38 Engagerande 4: e klassens läsförståelseaktiviteter

 38 Engagerande 4: e klassens läsförståelseaktiviteter

Anthony Thompson

Att låta dina elever delta i litterära aktiviteter är ett bra sätt att få dem att vilja läsa och svara på frågor. Elever i årskurs 4 kommer att tycka om att skapa eller svara på aktiviteterna nedan. Dessa projekt kan ändras beroende på vilka frågor du arbetar med, vilka böcker de läser för närvarande eller i vilket sammanhang du hoppas kunna använda dem.

Genom att konsekvent använda samma verktyg får eleverna en uppfattning om vilka frågor de kan förvänta sig, vilket alltid gör eleverna mer bekväma. Du kan lägga till fler komponenter till de flesta av dessa aktiviteter eller förenkla dem genom att ta bort vissa avsnitt.

1. Strandboll Sokratisk metod

Genom att använda denna roliga och engagerande aktivitet kan du väcka liv i lärandet på en nivå som motsvarar årskurs 4. Du kan också uppmuntra dina elever att tala i fullständiga meningar genom att hänvisa till dessa meningsstammar. Denna aktivitet kan göras efter en högläsning.

2. Rulla och återberätta

Allt som behövs för den här aktiviteten är några tärningar. Eleverna kan arbeta individuellt, i par eller i stora grupper för att diskutera olika delar av den novell eller bok de läser. Dina elever i årskurs 4 kommer att känna att de spelar ett brädspel samtidigt som de lär sig.

3. Bygga och förklara

Att klippa och klistra eller rita symboler direkt på dessa koppar är en förståelseaktivitet som använder bilder för att uppmuntra återberättande. Eleverna kan designa och skapa sin egen stapel eller så kan du ha en klassuppsättning. Alternativt skulle denna aktivitet också vara effektiv med små grupper.

4. Armband för läsförståelse

Denna läsförståelseaktivitet är lätt att anpassa. Du kan ändra färgkoderna på pärlorna om du inte har dem till hands eller så kan eleverna göra ett halsband istället för ett armband, beroende på vad de föredrar. De kan ta med sig det hem eller behålla det i skolan.

5. Bokprat med talande punkter

Lägg till dessa roliga nyckelringsverktyg till ditt nästa bokprat. Detta hjälpmedel kommer även att vara praktiskt för barn i årskurs 3 eller till och med äldre elever. Eleverna kommer att svara på frågor baserat på den uppmaning de bläddrar till. Varje elev kan ha sin egen kopia eller så kan du bara göra en.

6. Läsning av Cootie Catcher

Denna idé är en rolig variant på ett gammalt favoritspel som väcker nostalgi hos många unga studenter. De börjar med att välja en färg och sedan utökas aktiviteten till att de får svara på flervalsfrågor och frågor med utökat svar. Att svara på dessa frågor är en viktig färdighet.

7. Gul tegelväg

Eleverna kan skapa sina egna gula tegelstenar för att diskutera olika delar av en berättelse, vilket är en viktig färdighet, eller så kan de arbeta med sin inferenskompetens. 1:a klassare, 2:a klassare och även 5:e klassare kommer att förstå de filmreferenser som finns gömda i det här spelet.

8. Cheeseburger Bokrapport

En av fördelarna med denna aktivitet är att läraren kan bestämma om de vill att eleverna ska lägga till ytterligare innehåll genom att lägga till fler tillbehör till sin cheeseburgare. Eleverna kan skriva i enkla fullständiga meningar, komplexa meningar eller punktform.

9. Ledtrådar i texten

Att göra förutsägelser, använda ledtrådar i texten och dra slutsatser baserat på den information som ges i en text är livslånga färdigheter som eleverna måste behärska. Att låta dem skapa detta visuella hantverk hjälper dem att skriva ner sina tankar och ger dem möjlighet att vara kreativa med sina projektdesigner.

