38 กิจกรรมเสริมความเข้าใจในการอ่านชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

 38 กิจกรรมเสริมความเข้าใจในการอ่านชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

Anthony Thompson

สารบัญ

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 และนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จะเข้าใจการอ้างอิงภาพยนตร์ที่ซ่อนอยู่ในเกมนี้

8. รายงานหนังสือชีสเบอร์เกอร์

ข้อดีประการหนึ่งของกิจกรรมนี้คือ ครูสามารถตัดสินใจได้ว่าต้องการให้นักเรียนเพิ่มเนื้อหาเพิ่มเติมหรือไม่โดยเพิ่มเครื่องปรุงในชีสเบอร์เกอร์ของตน นักเรียนสามารถเขียนเป็นประโยคที่สมบูรณ์อย่างง่าย ประโยคที่ซับซ้อน หรือรูปแบบจุด

9. เบาะแสข้อความ

การคาดคะเน การใช้เบาะแสข้อความ และการอนุมานตามข้อมูลที่ได้รับในข้อความเป็นทักษะตลอดชีวิตที่นักเรียนต้องเชี่ยวชาญ การให้พวกเขาสร้างงานทัศนศิลป์นี้จะช่วยพวกเขาในการจดความคิดและทำให้พวกเขามีความคิดสร้างสรรค์ในการออกแบบโครงการ

10. การถามคำถามที่ดี

การให้นักเรียนตอบคำถามเกี่ยวกับใคร อะไร ที่ไหน เมื่อไร ทำไม และอย่างไรของเรื่องนั้นเป็นทักษะการอ่านที่ต้องพัฒนา การให้พวกเขาสร้างและออกแบบงานฝีมือนี้จะทำให้แน่ใจว่าพวกเขาไม่ลืมที่จะตอบคำถามสำคัญเหล่านี้เมื่อถูกถาม

11. คำย่อหนังสือบทกวีสามารถใช้ร่วมกับหน่วยบทกวีของคุณในชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ได้! นักเรียนจะชื่นชอบการตกแต่งและสร้างผลงานชิ้นเอกเหล่านี้

36. นักสืบอนุมาน

ดูโพสต์นี้บน Instagram

โพสต์ที่แชร์โดย AshleighInstagram

ดูสิ่งนี้ด้วย: หนังสือนินจาสำหรับเด็ก 19 เล่มที่ครูแนะนำ

โพสต์ที่แบ่งปันโดย E lv in a R ug ♡ vac (@toelementaryandbeyond)

ปีนี้แทนที่จะใช้แผ่นงานพิมพ์ในศูนย์ของคุณ ลองอ่านคิวบ์ความเข้าใจ! นักเรียนจะรักการทอยลูกเต๋าเหล่านี้และรักการทำงานร่วมกันมากยิ่งขึ้น! ให้นักเรียนบันทึกคำตอบลงในสมุดบันทึกหรือออกเสียงให้กันและกัน

33. ตัวเลือกการตอบกลับการอ่าน

ดูโพสต์นี้บน Instagram

โพสต์ที่แบ่งปันโดย Ashleigh

การให้นักเรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมวรรณกรรมเป็นวิธีที่ดีในการทำให้พวกเขาตื่นเต้นที่จะอ่านและตอบคำถาม นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จะสนุกกับการสร้างหรือตอบสนองต่อกิจกรรมเหล่านี้ตามรายการด้านล่าง โครงการเหล่านี้สามารถเปลี่ยนแปลงได้ขึ้นอยู่กับคำถามที่คุณกำลังทำ หนังสือที่พวกเขากำลังอ่านอยู่ หรือบริบทที่คุณต้องการใช้

การใช้เครื่องมือเดียวกันอย่างสม่ำเสมอจะทำให้นักเรียนมีความคิดเกี่ยวกับสิ่งที่ คำถามที่คาดหวังซึ่งทำให้นักเรียนรู้สึกสบายใจขึ้นเสมอ คุณสามารถเพิ่มองค์ประกอบส่วนใหญ่ของกิจกรรมเหล่านี้ หรือลดความซับซ้อนลงได้โดยตัดบางส่วนออก

1. วิธีโสคราตีสของลูกบอลชายหาด

การใช้กิจกรรมที่สนุกสนานและมีส่วนร่วมนี้จะทำให้การเรียนรู้มีชีวิตชีวาในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 คุณยังสามารถกระตุ้นให้นักเรียนของคุณพูดเต็มประโยคโดยอ้างอิงจากประโยคเหล่านี้ กิจกรรมนี้สามารถทำได้หลังจากอ่านออกเสียง

