38 Hoạt Động Đọc Hiểu Hấp Dẫn Ở Lớp 4
Mục lục
8. Báo cáo sách về món bánh mì kẹp pho mát
Một trong những lợi ích của hoạt động này là giáo viên có thể quyết định xem họ có muốn học sinh thêm nội dung bổ sung hay không bằng cách thêm nhiều gia vị hơn vào món bánh mì kẹp pho mát của họ. Học sinh có thể viết thành câu hoàn chỉnh đơn giản, câu phức hoặc dạng luận điểm.
9. Manh mối văn bản
Đưa ra dự đoán, sử dụng manh mối văn bản và suy luận dựa trên thông tin đã cho trong văn bản là những kỹ năng suốt đời mà học sinh phải thành thạo. Việc để họ tạo ra thủ công trực quan này sẽ hỗ trợ họ viết ra những suy nghĩ của mình và cho phép họ thỏa sức sáng tạo với các thiết kế dự án của mình.
10. Đặt câu hỏi hay
Yêu cầu học sinh trả lời các câu hỏi về ai, cái gì, ở đâu, khi nào, tại sao và như thế nào của một câu chuyện là một kỹ năng đọc cần được phát triển. Để họ tạo và thiết kế món đồ thủ công này sẽ đảm bảo rằng họ không quên trả lời bất kỳ câu hỏi quan trọng nào khi được hỏi.
11. Các từ viết tắttập thơ có thể đi cùng với đơn vị thơ của bạn ở lớp bốn! Học sinh sẽ thích trang trí và tạo ra những kiệt tác này. 36. Inference Detectives
Xem bài đăng này trên Instagram Một bài đăng được chia sẻ bởi AshleighInstagram
Một bài đăng được chia sẻ bởi E l v i n a R u g ♡ v a c (@toelementaryandbeyond)
Thay vì các bảng tính có thể in được trong năm nay tại các trung tâm của bạn, hãy thử các khối đọc hiểu! Học sinh sẽ yêu thích việc gieo xúc xắc bằng tay và thậm chí còn yêu thích làm việc cộng tác hơn nữa! Yêu cầu học sinh ghi câu trả lời vào vở hoặc nói to cho nhau nghe.
33. Tùy chọn phản hồi khi đọc
Xem bài đăng này trên Instagram Một bài đăng được chia sẻ bởi Ashleigh
Để học sinh của bạn tham gia vào các hoạt động văn học là một cách tuyệt vời để khiến chúng hứng thú với việc đọc và trả lời câu hỏi. Học sinh lớp 4 sẽ thích sáng tạo hoặc hưởng ứng các hoạt động được liệt kê dưới đây. Các dự án này có thể được thay đổi tùy thuộc vào các câu hỏi mà bạn đang làm việc, những cuốn sách họ đang đọc hoặc bối cảnh mà bạn hy vọng sẽ sử dụng chúng.
Sử dụng cùng một công cụ một cách nhất quán sẽ cho học sinh ý tưởng về những gì những câu hỏi mong đợi, điều này luôn khiến học sinh thoải mái hơn. Bạn có thể thêm các thành phần cho hầu hết các hoạt động này hoặc bạn có thể đơn giản hóa chúng bằng cách loại bỏ một số phần nhất định.
1. Phương pháp bóng bầu dục trên bãi biển
Sử dụng hoạt động thú vị và hấp dẫn này sẽ giúp việc học trở nên sống động ở cấp độ lớp 4. Bạn cũng có thể khuyến khích học sinh của mình nói thành câu đầy đủ bằng cách tham khảo các gốc câu này. Hoạt động này có thể được thực hiện sau khi đọc to.
2. Tung và Kể lại
Tất cả những gì cần thiết cho hoạt động này là một vài viên xúc xắc. Học sinh có thể làm việc cá nhân, theo cặp hoặc theo nhóm lớn để thảo luận về các yếu tố khác nhau của truyện ngắn hoặc cuốn sách mà các em đang đọc. Học sinh lớp 4 của bạn sẽ cảm thấy như đang chơi trò chơi board game khi đang học.