10. Att ställa bra frågor

Att låta eleverna svara på frågor om vem, vad, var, när, varför och hur i en berättelse är en läsförmåga som behöver utvecklas. Genom att låta dem skapa och designa detta hantverk ser du till att de inte glömmer att svara på någon av dessa viktiga frågor när de blir tillfrågade.

11. Akronymer

Fjärdeklassare älskar akronymer. Ärligt talat händer det att jag fortfarande använder akronymer som jag lärde mig i grundskolan när jag undervisar. Att använda akronymen IDEAS för att lära ut kontextuella ledtrådar kan hjälpa läsare att tyda olika betydelser i olika avsnitt.

12. Närläsning

Närläsningar är viktiga för ett klassrum som försöker använda alla olika lässtrategier. Det finns så många insiktsfulla och intressanta lästexter tillgängliga, vilket innebär att dina elever kommer att bli glada över närläsningar.

Tips: Dessa kan göras tillsammans för att förbättra läsflyt och läsförståelse.

13. Att läsa Exit Tickets

Exit tickets är bra eftersom de bokstavligen kan skräddarsys till nästan allt du undervisar. De fungerar också som en informell bedömning och används som en utgång att lämna klassrummet kan vara till hjälp för att få barnen att göra det de ska.

14. Tänk, markera, diagram

Att ha ett Tänka, markera, rita ankarschema i klassrummet kan vara till stor hjälp för läsare på alla nivåer. Skapa detta schema tillsammans i början av året och behåll det hela året! Om eleverna har frågor under läsningen är det viktigt att rikta deras uppmärksamhet tillbaka till schemat och förklara att ni kommer att gå igenom avsnittet tillsammans efteråt.

Tips: Gör om detta till små pappersark som eleverna kan ha på sina skrivbord eller i sina läshäften.

15. Sammanfattning

Att sammanfatta är så viktigt för att utveckla starka läsare. När lärare sammanfattar får de eleverna att bryta ner det de läser i mindre, mer begripliga delar. I vissa fall börjar eleverna automatiskt göra detta när de läser, vilket gör deras förståelseförmåga mycket starkare.

Se även: 24 roliga målaraktiviteter med hjärtan som barnen kommer att älska

16. Att bryta ner lässtandarder

Läsförståelseaktiviteter är inte bara till hjälp för eleverna, utan även för lärarna. Om du är ny i fjärde klass har du märkt hur intensiva lässtandarderna är. Det gör det ännu viktigare att ha en fullständig förståelse för dem innan du kan undervisa i läsning på ett framgångsrikt sätt.

17. Blädderblock för uppbyggnad av ordförråd

Mina elever älskar verkligen att göra blädderböcker! I dessa färgläggningssidor döljer sig glosor, bildspråk eller vilken färdighet du vill som eleverna kommer att använda om och om igen.

Tips: Låt eleverna skapa sina egna blädderböcker med hjälp av den här videon.

Se även: 20 Fin-tastiska Pout Pout fiskaktiviteter

18. Huvudidé och detaljer

Introducera eller påminn eleverna om huvudidén och detaljerna med denna superenkla webbaktivitet. Eleverna kommer att bli hänförda av hur lätt det är att tyda huvudidén och detaljerna, och de kommer att vara förväntansfulla inför nästa lektion du har planerat!

19. Läsnivåer

I årskurs 4 varierar läsnivåerna över hela linjen. I vissa fall är läsarna mycket avancerade och ligger över sin läsnivå, medan å andra sidan vissa läsare ligger ganska långt under den genomsnittliga läsnivån för fjärdeklassare. Att se till att eleverna känner till och förstår sina nivåer hjälper barnet med förståelsen.

20. Strategiska miniböcker

Att undervisa och hjälpa eleverna att integrera grundläggande förståelsefärdigheter i sin dagliga läsning bör vara högst upp på listan. Med hjälp av dessa små miniböcker som är fyllda med förståelsestrategier kan eleverna ha en referenspunkt när de fastnar eller är osäkra. Det främjar inte bara daglig förståelse, utan också självständighet.