2. ทอยและบอกต่อ

สิ่งที่จำเป็นสำหรับกิจกรรมนี้คือลูกเต๋าไม่กี่ลูก นักเรียนสามารถทำงานเป็นรายบุคคล เป็นคู่ หรือเป็นกลุ่มใหญ่เพื่อหารือเกี่ยวกับองค์ประกอบต่างๆ ของเรื่องสั้นหรือหนังสือที่พวกเขากำลังอ่าน นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ของคุณจะรู้สึกเหมือนกำลังเล่นเกมกระดานในขณะที่กำลังเรียนรู้

3. สร้างและอธิบาย

เพียงแค่ตัดและวางหรือวาดสัญลักษณ์ลงบนถ้วยเหล่านี้โดยตรงก็เป็นกิจกรรมเพื่อความเข้าใจที่ใช้ความคิด

การมีเครื่องมือให้นักเรียนเข้าถึงจะช่วยให้พวกเขาเห็นภาพและเข้าใจเรื่องราวหรือหนังสือที่พวกเขากำลังทำอยู่ในชั้นเรียนได้ดียิ่งขึ้น คุณสามารถสร้างแหล่งข้อมูลเหล่านี้ด้วยตนเองและทำสำเนาหนึ่งชุดสำหรับทั้งชั้นเรียนของคุณเพื่อใช้ หรือคุณสามารถให้นักเรียนทำงานด้วยมือเพื่อออกแบบสำเนางานฝีมือเหล่านี้ของตนเอง ซึ่งพวกเขาสามารถเก็บไว้กับพวกเขาได้ตลอดเวลาเพื่ออ้างอิงเมื่อคุณบอกให้พวกเขาทำ หรือเมื่อรู้สึกว่าจำเป็น

การให้นักเรียนของคุณมีโอกาสเข้าถึงการสนับสนุนเหล่านี้จะสร้างความสำเร็จและทำให้พวกเขาเป็นเจ้าของการเรียนรู้

ของภาพเพื่อกระตุ้นการบอกต่อ นักเรียนสามารถออกแบบและสร้างสแต็คของตนเองหรือคุณจะจัดชุดชั้นเรียนก็ได้ อีกทางหนึ่ง กิจกรรมนี้จะได้ผลกับกลุ่มเล็กๆ เช่นกัน

4. สร้อยข้อมือเพื่อความเข้าใจในการอ่าน

กิจกรรมเพื่อความเข้าใจในการอ่านนี้ปรับแต่งได้ง่าย คุณสามารถเปลี่ยนรหัสสีของลูกปัดได้หากคุณไม่มีหรือนักเรียนสามารถทำสร้อยคอแทนสร้อยข้อมือได้ขึ้นอยู่กับความชอบของพวกเขา สามารถนำกลับบ้านหรือเก็บไว้ที่โรงเรียน

5. Book Talks with Talking Points

เพิ่มเครื่องมือพวงกุญแจแสนสนุกเหล่านี้ในเซสชั่นการพูดคุยเรื่องหนังสือครั้งต่อไปของคุณ ความช่วยเหลือนี้จะเป็นประโยชน์กับเด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 หรือแม้แต่นักเรียนที่มีอายุมากกว่า นักเรียนจะตอบคำถามตามคำแนะนำที่พวกเขาพลิกไป นักเรียนแต่ละคนสามารถมีสำเนาของตัวเองหรือคุณจะสร้างเพียงฉบับเดียวก็ได้

6. การอ่าน Cootie Catcher

แนวคิดนี้เป็นการพลิกแพลงความสนุกของเกมโปรดเก่าๆ ที่กระตุ้นความคิดถึงให้กับเด็กนักเรียนหลายคน พวกเขาจะเริ่มต้นด้วยการเลือกสี จากนั้น กิจกรรมจะขยายไปสู่การให้พวกเขาตอบคำถามแบบปรนัยและแบบตอบเพิ่มเติม การตอบคำถามเหล่านี้เป็นทักษะที่จำเป็น

