38 چوتھے درجے کے پڑھنے کی فہم سرگرمیاں شامل کرنا

 38 چوتھے درجے کے پڑھنے کی فہم سرگرمیاں شامل کرنا

Anthony Thompson

فہرست کا خانہ

گریڈر، دوسری جماعت، اور یہاں تک کہ پانچویں جماعت کے طالب علم بھی اس گیم کے اندر چھپے ہوئے فلمی حوالوں کو سمجھیں گے۔

8۔ چیزبرگر بک رپورٹ

اس سرگرمی کا ایک فائدہ یہ ہے کہ استاد یہ فیصلہ کرسکتا ہے کہ آیا وہ طلبا کو اپنے چیزبرگر میں مزید مصالحہ جات شامل کرکے اضافی مواد شامل کرنا چاہتے ہیں۔ طلباء سادہ مکمل جملوں، پیچیدہ جملوں، یا پوائنٹ فارم میں لکھ سکتے ہیں۔

9۔ متن کے اشارے

پیش گوئیاں کرنا، متن کے اشارے کا استعمال کرتے ہوئے، اور متن میں دی گئی معلومات کی بنیاد پر تخمینہ لگانا زندگی بھر کی مہارتیں ہیں جن پر طلباء کو عبور حاصل کرنا چاہیے۔ اس بصری دستکاری کو تخلیق کرنے سے انہیں اپنے خیالات لکھنے میں مدد ملے گی اور انہیں اپنے پروجیکٹ ڈیزائن کے ساتھ تخلیقی ہونے کی اجازت ملے گی۔

10۔ اچھے سوالات پوچھنا

طلباء کو کہانی کے کون، کیا، کہاں، کب، کیوں، اور کس طرح کے سوالات کے جوابات دینا ایک پڑھنے کی مہارت ہے جسے تیار کرنے کی ضرورت ہے۔ ان سے یہ دستکاری بنانے اور ڈیزائن کرنے سے یہ یقینی ہو جائے گا کہ پوچھے جانے پر وہ ان میں سے کسی بھی اہم سوال کا جواب دینا نہیں بھولیں گے۔

11۔ مخففاتشاعری کی کتاب چوتھی جماعت میں آپ کی شاعری یونٹ کے ساتھ جا سکتی ہے! طلباء ان شاہکاروں کو سجانا اور تخلیق کرنا پسند کریں گے۔

36۔ انفرنس ڈیٹیکٹیو

اس پوسٹ کو انسٹاگرام پر دیکھیں

اشلیگ کی طرف سے شیئر کی گئی پوسٹInstagram

E l v i n a R u g ♡ v a c (@toelementaryandbeyond) کی طرف سے اشتراک کردہ ایک پوسٹ

اس سال اپنے مراکز میں پرنٹ ایبل ورک شیٹس کے بجائے، فہمی کیوبز پڑھنے کی کوشش کریں! طلباء کو ان ڈائس کی ہینڈ آن رولنگ پسند آئے گی اور وہ باہمی تعاون کے ساتھ کام کرنا مزید پسند کریں گے! یا تو طلبا سے اپنے جوابات نوٹ بک میں ریکارڈ کرائیں یا ایک دوسرے سے بلند آواز میں۔

33۔ ریسپانس آپشنز کو پڑھنے

اس پوسٹ کو انسٹاگرام پر دیکھیں

اشلی کی طرف سے شیئر کی گئی پوسٹ

اپنے طالب علموں کو ادبی سرگرمیوں میں مصروف رکھنا ان کے سوالات کو پڑھنے اور جواب دینے کے لیے پرجوش ہونے کا ایک بہترین طریقہ ہے۔ چوتھی جماعت کے طلباء ذیل میں درج ان سرگرمیوں کو تخلیق کرنے یا ان کا جواب دینے سے لطف اندوز ہوں گے۔ ان پراجیکٹس کو ان سوالوں کی بنیاد پر تبدیل کیا جا سکتا ہے جن کے ساتھ آپ کام کر رہے ہیں، جو کتابیں وہ فی الحال پڑھ رہے ہیں یا جس سیاق و سباق میں آپ انہیں استعمال کرنے کی امید کر رہے ہیں۔ توقع کرنے کے لیے سوالات، جو ہمیشہ طلباء کو زیادہ آرام دہ بناتے ہیں۔ آپ ان میں سے زیادہ تر سرگرمیوں کے مزید اجزاء بنا سکتے ہیں یا آپ کچھ سیکشنز کو ختم کر کے انہیں آسان بنا سکتے ہیں۔