21. Skapa en berättelsekarta

Genom att skapa en berättelsekarta får eleverna bokstavligen en bild av berättelsens element. Denna bild hjälper eleverna att bygga upp bakgrundskunskap som är ett viktigt verktyg för att återberätta berättelsen.

22. Vad är läsning?

I alla årskurser är det viktigt att eleverna förstår vad syftet med att läsa är. I årskurs 4 börjar eleverna få en djupare förståelse för vad de lär sig. En aktivitet med detta ankarschema kan vara ett bra sätt att verkligen främja den totala kunskapen och förståelsen för läsning.

23. Jenga berättelse återberätta

Handla nu på Amazon

Förvandla Jenga till den perfekta klassrumsversionen, bra för en mängd olika ämnen. Ärligt talat är Jenga ett av de bästa spelen att integrera i ditt klassrum. Oavsett om du fokuserar på berättande, ordförråd, stavningsord eller förståelseämnen kan du inte gå fel med det här köpet.

Tips: Skriv frågorna eller uppgifterna på ett papper och tejpa fast dem på blocken.

24. Upp med huvudet

Om du har hört talas om Heads Up kan du föreställa dig varför detta skulle vara så roligt för elever i årskurs 4. Gör dig av med det tråkiga gamla ordförrådsbladet och låt eleverna lära sig genom lek! Du kan helt enkelt skriva ordförrådsorden på ett indexkort och låta dem hålla upp korten mot huvudet medan andra elever spelar upp det!

25. Förståelse av noveller

Youtube-noveller är bra för att utveckla så många olika läsfärdigheter. En av de bästa delarna av denna förståelseaktivitet är att höra olika röster och accenter. Varierande accenter och röster hjälper eleverna att kunna arbeta med olika lyssningsfärdigheter.

26. Ord som hörs

Synord blir bara svårare när eleverna blir äldre, men de förlorar aldrig sin betydelse. För effektiv läsförståelse bör eleverna ha starka flytande färdigheter. Att arbeta med synord i årskurs 4 kan hjälpa till att bygga upp dessa. Oavsett om du använder detta som en helklassaktivitet eller i små centra, kommer det säkert att hjälpa eleverna med deras flytande synord!

27. Läsa högt för 4:e klass

Letar du efter berättelser som är bra för årskurs 4? Kanske en hel spellista för den delen? Högläsning är oerhört viktigt för blomstrande läsare. Detta förståelsepaket kan användas för att helt enkelt förbättra flyt eller paras ihop med ett förståelsearbetsblad.

28. Att göra kopplingar

Att göra kopplingar hjälper eleverna att verkligen gå på djupet och ge mening åt orden de läser. Den här videon ger eleverna en översikt över olika strategier för att göra kopplingar.

29. Gåtor

Gåtor hjälper eleverna att tänka mer på djupet om det de hör eller läser. Ibland kan en enkel Youtube-video som den här få barnen att sätta på sig tänkarmössorna och vara redo för en förståelig artikel eller några grafiska arrangörer.

30. Skapa en spelshow!

Att skapa ett spelprogram eller matchande spel genom Wordwall kan vara ett bra sätt att motivera dina barn att vilja läsa och få en djupare förståelse för vad de läser. Oavsett om du låter eleverna skapa sina egna spelprogram eller om du skapar dem själv, kommer de alltid att se fram emot det!

31. Skapa en förståelsevideo

Att skapa en förståelsevideo är superenkelt och kan vara till stor nytta utan att barnen ens vet om det! Välj en av deras favoritvideor eller korta berättelser på Youtube och använd VideoCreator för att pausa den och ställa frågor.

Tips: Även om detta fungerar utmärkt för ESL-studenter kan det anpassas till vad som helst i ditt klassrum eller din läroplan.

32. Kuber för läsförståelse

Visa detta inlägg på Instagram

Ett inlägg delat av E l v i n a R u g ♡ v a c (@toelementaryandbeyond)

Istället för utskrivbara arbetsblad i år kan du prova tärningar för läsförståelse! Eleverna kommer att älska det praktiska kastandet av dessa tärningar och älska att samarbeta ännu mer! Antingen får eleverna skriva ner sina svar i anteckningsböcker eller läsa upp dem högt för varandra.