3. Xây dựng và giải thích
Chỉ cần cắt và dán hoặc vẽ các biểu tượng trực tiếp lên những chiếc cốc này là một hoạt động hiểu có thể sử dụngSuy nghĩ
Việc có các công cụ để học sinh truy cập sẽ cho phép các em hình dung và hiểu rõ hơn về câu chuyện hoặc cuốn sách mà các em đang học trong lớp của bạn. Bạn có thể tự tạo các tài nguyên này và tạo một bản sao cho cả lớp sử dụng hoặc bạn có thể để học sinh tự tay thiết kế bản sao của những đồ thủ công này mà chúng luôn có thể giữ bên mình để tham khảo lại khi bạn bảo chúng hoặc khi họ cảm thấy cần.
Việc cho học sinh của bạn cơ hội tiếp cận những hỗ trợ này sẽ giúp các em thành công và trao cho các em quyền sở hữu việc học của mình.
của hình ảnh để nhắc lại kể lại. Học sinh có thể thiết kế và tạo ngăn xếp của riêng mình hoặc bạn có thể có một bộ lớp. Ngoài ra, hoạt động này cũng sẽ hiệu quả với các nhóm nhỏ.4. Vòng tay đọc hiểu
Hoạt động đọc hiểu này rất dễ tùy chỉnh. Có thể thay đổi mã màu của hạt nếu không có sẵn hoặc học sinh có thể làm vòng cổ thay cho vòng tay tùy theo sở thích. Họ có thể mang về nhà hoặc giữ ở trường.
5. Trò chuyện về sách với các điểm thảo luận
Hãy thêm các công cụ móc chìa khóa thú vị này vào buổi nói chuyện về sách tiếp theo của bạn. Công cụ hỗ trợ này thậm chí sẽ hữu ích với trẻ em lớp 3 hoặc thậm chí là học sinh lớn hơn. Các sinh viên sẽ trả lời các câu hỏi dựa trên lời nhắc họ lật đến. Mỗi học sinh có thể có bản sao của riêng mình hoặc bạn chỉ có thể tạo một bản.
6. Reading Cootie Catcher
Ý tưởng này là một trò chơi thú vị và biến tấu từ một trò chơi cũ được yêu thích gợi lại hoài niệm cho nhiều học sinh nhỏ tuổi. Họ sẽ bắt đầu bằng cách chọn một màu và sau đó, hoạt động sẽ mở rộng để họ trả lời các câu hỏi trắc nghiệm và câu trả lời mở rộng. Trả lời những câu hỏi này là một kỹ năng cần thiết.
7. Con đường gạch vàng
Học sinh có thể tạo ra con đường gạch vàng của riêng mình để thảo luận về các thành phần khác nhau của một câu chuyện, đây là một kỹ năng cần thiết hoặc các em có thể rèn luyện kỹ năng suy luận của mình. thứ nhấtcác bài đọc là cần thiết đối với một lớp học đang cố gắng thực sự sử dụng tất cả các chiến lược đọc khác nhau. Có rất nhiều đoạn đọc sâu sắc và thú vị, có nghĩa là học sinh của bạn sẽ hào hứng với những đoạn đọc gần.
Mẹo chuyên nghiệp: Những đoạn này có thể được thực hiện cùng nhau để nâng cao khả năng đọc lưu loát và hiểu.
13. Thẻ xuất cảnh đọc sách
Thẻ xuất bản rất tuyệt vì chúng có thể được điều chỉnh theo nghĩa đen cho hầu hết mọi nội dung bạn đang dạy. Chúng cũng hoạt động như một đánh giá không chính thức và được sử dụng như lối ra để rời khỏi lớp học có thể hữu ích trong việc thúc đẩy trẻ hoàn thành bài học.
14. Think, Mark, Chart
Có một biểu đồ neo Think, Mark, Chart trong lớp học có thể rất có lợi cho người đọc ở mọi trình độ. Cùng nhau tạo biểu đồ này vào đầu năm và duy trì nó trong cả năm! Nếu học sinh có câu hỏi trong khi đọc, thì điều quan trọng là phải hướng sự chú ý của họ trở lại biểu đồ và giải thích rằng bạn sẽ cùng nhau đọc qua đoạn văn sau.