1۔ بیچ بال سقراطی طریقہ

اس تفریحی اور دل چسپ سرگرمی کا استعمال 4ویں جماعت کی سطح پر سیکھنے کو زندگی بخشے گا۔ آپ ان جملے کے تنوں کا حوالہ دے کر اپنے طلباء کو مکمل جملوں میں بولنے کی ترغیب بھی دے سکتے ہیں۔ یہ سرگرمی بلند آواز میں پڑھنے کے بعد کی جا سکتی ہے۔

2۔ رول اینڈ ریٹیل

اس سرگرمی کے لیے صرف چند ڈائس کی ضرورت ہے۔ طالب علم مختصر کہانی یا کتاب کے مختلف عناصر پر بات کرنے کے لیے انفرادی طور پر، جوڑوں میں یا بڑے گروپوں میں کام کر سکتے ہیں۔ آپ کے چوتھی جماعت کے طلباء محسوس کریں گے کہ وہ سیکھنے کے دوران بورڈ گیم کھیل رہے ہیں۔

3۔ بنائیں اور وضاحت کریں

صرف ان کپوں پر علامتوں کو کاٹنا اور چسپاں کرنا یا ڈرائنگ کرنا ایک فہمی سرگرمی ہے جو استعمال کرتی ہے۔خیالات

طلباء کے پاس رسائی کے لیے ٹولز رکھنے سے وہ آپ کی کلاس میں اس کہانی یا کتاب کو دیکھنے اور بہتر طریقے سے سمجھنے کی اجازت دیں گے جس کے ساتھ وہ کام کر رہے ہیں۔ آپ یا تو یہ وسائل خود بنا سکتے ہیں اور استعمال کرنے کے لیے اپنی پوری کلاس کی ایک کاپی بنا سکتے ہیں یا آپ طلباء سے ان دستکاریوں کی اپنی کاپی ڈیزائن کرنے کے لیے ان کے ہاتھوں سے کام کروا سکتے ہیں جسے وہ ہمیشہ اپنے پاس رکھ سکتے ہیں تاکہ جب آپ انہیں کہیں یا جب وہ محسوس کرتے ہیں کہ انہیں اس کی ضرورت ہے۔

اپنے طلباء کو ان سپورٹس تک رسائی کا موقع فراہم کرنے سے وہ کامیابی کے لیے تیار ہوں گے اور انھیں اپنے سیکھنے کی ملکیت فراہم کریں گے۔

دوبارہ بتانے کے لیے امیجز کا۔ طلباء اپنا اسٹیک ڈیزائن اور بنا سکتے ہیں یا آپ کلاس سیٹ رکھ سکتے ہیں۔ متبادل طور پر، یہ سرگرمی چھوٹے گروپوں کے ساتھ بھی موثر ہوگی۔

4۔ ریڈنگ کمپری ہینشن بریسلیٹ

پڑھنے کی سمجھ کی یہ سرگرمی حسب ضرورت بنانا آسان ہے۔ اگر آپ کے ہاتھ میں یہ نہیں ہیں تو آپ موتیوں کے رنگین کوڈز کو تبدیل کر سکتے ہیں یا طالب علم اپنی ترجیحات کے مطابق بریسلٹ کے بجائے ہار بنا سکتے ہیں۔ وہ اسے گھر لے جا سکتے ہیں یا سکول میں رکھ سکتے ہیں۔

