4年生は、以下のような文学的な活動を楽しむことができます。 これらのプロジェクトは、扱う質問、現在読んでいる本、または使用したい文脈によって変更することができます。

同じツールを一貫して使用することで、どのような質問が予想されるかを知ることができ、学生は常に快適に過ごすことができます。 これらのアクティビティのほとんどにコンポーネントを追加したり、特定のセクションを削除して簡素化したりすることができます。

1.ビーチボール・ソクラティックメソッド

この楽しくて魅力的なアクティビティを使うことで、4年生レベルの学習が生き生きとしたものになります。 また、このセンテンスステムを参照することで、生徒に完全な文章で話すように促すことができます。 このアクティビティは、読み聞かせの後に行うことができます。

2.ロール＆リテル

このアクティビティに必要なのはサイコロだけです。 生徒は個人、ペア、または大きなグループで、読んでいる短編小説や本のさまざまな要素について話し合うことができます。 4年生の生徒たちは、学習中にボードゲームをしているような気分になるでしょう。

3.作る・説明する

このカップに直接記号を切り貼りしたり、絵を描いたりするだけで、イメージを使って再話を促す理解活動です。 生徒が自分でデザインしてスタックを作ることも、クラスでセットすることもできます。 また、小グループでの活動も効果的でしょう。

4.読解力アップブレスレット

この読解アクティビティは簡単にカスタマイズできます。 ビーズのカラーコードが手元にない場合は変更できますし、生徒の好みに応じてブレスレットではなくネックレスを作ることもできます。 家に持ち帰ったり、学校で保管したりすることもできます。

5.トーキングポイント付きブックトーク

次回のブックトークに、この楽しいキーホルダーを加えてみてはいかがでしょう。 小学3年生やそれ以上の生徒にも便利です。 生徒は、めくったプロンプトに基づいた質問に答えます。 生徒はそれぞれ自分のコピーを持つか、1つだけ作ることもできます。

6.クーティーキャッチャーを読む

このアイデアは、多くの若い生徒がノスタルジーを感じる、昔から人気のあるゲームを楽しくアレンジしたものです。 まず、色を選ぶことから始め、多肢選択問題や拡張応答問題に答えてもらいます。 これらの質問に答えることは、必須のスキルなのです。

7.イエロー・ブリック・ロード

小学1年生、2年生、そして5年生でも、このゲームの中に隠された映画の引用を理解することができます。

8.チーズバーガーブックレポート

このアクティビティの利点は、生徒がチーズバーガーにさらに調味料を追加することによって、さらに内容を追加するかどうかを教師が決定できることです。 生徒は単純な完全文、複雑な文、またはポイントフォームで書くことができます。

9.テキストクルーズ

このビジュアルクラフトを作成することで、自分の考えを書き留めることができ、プロジェクトのデザインに工夫を凝らすことができます。

10.良い質問をする

物語の「誰が」「何を」「どこで」「いつ」「なぜ」「どのように」という質問に答えることは、読解力を高めるために必要なことです。 このクラフトを作成・デザインすることで、これらの重要な質問に答えることを忘れないようにすることができるでしょう。

11.頭字語について

4年生は略語が大好きです。 正直なところ、私も教えるときに小学校で習った略語を使うことがあります。 IDEASの略語を使って文脈の手がかりを教えれば、文章中の異なる意味を読み解くのに役立ちます。

12.クローズリーディング

精読は、さまざまなリーディングストラテジーを駆使しようとする教室に欠かせないものです。 洞察に満ちた興味深いリーディングパッセージがたくさんあるので、生徒たちは精読に夢中になることでしょう。

アドバイス：これらは共同で行うことで、読書の流暢さと理解度を高めることができます。

13.イグジットチケットの読み方

エグジットチケットは、文字通り、教える内容に合わせて調整できるのが魅力です。 また、非公式な評価としても機能し、次のような使い方もできます。 出口 を教室から出すことは、子供たちの背中を押すのに有効です。