Mẹo chuyên nghiệp: Viết phần này thành những tờ giấy nhỏ mà học sinh có thể để trên bàn làm việc hoặc trong sổ ghi chép của họ.
15. Tóm tắt
Tóm tắt rất quan trọng để phát triển độc giả giỏi. Khi tóm tắt, giáo viên yêu cầu học sinh chia nhỏ những gì họ đọc thành những phần nhỏ hơn, dễ hiểu hơn. Trong một số trường hợp, học sinhsẽ bắt đầu tự động làm điều này khi họ đọc, làm cho khả năng hiểu của họ mạnh mẽ hơn nhiều.
16. Phá vỡ các tiêu chuẩn đọc
Hoạt động đọc hiểu không chỉ hữu ích cho học sinh mà còn hữu ích cho giáo viên. Nếu bạn mới học lớp bốn, bạn sẽ nhận thấy mức độ nghiêm trọng của các tiêu chuẩn đọc. Điều quan trọng hơn là phải hiểu đầy đủ về chúng trước khi có thể dạy đọc thành công.
Xem thêm: 20 hoạt động tô màu thú vị của Tiến sĩ Seuss17. Sách Lật Trình Xây Dựng Từ Vựng
Học sinh của tôi cực kỳ thích làm sách lật! Ẩn bên trong những trang tô màu này là các từ vựng, ngôn ngữ tượng hình hoặc thực sự là bất kỳ kỹ năng nào mà bạn mong muốn mà học sinh sẽ tham khảo nhiều lần.
Mẹo chuyên nghiệp: Yêu cầu học sinh tạo sách lật của riêng mình bằng video này .
18. Ý chính và chi tiết
Giới thiệu hoặc nhắc học sinh về ý chính và chi tiết với hoạt động web siêu đơn giản này. Học sinh sẽ bị thu hút bởi việc dễ dàng giải mã giữa ý chính và ý chi tiết, đồng thời hào hứng với bất kỳ bài học nào bạn lên kế hoạch tiếp theo!
19. Cấp độ đọc
Ở lớp 4, cấp độ đọc khác nhau trên bảng. Trong một số trường hợp, độc giả rất cao cấp và trên trình độ đọc, trong khi mặt khác, một số độc giả kém khá xa so với trình độ đọc trung bình của lớp bốn. Đảm bảo rằng học sinh biết vàhiểu mức độ của chúng sẽ giúp trẻ hiểu.
20. Chiến lược Mini Books
Dạy và giúp học sinh tích hợp các kỹ năng đọc hiểu cốt lõi vào việc đọc hàng ngày của các em nên được ưu tiên hàng đầu. Sử dụng những cuốn sách nhỏ chứa đầy các chiến lược đọc hiểu này sẽ giúp học sinh có điểm tham khảo khi gặp khó khăn hoặc không chắc chắn. Không chỉ bồi dưỡng khả năng hiểu hàng ngày mà còn cả tính độc lập.
Xem thêm: 60 Truyện Cười Học Đường Hay Cho Trẻ Em21. Tạo bản đồ câu chuyện
Tạo bản đồ câu chuyện sẽ cung cấp cho học sinh hình ảnh trực quan về các yếu tố của câu chuyện theo đúng nghĩa đen. Hình ảnh trực quan này sẽ giúp học sinh xây dựng kiến thức nền là công cụ thiết yếu để kể lại câu chuyện.
22. Đọc là gì?
Ở các cấp lớp, học sinh cần hiểu đầy đủ mục đích của việc đọc là gì. Ở cấp độ lớp 4, học sinh bắt đầu hiểu sâu hơn về những gì các em đang học. Một hoạt động với biểu đồ neo này có thể là một cách tuyệt vời để thực sự bồi dưỡng toàn bộ kiến thức và hiểu biết về đọc.