5۔ Book Talks with Talking Points

ان تفریحی کلیدی رنگ ٹولز کو اپنے اگلے بک ٹاک سیشن میں شامل کریں۔ یہ امداد تیسری جماعت کے بچوں یا یہاں تک کہ بڑی عمر کے طلباء کے لیے بھی کارآمد ہوگی۔ طلبا سوالوں کے جواب دیں گے جس پر وہ پلٹ جائیں گے۔ ہر طالب علم کی اپنی کاپی ہو سکتی ہے یا آپ صرف ایک ہی بنا سکتے ہیں۔

6۔ Cootie Catcher پڑھنا

یہ آئیڈیا ایک پرانے پسندیدہ گیم میں ایک تفریحی گھومنے والا اور تغیر ہے جو بہت سے نوجوان طلباء کے ساتھ پرانی یادوں کو ہوا دیتا ہے۔ وہ ایک رنگ چننے سے شروع کریں گے اور پھر، سرگرمی اس حد تک پھیل جاتی ہے کہ وہ متعدد انتخابی اور توسیعی جوابی سوالات کے جوابات دیں۔ ان سوالات کا جواب دینا ایک ضروری ہنر ہے۔

7۔ یلو برک روڈ

طلبہ کسی کہانی کے مختلف اجزا پر بات کرنے کے لیے اپنے پیلے رنگ کی اینٹوں والی سڑک کے پتھر بنا سکتے ہیں، جو کہ ایک ضروری ہنر ہے یا وہ اپنی انفرنسنگ کی مہارتوں پر کام کر سکتے ہیں۔ 1stریڈنگ ایک ایسے کلاس روم کے لیے ضروری ہے جو پڑھنے کی مختلف حکمت عملیوں کو واقعی استعمال کرنے کی کوشش کر رہا ہو۔ پڑھنے کے بہت سارے بصیرت انگیز اور دلچسپ اقتباسات دستیاب ہیں، اس کا مطلب یہ ہے کہ آپ کے طلباء قریبی پڑھنے سے پرجوش ہوں گے۔

پرو ٹپ: پڑھنے کی روانی اور سمجھ کو بڑھانے کے لیے یہ باہمی تعاون سے کیے جا سکتے ہیں۔

13۔ ایگزٹ ٹکٹس پڑھنا

ایگزٹ ٹکٹس بہت اچھے ہیں کیونکہ وہ لفظی طور پر ہر اس چیز کے مطابق بن سکتے ہیں جو آپ پڑھ رہے ہیں۔ وہ ایک غیر رسمی تشخیص کے طور پر بھی کام کرتے ہیں اور کلاس روم چھوڑنے کے لیے ایک باہر نکلنے کے طور پر استعمال کیا جانا بچوں کو ان سے کام کروانے کے لیے دباؤ ڈالنے میں مددگار ثابت ہو سکتا ہے۔

بھی دیکھو: 25 نمبر 5 پری اسکول کی سرگرمیاں

14۔ تھنک، مارک، چارٹ

کلاس روم میں تھنک، مارک، چارٹ اینکر چارٹ کا ہونا ہر سطح کے قارئین کے لیے بہت فائدہ مند ہو سکتا ہے۔ سال کے شروع میں ایک ساتھ یہ چارٹ بنائیں اور اسے سارا سال جاری رکھیں! اگر طالب علموں کو پڑھنے کے دوران سوالات ہیں، تو یہ ضروری ہے کہ ان کی توجہ چارٹ کی طرف واپس بھیجیں اور وضاحت کریں کہ آپ اس کے بعد ایک ساتھ گزرے ہوئے گزریں گے۔

پرو ٹپ: اسے کاغذ کی چھوٹی شیٹوں میں بنائیں جو طلباء اپنی میزوں پر یا اپنی پڑھنے والی نوٹ بک میں رکھ سکتے ہیں۔