7. ถนนอิฐสีเหลือง

นักเรียนสามารถสร้างหินถนนอิฐสีเหลืองของตนเองเพื่ออภิปรายเกี่ยวกับองค์ประกอบต่างๆ ของเรื่องราว ซึ่งเป็นทักษะที่จำเป็น หรือใช้ทักษะการอนุมานก็ได้ ที่ 1การอ่านมีความสำคัญต่อห้องเรียนที่พยายามใช้กลยุทธ์การอ่านที่แตกต่างกันทั้งหมด มีข้อความการอ่านที่ให้ข้อมูลเชิงลึกและน่าสนใจมากมาย หมายความว่านักเรียนของคุณจะตื่นเต้นกับการอ่านอย่างใกล้ชิด

เคล็ดลับสำหรับมือโปร: สิ่งเหล่านี้สามารถทำงานร่วมกันได้เพื่อเพิ่มพูนความคล่องแคล่วและความเข้าใจในการอ่าน

13. Reading Exit Tickets

Exit Tickets นั้นยอดเยี่ยมเพราะสามารถปรับให้เหมาะกับเกือบทุกอย่างที่คุณสอน นอกจากนี้ยังทำหน้าที่เป็นการประเมินอย่างไม่เป็นทางการและใช้เป็น ทางออก เพื่อออกจากห้องเรียนจะเป็นประโยชน์ในการผลักดันให้เด็กๆ ทำสำเร็จ

14. คิด ทำเครื่องหมาย แผนภูมิ

การมีแผนภูมิยึด Think, Mark, Chart ในห้องเรียนจะเป็นประโยชน์อย่างมากต่อผู้อ่านทุกระดับ สร้างแผนภูมินี้ร่วมกันตั้งแต่ต้นปีและทำต่อเนื่องตลอดทั้งปี! หากนักเรียนมีคำถามระหว่างการอ่าน สิ่งสำคัญคือต้องหันเหความสนใจของพวกเขากลับไปที่แผนภูมิและอธิบายว่าคุณจะต้องอ่านข้อความนั้นด้วยกันหลังจากนั้น

เคล็ดลับสำหรับมือโปร: ทำสิ่งนี้เป็นกระดาษแผ่นเล็กๆ ที่นักเรียน สามารถเก็บไว้บนโต๊ะทำงานหรือในสมุดบันทึกสำหรับอ่านหนังสือได้

15. การสรุป

การสรุปผลมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการพัฒนาผู้อ่านที่เข้มแข็ง เมื่อทำการสรุป ครูจะให้นักเรียนแยกย่อยสิ่งที่พวกเขาอ่านออกเป็นชิ้นเล็ก ๆ และเข้าใจได้มากขึ้น ในบางกรณีนักเรียนจะเริ่มทำเช่นนี้โดยอัตโนมัติเมื่อพวกเขาอ่าน ทำให้ความสามารถในการทำความเข้าใจของพวกเขาแข็งแกร่งขึ้นมาก

16. การแจกแจงมาตรฐานการอ่าน

กิจกรรมการอ่านเพื่อความเข้าใจไม่เพียงแต่เป็นประโยชน์กับนักเรียนเท่านั้น แต่ยังเป็นประโยชน์กับครูด้วย หากคุณเพิ่งเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 คุณสังเกตเห็นความเข้มข้นของมาตรฐานการอ่าน การทำความเข้าใจอย่างถ่องแท้เป็นสิ่งสำคัญมากขึ้นก่อนที่จะสามารถสอนการอ่านได้สำเร็จ

17. Flip Book สร้างคำศัพท์

นักเรียนของฉันชอบทำ Flip Book มาก! สิ่งที่ซ่อนอยู่ในหน้าสีเหล่านี้คือคำศัพท์ ภาษาอุปมาอุปไมย หรือทักษะใดๆ ที่ใจคุณต้องการให้นักเรียนใช้อ้างอิงครั้งแล้วครั้งเล่า

เคล็ดลับสำหรับมือโปร: ให้นักเรียนสร้างหนังสือฟลิปบุ๊กของตนเองด้วยวิดีโอนี้ .

18. แนวคิดหลักและรายละเอียด

แนะนำหรือเตือนนักเรียนเกี่ยวกับแนวคิดหลักและรายละเอียดด้วยกิจกรรมบนเว็บที่เรียบง่ายสุดๆ นักเรียนจะติดใจกับความง่ายดายในการถอดรหัสระหว่างแนวคิดหลักและรายละเอียด และตื่นเต้นกับบทเรียนใดก็ตามที่คุณวางแผนไว้ต่อไป!

