သွက်လက်စေရန် ကူညီပေးမှာ သေချာပါသည်။

27။ 4th Grade Read Alouds

သင်သည် 4 တန်းအတွက် ကောင်းမွန်သော ဇာတ်လမ်းများကို ရှာဖွေနေပါသလား။ ထိုကိစ္စအတွက် အစီအစဉ်တစ်ခုလုံး ဖြစ်နိုင်ပါသလား။ Read Alouds သည် စာဖတ်သူများအတွက် အလွန်အရေးကြီးပါသည်။ဤနားလည်မှုအစုအဝေးကို ရိုးရှင်းစွာ သွက်လက်စွာ မြှင့်တင်ရန် သို့မဟုတ် နားလည်နိုင်စွမ်းရှိသော အလုပ်စာရွက်နှင့် တွဲချိတ်ရန် အသုံးပြုနိုင်သည်။

၂၈။ ချိတ်ဆက်မှုများပြုလုပ်ခြင်း

ချိတ်ဆက်မှုများပြုလုပ်ခြင်းသည် ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့ဖတ်နေသည့် စကားလုံးများအတွက် အမှန်တကယ် နက်နဲစွာ နက်နဲစွာ နက်နဲစွာ အဓိပ္ပါယ်ဖော်နိုင်စေရန် ကူညီပေးပါသည်။ ဤဗီဒီယိုသည် ကျောင်းသားများအား ချိတ်ဆက်မှုပြုလုပ်ရန်အတွက် မတူညီသောဗျူဟာများကို ခြုံငုံသုံးသပ်ချက်ပေးပါမည်။

29။ ပဟေဠိများ

ပုစ္ဆာများသည် ကျောင်းသားများကို သူတို့ကြားသည် သို့မဟုတ် ဖတ်နေသည့်အရာကို ပိုမိုနက်ရှိုင်းစွာတွေးတောရန် ကူညီပေးသည်။ တစ်ခါတစ်ရံတွင် ဤကဲ့သို့သော ရိုးရှင်းသော Youtube ဗီဒီယိုသည် ကလေးများအား ၎င်းတို့၏ တွေးခေါ်မှုဆိုင်ရာ ထုပ်ပိုးမှုများ ပြုလုပ်ရန် လှုံ့ဆော်ပေးကာ နားလည်နိုင်သော ဆောင်းပါး သို့မဟုတ် ဂရပ်ဖစ်စီစဉ်သူအချို့အတွက် အဆင်သင့်ဖြစ်စေနိုင်သည်။

30။ ဂိမ်းရှိုးတစ်ခု ဖန်တီးပါ။

Wordwall မှတစ်ဆင့် ဂိမ်းရှိုးတစ်ခု သို့မဟုတ် ကိုက်ညီသည့်ဂိမ်းများကို ဖန်တီးခြင်းသည် သင့်ကလေးငယ်များအား ၎င်းတို့ဖတ်သည့်အရာကို ပိုမိုနက်ရှိုင်းစွာ နားလည်လိုစိတ်ရှိစေရန် လှုံ့ဆော်ပေးသည့် နည်းလမ်းကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများကို ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်ဂိမ်းရှိုးများဖန်တီးရန် သင်ခွင့်ပြုသည်ဖြစ်စေ ၎င်းတို့ကိုဖန်တီးမည်ဆိုပါက ၎င်းတို့ကို အမြဲစောင့်မျှော်နေမည်ဖြစ်ပါသည်။

31။ နားလည်နိုင်သောဗီဒီယိုတစ်ခုဖန်တီးပါ

နားလည်နိုင်သောဗီဒီယိုတစ်ခုဖန်တီးခြင်းသည် အလွန်ရိုးရှင်းပြီး ကလေးများပင်မသိစေဘဲ အလွန်အကျိုးရှိနိုင်ပါသည်။ ၎င်းတို့၏ အကြိုက်ဆုံး Youtube ဗီဒီယိုများ သို့မဟုတ် ဇာတ်လမ်းတိုများထဲမှ တစ်ခုကို ရွေးပြီး ၎င်းကို ခေတ္တရပ်ပြီး မေးခွန်းများမေးရန် VideoCreator ကို အသုံးပြုပါ။

ပရို အကြံပြုချက်- ESL ကျောင်းသားများအတွက် ၎င်းသည် ကောင်းမွန်သော်လည်း သင့်စာသင်ခန်း သို့မဟုတ် သင်ရိုးညွှန်းတမ်းရှိ မည်သည့်အရာနှင့်မဆို အံဝင်ခွင်ကျဖြစ်စေနိုင်သည်။

၃၂။ Reading Comprehension Cubes

တွင် ဤပို့စ်ကို ကြည့်ရှုပါ။