15۔ خلاصہ

مضبوط قارئین کی ترقی کے لیے خلاصہ بہت ضروری ہے۔ خلاصہ کرتے وقت، اساتذہ طلبہ کو یہ ترغیب دیتے ہیں کہ وہ جو کچھ پڑھتے ہیں اسے چھوٹے، زیادہ قابل فہم ٹکڑوں میں تقسیم کریں۔ بعض صورتوں میں، طلباءجیسے ہی وہ پڑھتے ہیں خود بخود ایسا کرنا شروع کر دیں گے، جس سے ان کی فہم کی صلاحیتیں بہت زیادہ مضبوط ہوں گی۔

16۔ پڑھنے کے معیارات کو توڑنا

فہم کی سرگرمیاں نہ صرف طلباء کے لیے مددگار ہیں بلکہ اساتذہ کے لیے بھی مددگار ہیں۔ اگر آپ چوتھی جماعت میں نئے ہیں، تو آپ نے اس شدت کو محسوس کیا ہے جو پڑھنے کے معیارات میں ہے۔ کامیابی کے ساتھ پڑھنا سکھانے کے قابل ہونے سے پہلے ان کی مکمل تفہیم حاصل کرنا زیادہ اہم ہے۔

17۔ وکیبلری بلڈر فلپ بک

میرے طلباء کو فلپ کتابیں بنانا بالکل پسند ہے! ان رنگین صفحات کے اندر چھپے ہوئے الفاظ کے الفاظ، علامتی زبان، یا واقعی کوئی ایسی مہارت ہے جو آپ کا دل چاہتا ہے کہ طالب علم بار بار اس کا حوالہ دیں .

18۔ مرکزی خیال اور تفصیلات

اس انتہائی سادہ ویب سرگرمی کے ساتھ طلباء کو مرکزی خیال اور تفصیلات کے بارے میں متعارف کروائیں یا یاد دلائیں۔ طلباء اس بات پر آمادہ ہو جائیں گے کہ مرکزی خیالات اور تفصیلات کے درمیان سمجھنا کتنا آسان ہے اور آپ نے جو بھی سبق تیار کیا ہے اس کے لیے پرجوش ہوں گے!

19۔ پڑھنے کی سطحیں

گریڈ 4 میں، پڑھنے کی سطح پورے بورڈ میں مختلف ہوتی ہے۔ کچھ معاملات میں، قارئین بہت اعلی درجے کے ہوتے ہیں اور پڑھنے کی سطح سے اوپر ہوتے ہیں، جبکہ دوسری طرف، کچھ قارئین اوسطاً چوتھے درجے کے پڑھنے کی سطح سے کافی نیچے ہوتے ہیں۔ اس بات کو یقینی بنانا کہ طلباء جانتے ہیں اوران کی سطح کو سمجھنا بچے کو سمجھنے میں مدد دے گا۔

20۔ حکمت عملی کی چھوٹی کتابیں

طلباء کو ان کی روزانہ پڑھنے میں بنیادی فہم کی مہارتوں کو ضم کرنے میں سکھانا اور ان کی مدد کرنا فہرست میں سرفہرست ہونا چاہیے۔ ان چھوٹی چھوٹی کتابوں کو استعمال کرنا جو فہم کی حکمت عملیوں سے بھری ہوئی ہیں، طلباء کو اس وقت ایک حوالہ حاصل کرنے میں مدد ملے گی جب وہ پھنس جائیں یا غیر یقینی ہوں۔ نہ صرف روزانہ فہم کو فروغ دینا بلکہ آزادی بھی۔

21۔ کہانی کا نقشہ بنائیں

کہانی کا نقشہ تخلیق کرنے سے طلباء کو لفظی طور پر کہانی کے عناصر کا بصری موقع ملے گا۔ یہ بصری طالب علموں کو پس منظر سے متعلق علم پیدا کرنے میں مدد کرے گا جو کہ کہانی کو دوبارہ سنانے میں ایک ضروری ٹول ہے۔