ดูสิ่งนี้ด้วย: 10 พอดคาสต์การศึกษาที่ดีที่สุด

19. ระดับการอ่าน

ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ระดับการอ่านจะแตกต่างกันไปในแต่ละกระดาน ในบางกรณี ผู้อ่านจะก้าวหน้ามากและสูงกว่าระดับการอ่าน ในขณะที่ในทางกลับกัน ผู้อ่านบางคนมีระดับต่ำกว่าระดับการอ่านเฉลี่ยเกรดสี่ค่อนข้างมาก ตรวจสอบให้แน่ใจว่านักเรียนรู้และเข้าใจระดับของพวกเขาจะช่วยให้เด็กมีความเข้าใจ

20. หนังสือกลยุทธ์ขนาดเล็ก

การสอนและช่วยเหลือนักเรียนในการรวมทักษะความเข้าใจหลักเข้ากับการอ่านประจำวันควรอยู่ในอันดับต้น ๆ ของรายการ การใช้หนังสือเล่มเล็กๆ เหล่านี้ซึ่งเต็มไปด้วยกลวิธีในการทำความเข้าใจ จะช่วยให้นักเรียนมีจุดอ้างอิงเมื่อพวกเขาติดขัดหรือไม่แน่ใจ ไม่เพียงแต่เสริมสร้างความเข้าใจในชีวิตประจำวัน แต่ยังรวมถึงความเป็นอิสระด้วย

21. สร้างแผนผังเรื่องราว

การสร้างแผนผังเรื่องราวจะทำให้นักเรียนเห็นภาพองค์ประกอบเรื่องราวอย่างแท้จริง ภาพนี้จะช่วยให้นักเรียนสร้างความรู้พื้นฐานที่เป็นเครื่องมือสำคัญในการเล่าเรื่อง

22. การอ่านคืออะไร

นักเรียนทุกระดับชั้นจำเป็นต้องเข้าใจอย่างถ่องแท้ว่าจุดประสงค์ของการอ่านคืออะไร ในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 นักเรียนจะเริ่มเข้าใจสิ่งที่เรียนรู้อย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น กิจกรรมที่มีแผนภูมิสมอนี้เป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการส่งเสริมความรู้และความเข้าใจทั้งหมดของการอ่าน

23. Jenga Story Retell

ช็อปเลยใน Amazon

เปลี่ยน Jenga ให้เป็นเวอร์ชันห้องเรียนที่สมบูรณ์แบบ ซึ่งเหมาะสำหรับวิชาต่างๆ จริงๆ แล้ว Jenga เป็นหนึ่งในเกมที่ดีที่สุดในการรวมเข้ากับห้องเรียนของคุณ ไม่ว่าคุณจะมุ่งเน้นไปที่การเล่าเรื่องราว คำศัพท์ การสะกดคำ หรือหัวข้อเพื่อความเข้าใจ คุณไม่มีทางผิดพลาดได้กับการซื้อครั้งนี้

เคล็ดลับสำหรับมือโปร: เขียนคำถามหรืองานลงบนกระดาษแล้วแปะไว้ที่บล็อก

24. Heads Up

หากคุณเคยได้ยินเกี่ยวกับ Heads Up คุณจะนึกออกว่าทำไมเรื่องนี้ถึงเป็นเรื่องสนุกสำหรับเด็ก ป.4 กำจัดใบงานคำศัพท์เก่า ๆ ที่น่าเบื่อและให้นักเรียนเรียนรู้ผ่านการเล่น! คุณสามารถเขียนคำศัพท์ลงบนบัตรดัชนีและให้พวกเขาชูบัตรขึ้นศีรษะในขณะที่นักเรียนคนอื่นแสดงออกมา!

25. เรื่องสั้นเพื่อความเข้าใจ

เรื่องสั้นบน Youtube นั้นยอดเยี่ยมสำหรับการพัฒนาทักษะการอ่านที่หลากหลาย หนึ่งในส่วนที่ดีที่สุดของกิจกรรมเพื่อความเข้าใจนี้คือการได้ยินเสียงและสำเนียงต่างๆ สำเนียงและเสียงที่แตกต่างกันจะช่วยให้นักเรียนสามารถใช้ทักษะการฟังที่แตกต่างกันได้

26. คำชม

คำชมจะยากขึ้นเมื่อนักเรียนโตขึ้น แต่ไม่เคยสูญเสียความสำคัญ เพื่อความเข้าใจในการอ่านที่มีประสิทธิภาพ นักเรียนควรมีทักษะความคล่องแคล่วสูง การทำงานเกี่ยวกับคำศัพท์สายตาชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 สามารถช่วยสร้างคำเหล่านั้นได้ ไม่ว่าคุณจะใช้สิ่งนี้เป็นกิจกรรมทั้งชั้นเรียนหรือในศูนย์เล็กๆ ก็จะช่วยให้นักเรียนมองเห็นคำศัพท์ได้คล่องอย่างแน่นอน!