14.考える、マークする、図表にする

Think, Mark, Chartのアンカーチャートを教室に置くことは、あらゆるレベルの読者にとって非常に有益です。 年初にみんなでこのチャートを作り、一年を通して維持しましょう！読書中に生徒が質問をしたら、チャートに注意を戻し、後で一緒に文章を読んでみることを説明することが大切です。

プロアドバイス：これを小さな紙にして、生徒が机の上や読書ノートに貼っておけるようにします。

15.まとめ

要約することは、読解力を高めるためにとても重要です。 要約することで、生徒は読んだ内容をより理解しやすい小さな断片に分解することができます。 場合によっては、生徒は読みながら自動的に要約するようになり、理解力を高めることができます。

16.リーディング・スタンダードのブレークダウン

読解活動は生徒だけでなく、教師にとっても有益です。 4年生になったばかりの方は、読解基準の強さにお気づきだと思いますが、読解指導を成功させるためには、基準を完全に理解することがより重要です。

17.ボキャブラリービルダーフリップブック

私の生徒たちは、フリップブックを作るのが大好きです！この塗り絵の中には、語彙や比喩表現など、生徒たちが何度も参照できるようなスキルが隠されています。

プロからのアドバイス：このビデオを使って、生徒の皆さんに自分だけのフリップブックを作ってもらいましょう。

18.メインアイデアとディテール

この超簡単なWebアクティビティで、メインアイデアとディテールを紹介したり、思い出させたりしましょう。 生徒は、メインアイデアとディテールを簡単に読み解くことができることに夢中になり、次に予定しているレッスンに期待を膨らませるでしょう！

19.読書レベル

4年生になると、読書レベルは全体的に変化します。 読書レベルが非常に高い読者もいれば、4年生の平均読書レベルよりかなり低い読者もいます。 生徒が自分のレベルを知り、理解することが、子どもの理解力を高めることにつながります。

20.ストラテジーミニアルバム

日々の読書の中で、理解力を高めるための指導や支援は、最も重要な課題です。 理解力を高めるためのストラテジーが詰まった小さなミニブックを使うことで、生徒が困ったときやわからないときに参照できるようになります。 日々の理解力を高めるだけでなく、自立心を養うこともできます。

21.ストーリーマップを作成する

ストーリーマップを作成することで、文字通りストーリーの要素を視覚化することができます。 この視覚化により、ストーリーを再話する際に不可欠な背景知識を身につけることができます。

第22回 読書とは何か？

学年を問わず、読書の目的を十分に理解することが重要です。 4年生になると、学習内容をより深く理解するようになります。 このアンカーチャートを使ったアクティビティは、読書に関する知識と理解をトータルで育むのに最適です。

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23.ジェンガストーリーリテル

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ジェンガを、さまざまな教科に使える完璧な教室バージョンに。 正直なところ、ジェンガは教室に組み込むのに最適なゲームのひとつです。 物語の再話、語彙、スペル語、理解力のトピックなど、どれに焦点を当てるにしても、この購入は間違いではありません。

プロからのアドバイス：質問や課題を紙に書いて、ブロックにテープで貼っておくとよいでしょう。

24.ヘッズアップ

Heads Upをご存知の方なら、4年生にとってこれがとても楽しいものであることは想像がつくでしょう。 退屈な古い語彙のワークシートを取り除き、生徒が遊びを通して学ぶことができます。 インデックスカードに語彙を書き、カードを頭の上にかざし、他の生徒がそれを演じるだけでいいんです！

25.理解力のある短編小説

Youtubeのショートストーリーは、さまざまな読解力を養うのに最適です。 この理解活動の醍醐味は、さまざまな声やアクセントを聞くことです。 アクセントや声を変えることで、さまざまなリスニングスキルに取り組むことができます。

26.視力回復のための単語

サイトワードは年齢が上がるにつれて難しくなりますが、その重要性は決して失われません。 効果的な読解のためには、流暢な文章を読む力が必要です。 4年生のサイトワードに取り組むことで、その力をつけることができます。 クラス全体でも、小さなセンターでも、サイトワードの流暢さを身につけるのに役立つことは間違いないでしょう！