بھی دیکھو: 25 باہمی تعاون اور بچوں کے لیے دلچسپ گروپ گیمز

22۔ پڑھنا کیا ہے؟

گریڈ لیول پر، یہ ضروری ہے کہ طلباء پوری طرح سمجھیں کہ پڑھنے کا مقصد کیا ہے۔ 4th-گریڈ کی سطح پر، طالب علم اس بات کی گہری سمجھ حاصل کرنے لگے ہیں کہ وہ کیا سیکھ رہے ہیں۔ اس اینکر چارٹ کے ساتھ ایک سرگرمی واقعی پڑھنے کے کل علم اور سمجھ کو فروغ دینے کا بہترین طریقہ ہو سکتی ہے۔

23۔ Jenga Story Retell

Amazon پر ابھی خریداری کریں

جینگا کو بہترین کلاس روم ورژن میں تبدیل کریں، جو کہ مختلف مضامین کے لیے اچھا ہے۔ سچ میں، جینگا آپ کے کلاس روم میں ضم کرنے کے لیے بہترین گیمز میں سے ایک ہے۔ چاہے آپ کہانی کو دوبارہ بیان کرنے، الفاظ کی اصطلاحات، ہجے کے الفاظ، یا فہم کے موضوعات پر توجہ مرکوز کر رہے ہوں، آپ غلط نہیں ہو سکتے۔اس خریداری کے ساتھ۔

پرو ٹپ: کاغذ کے ٹکڑے پر سوالات یا کام لکھیں اور انہیں بلاکس پر ٹیپ کریں۔

24۔ Heads Up

اگر آپ نے Heads Up کے بارے میں سنا ہے، تو آپ تصور کر سکتے ہیں کہ یہ چوتھی جماعت کے طالب علموں کے لیے اتنا مزہ کیوں ہوگا۔ اس بورنگ پرانی الفاظ کی ورک شیٹ سے چھٹکارا حاصل کریں اور طلباء کو کھیل کے ذریعے سیکھنے کی اجازت دیں! آپ آسانی سے انڈیکس کارڈ پر الفاظ کے الفاظ لکھ سکتے ہیں اور انہیں کارڈز کو اپنے سروں تک پکڑ کر رکھ سکتے ہیں جب کہ دوسرے طلباء اس پر عمل کریں!

25۔ فہم مختصر کہانیاں

یوٹیوب کی مختصر کہانیاں پڑھنے کی بہت سی مختلف مہارتیں تیار کرنے کے لیے بہترین ہیں۔ اس فہمی سرگرمی کے بہترین حصوں میں سے ایک مختلف آوازوں اور لہجوں کو سننا ہے۔ مختلف لہجے اور آوازیں طلبا کو سننے کی مختلف مہارتوں کے ساتھ کام کرنے میں مدد کریں گی۔

26۔ بصارت کے الفاظ

بصارت کے الفاظ صرف طلباء کے بڑے ہونے کے ساتھ ہی مشکل ہو جاتے ہیں، لیکن وہ اپنی اہمیت کبھی نہیں کھوتے۔ مؤثر پڑھنے کی فہم کے لیے، طلبہ کو روانی کی مضبوط مہارت ہونی چاہیے۔ چوتھے درجے کے بصری الفاظ پر کام کرنے سے ان کو بنانے میں مدد مل سکتی ہے۔ چاہے آپ اسے پوری کلاس کی سرگرمی کے طور پر استعمال کریں یا چھوٹے مراکز میں، یہ یقینی طور پر طلبا کی ان کے بصری الفاظ کی روانی میں مدد کرے گا!