27. อ่านออกเสียงชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

คุณกำลังมองหาเรื่องราวที่ดีสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 หรือไม่? อาจจะเป็นเพลย์ลิสต์ทั้งหมดสำหรับเรื่องนั้น? การอ่านออกเสียงเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งสำหรับผู้อ่านที่กำลังเบ่งบานชุดความเข้าใจนี้สามารถใช้เพื่อเพิ่มความคล่องแคล่วหรือจับคู่กับใบงานเพื่อความเข้าใจ

28. การสร้างความเชื่อมโยง

การสร้างความเชื่อมโยงช่วยให้นักเรียนเจาะลึกและให้ความหมายกับคำที่พวกเขากำลังอ่าน วิดีโอนี้จะให้ภาพรวมของกลยุทธ์ต่างๆ แก่นักเรียนเพื่อสร้างความสัมพันธ์

29. ปริศนา

ปริศนาช่วยให้นักเรียนคิดอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้นเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาได้ยินหรืออ่าน บางครั้งวิดีโอ YouTube ธรรมดาๆ แบบนี้สามารถจุดประกายให้เด็กๆ ใส่กรอบความคิดและเตรียมพร้อมสำหรับบทความทำความเข้าใจหรือเครื่องมือจัดระเบียบกราฟิก

30. สร้างเกมโชว์!

การสร้างเกมโชว์หรือเกมจับคู่ผ่าน Wordwall อาจเป็นวิธีที่ดีในการกระตุ้นให้เด็กๆ อยากอ่านและเข้าใจสิ่งที่พวกเขาอ่านอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น ไม่ว่าคุณจะอนุญาตให้นักเรียนสร้างเกมโชว์ของตัวเองหรือไม่ก็ตาม คุณสร้างเกมโชว์เอง พวกเขาจะตั้งตารอเสมอ!

31. สร้างวิดีโอเพื่อความเข้าใจ

การสร้างวิดีโอเพื่อความเข้าใจนั้นง่ายมากและอาจเป็นประโยชน์อย่างมากโดยที่เด็กๆ ไม่รู้ด้วยซ้ำ! เลือกหนึ่งในวิดีโอ YouTube หรือเรื่องสั้นที่พวกเขาชื่นชอบและใช้ VideoCreator เพื่อหยุดชั่วคราวและถามคำถาม

เคล็ดลับสำหรับมือโปร: แม้ว่าวิธีนี้จะใช้งานได้ดีสำหรับนักเรียน ESL แต่ก็สามารถปรับแต่งให้เข้ากับอะไรก็ได้ในห้องเรียนหรือหลักสูตรของคุณ

32. ลูกบาศก์การอ่านเพื่อความเข้าใจ

ดูโพสต์นี้บน

Anthony Thompson

Anthony Thompson เป็นที่ปรึกษาด้านการศึกษาที่มีประสบการณ์มากกว่า 15 ปีในด้านการสอนและการเรียนรู้ เขาเชี่ยวชาญในการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบไดนามิกและนวัตกรรมที่สนับสนุนการสอนที่แตกต่างและดึงดูดนักเรียนด้วยวิธีที่มีความหมาย Anthony ทำงานร่วมกับผู้เรียนที่หลากหลายตั้งแต่นักเรียนระดับประถมศึกษาไปจนถึงผู้เรียนที่เป็นผู้ใหญ่ และมีความกระตือรือร้นเกี่ยวกับความเสมอภาคและการไม่แบ่งแยกในการศึกษา เขาสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทด้านการศึกษาจาก University of California, Berkeley และเป็นครูและโค้ชการสอนที่ผ่านการรับรอง นอกจากงานที่ปรึกษาแล้ว Anthony ยังเป็นบล็อกเกอร์ตัวยงและแบ่งปันข้อมูลเชิงลึกของเขาในบล็อก Teaching Expertise ซึ่งเขาอภิปรายหัวข้อต่างๆ มากมายที่เกี่ยวข้องกับการสอนและการศึกษา