33. Alternativ för lässvar

Visa detta inlägg på Instagram

Ett inlägg delat av Ashleigh

Att ge eleverna en mängd olika svarsalternativ är definitivt en bra aktivitet för läsförståelse. Detta ger inte bara eleverna valmöjligheter utan hjälper dem också att bli mer självsäkra när det gäller effektiv läsförståelse.

34. Bokklubb

Visa detta inlägg på Instagram

Ett inlägg delat av Rebecca

Bokklubbar ger eleverna en plats där de kan diskutera och bekvämt ställa och svara på frågor om en bok de läser! Genom att förse eleverna med bokklubbens samtalsämnen kan man hjälpa dem att ställa viktiga förståelsefrågor tillsammans.

35. Skapa poesiböcker

Visa detta inlägg på Instagram

Ett inlägg delat av Nicole H (@theheppyteacher)

Poesi är ett sätt att lära ut förståelse genom korta och ofta komplexa meningar. Dessa meningar hjälper eleverna att skapa medvetenhet kring de många betydelser som finns. En poesibok kan följa med din poesienhet i fjärde klass! Eleverna kommer att älska att dekorera och skapa dessa mästerverk.

36. Inferensdetektiverna

Visa detta inlägg på Instagram

Ett inlägg delat av Ashleigh

Att bli inferensdetektiver är ett utmärkt sätt att hjälpa eleverna att lära sig hur man gör inferenser och drar slutsatser! Dessa aktiviteter är fulla av så mycket roligt och eleverna kommer absolut att älska att lösa dem. Oroa dig inte för att de alla är utrustade med en svarsfunktion som hjälper lärarna att spara förberedelsetid!

37. Citat från läsning

Visa detta inlägg på Instagram

Ett inlägg delat av Jenn Larson

Ett klassrum för fjärdeklassare är avgörande för läsförståelse och läsflyt. Att ha läscitat i rummet är ett av de bästa sätten att få eleverna att bygga upp en kärlek till läsning. En rolig aktivitet som mina elever älskar är att skapa affischer med läscitat! Om vi har lite ledig tid låter jag läsgrupper välja ett citat och skapa en affisch.

38. För kärleken till läsning

Visa detta inlägg på Instagram

Ett inlägg delat av Cassidy Zumwalt (@atozumwalt)

Att ge eleverna olika enheter som motiverar dem att läsa är ett bra sätt att verkligen krydda deras förståelse och flyt. Dessa hålkort är superenkla och kan vara så motiverande för elever och föräldrar.

Avslutande tankar

Genom att ge eleverna tillgång till verktyg kan de visualisera och bättre förstå den berättelse eller bok som de arbetar med i din klass. Du kan antingen skapa dessa resurser själv och göra en kopia som hela klassen kan använda eller så kan du låta eleverna arbeta med sina händer för att designa sin egen kopia av dessa hantverk som de alltid kan ha med sig för att hänvisa till när du säger till dem ellernär de känner att de behöver det.

Genom att ge dina elever möjlighet att få tillgång till dessa stöd kan du ge dem förutsättningar att lyckas och ge dem ansvar för sitt lärande.

Anthony Thompson

Anthony Thompson är en erfaren pedagogisk konsult med över 15 års erfarenhet inom undervisning och lärande. Han är specialiserad på att skapa dynamiska och innovativa lärmiljöer som stödjer differentierad undervisning och engagerar eleverna på ett meningsfullt sätt. Anthony har arbetat med en mängd olika elever, från grundskoleelever till vuxna elever, och brinner för jämlikhet och inkludering i utbildning. Han har en magisterexamen i utbildning från University of California, Berkeley, och är en certifierad lärare och instruktionscoach. Utöver sitt arbete som konsult är Anthony en ivrig bloggare och delar med sig av sina insikter på Teaching Expertise-bloggen, där han diskuterar ett brett spektrum av ämnen relaterade till undervisning och utbildning.