27۔ چوتھی جماعت بلند آواز میں پڑھیں

کیا آپ ایسی کہانیاں ڈھونڈ رہے ہیں جو چوتھی جماعت کے لیے بہترین ہوں؟ شاید اس معاملے کے لئے ایک پوری پلے لسٹ؟ بلند آواز سے پڑھیں قارئین کے کھلنے کے لیے انتہائی اہم ہیں۔یہ فہمی بنڈل آسانی سے روانی کو بڑھانے کے لیے استعمال کیا جا سکتا ہے یا فہم ورک شیٹ کے ساتھ جوڑا بنایا جا سکتا ہے۔

28۔ کنکشن بنانا

کنکشن بنانا طلباء کو واقعی گہرائی میں جانے اور ان الفاظ کو معنی دینے میں مدد کرتا ہے جو وہ پڑھ رہے ہیں۔ یہ ویڈیو طلباء کو کنکشن بنانے کے لیے مختلف حکمت عملیوں کا ایک جائزہ فراہم کرے گا۔

29۔ پہیلیاں

پہیلیاں طلبہ کو اس بارے میں مزید گہرائی سے سوچنے میں مدد کرتی ہیں کہ وہ کیا سن رہے ہیں یا پڑھ رہے ہیں۔ کبھی کبھی اس طرح کی ایک سادہ یوٹیوب ویڈیو بچوں کو سوچنے کی ٹوپی پہننے اور کسی فہمی مضمون یا کچھ گرافک آرگنائزرز کے لیے تیار ہونے پر آمادہ کر سکتی ہے۔

30۔ ایک گیم شو بنائیں!

ورڈوال کے ذریعے گیم شو بنانا یا میچنگ گیمز آپ کے بچوں کو پڑھنے کی ترغیب دینے اور وہ جو کچھ پڑھتے ہیں اس کی گہری سمجھ حاصل کرنے کا ایک بہترین طریقہ ہو سکتا ہے۔ چاہے آپ طالب علموں کو اپنے گیم شوز بنانے کی اجازت دیتے ہیں، کیا آپ انہیں تخلیق کرتے ہیں، وہ ہمیشہ اس کے منتظر رہیں گے!

31۔ ایک کمپری ہینشن ویڈیو بنائیں

فہمی ویڈیو بنانا بہت آسان ہے اور بچوں کو جانے بغیر بھی بہت فائدہ مند ہو سکتا ہے! ان کی پسندیدہ یوٹیوب ویڈیوز یا مختصر کہانیوں میں سے کوئی ایک چنیں اور اسے روکنے اور سوالات پوچھنے کے لیے VideoCreator کا استعمال کریں۔

پرو ٹپ: اگرچہ یہ ESL طلباء کے لیے بہت اچھا کام کرتا ہے، لیکن اسے آپ کے کلاس روم یا نصاب میں کسی بھی چیز کے مطابق بنایا جا سکتا ہے۔

32۔ ریڈنگ کمپری ہینشن کیوبز

اس پوسٹ کو دیکھیں

Anthony Thompson

Anthony Thompson تعلیم اور سیکھنے کے شعبے میں 15 سال سے زیادہ کا تجربہ رکھنے والا ایک تجربہ کار تعلیمی مشیر ہے۔ وہ متحرک اور اختراعی تعلیمی ماحول پیدا کرنے میں مہارت رکھتا ہے جو مختلف ہدایات کی حمایت کرتا ہے اور طلباء کو بامعنی طریقوں سے مشغول کرتا ہے۔ انتھونی نے سیکھنے والوں کی متنوع رینج کے ساتھ کام کیا ہے، ابتدائی طلباء سے لے کر بالغ سیکھنے والوں تک، اور تعلیم میں مساوات اور شمولیت کے بارے میں پرجوش ہیں۔ اس نے یونیورسٹی آف کیلیفورنیا، برکلے سے تعلیم میں ماسٹرز کی ڈگری حاصل کی ہے، اور وہ ایک سند یافتہ استاد اور تدریسی کوچ ہیں۔ ایک مشیر کے طور پر اپنے کام کے علاوہ، انتھونی ایک شوقین بلاگر ہیں اور تدریسی مہارت کے بلاگ پر اپنی بصیرت کا اشتراک کرتے ہیں، جہاں وہ تدریس اور تعلیم سے متعلق موضوعات کی ایک وسیع رینج پر گفتگو کرتے ہیں۔