23. Kể lại câu chuyện Jenga
Mua ngay trên AmazonBiến Jenga thành phiên bản lớp học hoàn hảo, phù hợp với nhiều đối tượng khác nhau. Thành thật mà nói, Jenga là một trong những trò chơi hay nhất để tích hợp vào lớp học của bạn. Cho dù bạn đang tập trung vào kể lại câu chuyện, thuật ngữ từ vựng, từ chính tả hay chủ đề đọc hiểu, bạn không thể mắc sai lầmvới giao dịch mua này.
Mẹo chuyên nghiệp: Viết các câu hỏi hoặc nhiệm vụ ra một tờ giấy và dán chúng vào các khối.
24. Cảnh báo
Nếu bạn đã nghe nói về Cảnh báo, thì bạn có thể hình dung tại sao điều này lại thú vị đến vậy đối với học sinh lớp 4. Hãy loại bỏ bảng từ vựng cũ nhàm chán đó và cho phép học sinh vừa học vừa chơi! Bạn có thể chỉ cần viết các từ vựng lên thẻ chỉ mục và yêu cầu họ giơ thẻ lên đầu trong khi các học viên khác diễn theo!
25. Truyện ngắn đọc hiểu
Truyện ngắn Youtube rất tốt để phát triển rất nhiều kỹ năng đọc khác nhau. Một trong những phần hay nhất của hoạt động hiểu này là nghe các giọng nói và trọng âm khác nhau. Việc thay đổi trọng âm và giọng nói sẽ giúp học sinh có thể làm việc với các kỹ năng nghe khác nhau.
26. Sight Words
Sight Words chỉ khó khăn hơn khi học sinh lớn hơn, nhưng chúng không bao giờ mất đi tầm quan trọng của chúng. Để đọc hiểu hiệu quả, học sinh nên có kỹ năng lưu loát tốt. Làm việc trên các từ nhìn lớp 4 có thể giúp xây dựng những từ đó. Cho dù bạn sử dụng điều này như một hoạt động cả lớp hay trong các trung tâm nhỏ, nó chắc chắn sẽ giúp học sinh thông thạo từ nhìn!
27. Đọc to cho lớp 4
Bạn đang tìm những câu chuyện hay cho lớp 4? Có lẽ toàn bộ danh sách phát cho vấn đề đó? Read Alouds cực kỳ quan trọng đối với những độc giả đang nở rộ.Gói đọc hiểu này có thể được sử dụng để đơn giản nâng cao khả năng đọc trôi chảy hoặc kết hợp với một bảng đọc hiểu.
28. Tạo kết nối
Tạo kết nối giúp học sinh thực sự đào sâu và hiểu ý nghĩa của những từ họ đang đọc. Video này sẽ cung cấp cho sinh viên cái nhìn tổng quan về các chiến lược khác nhau để tạo kết nối.
29. Câu đố
Câu đố giúp học sinh suy nghĩ sâu hơn về những gì họ đang nghe hoặc đọc. Đôi khi, một video đơn giản trên Youtube như thế này có thể kích thích trẻ em suy nghĩ và sẵn sàng cho một bài viết hiểu hoặc một số công cụ tổ chức đồ họa.
30. Tạo một chương trình trò chơi!
Tạo chương trình trò chơi hoặc trò chơi nối thông qua Wordwall có thể là một cách tuyệt vời để thúc đẩy con bạn muốn đọc và hiểu sâu hơn về những gì chúng đọc. Cho dù bạn có cho phép học sinh tạo chương trình trò chơi của riêng mình hay không, chính bạn là người tạo ra chúng, thì chúng sẽ luôn mong chờ điều đó!
31. Tạo video đọc hiểu
Tạo video đọc hiểu cực kỳ đơn giản và có thể rất hữu ích mà trẻ em không hề biết! Chọn một trong số các video hoặc truyện ngắn trên Youtube yêu thích của họ và sử dụng VideoCreator để tạm dừng video đó và đặt câu hỏi.
Mẹo chuyên nghiệp: Mặc dù điều này rất hiệu quả đối với sinh viên ESL, nhưng nó có thể được điều chỉnh cho phù hợp với mọi thứ trong lớp học hoặc chương trình giảng dạy của bạn.