27.4年生のリードアラウド

小学4年生に最適な物語や、プレイリストをお探しですか？ 読み聞かせは、読者を育てるために非常に重要です。 この理解バンドルは、単に流暢さを高めるために使用したり、理解ワークシートと組み合わせて使用することができます。

第28回 コネクションを作る

このビデオでは、接続を行うためのさまざまなストラテジーの概要を説明します。

第29回 なぞなぞ

なぞなぞは、生徒が聞いたり読んだりしたことについて、より深く考えるのに役立ちます。 時には、このような簡単なYoutubeのビデオをきっかけに、子供たちは考える帽子をかぶり、理解するための記事やグラフィックオーガナイザーの準備をすることができます。

30.ゲームショウを作ろう

Wordwallを使ってゲームショーやマッチングゲームを作れば、子供たちが本を読みたくなったり、読んだ本の内容を深く理解したりする動機付けになります。 生徒にゲームショーを作らせるにしても、あなたが作るにしても、子供たちはいつも楽しみにしているはずです！

31.理解力アップのための動画を作成する

理解力アップのためのビデオ作成はとても簡単で、子供たちが知らないうちにとても有益なものになっているかもしれません！子供たちのお気に入りのYoutubeビデオや短い物語を一つ選び、VideoCreatorを使ってそれを一時停止して質問してください。

プロからのアドバイス：これはESLの生徒に最適ですが、教室やカリキュラムの何にでも合わせることができます。

32.リーディングコンプリケーションキューブ

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今年のセンターでは、プリントアウトしたワークシートの代わりに、読解力キューブを試してみましょう！生徒たちは、サイコロを振るという体験が大好きで、さらに共同作業が大好きになります。 答えはノートに記録するか、生徒同士で声を出し合いましょう。

関連項目: プリスクールのための20のアップビートなレターUアクティビティ

33.読書感想文の選択肢

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生徒に様々な回答の選択肢を提供することは、間違いなく理解促進のための活動です。 これは生徒に選択肢を提供するだけでなく、効果的な読解に自信を持たせるためにも有効な手段です。

34.ブッククラブ

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ブッククラブは、生徒が読んでいる本について議論したり、気楽に質問したり答えたりする場です。 ブッククラブのトーキングポイントを生徒に提供することで、生徒は重要な理解度を共同で質問できるようになります。

35.ポエトリーブックを作る

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詩は、短くて複雑な文章を通して理解力を養う方法です。 これらの文章は、生徒が多くの意味を理解するのに役立ちます。 詩集は、4年生の詩の単元に合わせることができます。 生徒は、この傑作を飾り、作るのが大好きです。

36.推論ディテクト

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推論探偵になることは、推論や結論の導き方を学ぶのに最適な方法です。 これらのアクティビティはとても楽しく、生徒たちは解くのが大好きです。 また、先生方の準備時間を短縮するために、すべてのアクティビティに解答欄が付いています！

37.読書名言集

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小学4年生の教室は、読解力と流暢さを身につけるために不可欠です。 部屋のあちこちに読書の名言があることは、生徒が読書を好きになるための最良の方法の一つです。 私の生徒が大好きな楽しい活動の一つは、読書の名言のポスターを作ることです。 自由時間があれば、リーディンググループに言葉を選ばせて、ポスターを作らせています。

38.フォー・ザ・ラブ・オブ・リーディング

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このパンチカードはとてもシンプルで、生徒や保護者のモチベーションを高めることができます。

最終的な感想

生徒がアクセスできるツールがあれば、授業で扱う物語や本を視覚化し、より深く理解することができます。 これらのリソースを自分で作成し、クラス全員が使えるように1部作成することもできますし、生徒に手を動かして自分のコピーをデザインさせ、常に手元に置いて、指示したときに参照するようにすることもできます。必要だと思ったときに

生徒がこれらのサポートにアクセスする機会を与えることは、生徒を成功に導き、学習の所有権を与えることになります。