សកម្មភាពសប្បាយចំនួន 22 សម្រាប់ការអានទូទាំងអាមេរិកសម្រាប់សាលាមធ្យមសិក្សា
តារាងមាតិកា
សូមប្រឈមមុខនឹងវា នៅពេលដែលសិស្សបានឈានដល់កម្រិតមធ្យមសិក្សា ពួកគេប្រហែលជាបានឆ្លងកាត់ Read Across America ពីរបីសប្តាហ៍មុន ហើយពួកគេបានឈានដល់អាយុដែលពួកគេកំពុងធ្វើជាម្ចាស់នៃសិល្បៈនៃការវិលមុខ។ ដូច្នេះ ដើម្បីកុំឱ្យអ្នកមានការស្រែកថ្ងូរខ្លាំងពេក ខ្ញុំបានចងក្រងបញ្ជីនៃសកម្មភាពសប្បាយៗ និងសកម្មភាពថ្មីៗ ដើម្បីចូលរួមជាមួយសិស្សសាលាមត្តេយ្យសិក្សារបស់អ្នកសម្រាប់សប្តាហ៍នេះ ដែលអបអរការអាន។
1. ភ្ជាប់ជាមួយក្លឹបល្ខោននៅវិទ្យាល័យក្នុងតំបន់របស់អ្នក
ផ្ញើអ៊ីមែលទៅគ្រូបង្រៀនរឿងល្ខោននៅវិទ្យាល័យក្នុងតំបន់របស់អ្នក។ ពួកគេនឹងចូលចិត្តឱកាសក្នុងការនាំយកសមាជិកក្លឹបល្ខោនរបស់ពួកគេមកសាលារបស់អ្នក ដើម្បីសហការជាមួយសិស្សរបស់អ្នក។ បំផុសគំនិតពីសកម្មភាពជាច្រើនដែលអ្នកអាចធ្វើបានរួមគ្នា។
2. បង្កើតរាត្រីគ្រួសារ
សូមអញ្ជើញឪពុកម្តាយ និងក្រុមគ្រួសារមកយកសៀវភៅដែលពួកគេចូលចិត្តមកចែករំលែក។ បំប្លែងថ្នាក់រៀនទៅជា "មជ្ឈមណ្ឌលអាន" ហើយតុបតែងជាមួយប្រធានបទដូចជា ហាងកាហ្វេបារាំងសម្រាប់អ្នកអាន Harry Potter កន្លែងអានដ៏កក់ក្ដៅ។ល។ ផ្តល់រង្វាន់សម្រាប់ការតុបតែងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតបំផុត។
3. ចាប់ផ្តើមក្លឹបសៀវភៅក្រោយសាលា
បង្កើតកំណែសាលាមធ្យមនៃក្រុមដែលធំពេញវ័យនេះ។ ក្រុមជ្រើសរើសសៀវភៅមួយក្បាលមកអានមួយខែ ហើយខែក្រោយមកវិញដើម្បីពិភាក្សា។ ផ្តល់ឱកាសដល់សិស្សផ្សេងៗគ្នា ដើម្បីដឹកនាំការពិភាក្សា និងនាំយកគំនិតហ្គេមពីមួយខែទៅមួយខែ។
4. សំដែងមហោស្រពអ្នកអាន
ជ្រើសរើសសៀវភៅកុមារខ្លីៗដែលច្រៀង ឬគឺកំប្លែង។ កំណត់បន្ទាត់ដល់សិស្ស និងហាត់សមការបកស្រាយតាមសំលេង។ សម្ដែងល្ខោនអ្នកអានសម្រាប់ក្លឹបល្ខោននៅវិទ្យាល័យ ឬពេលរាត្រីសម្រាប់គ្រួសារ។
សូមមើលផងដែរ: 30 សកម្មភាព Cinco de Mayo សម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សា5. ធ្វើសកម្មភាពវាចេញ
អានសៀវភៅ ហើយបន្ទាប់មកអានកំណែស្គ្រីបនៃរឿង។ ឆ្លៀតឱកាសដើម្បីពិភាក្សារឿងដូចគ្នាដែលបានប្រាប់ក្នុងទម្រង់អក្សរសាស្ត្រផ្សេងៗគ្នា។ ប្រើស្គ្រីបលេង ដើម្បីស្វែងយល់អំពីរឿងល្ខោន និងការអនុវត្ត ហើយរៀបចំសាច់រឿងសម្រាប់ការសម្តែង។
6. អានសម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សា
សិស្សរបស់អ្នកពិតជាចូលចិត្តធ្វើជា "ក្មេងធំ" ហើយស្ម័គ្រចិត្តទៅសាលាបឋមសិក្សារបស់អ្នក និងបង្កើតការរំភើបអំពីសៀវភៅសម្រាប់ពួកគេ។ អនុវត្តការអានរឿងនៅក្នុងថ្នាក់ ហើយពិភាក្សាអំពីរបៀបធ្វើឱ្យរឿងមានជីវិតជាមួយនឹងការបញ្ចេញសំឡេងសម្រាប់ "កូនតូច"
7. នាំយក Manga
Skip the Seuss។ អ្នកប្រហែលជាមិនសូវស្គាល់ Manga ទេ ដូច្នេះវាហាក់បីដូចជាមិនសូវល្អប៉ុន្មានទេ ប៉ុន្តែអ្នកអាចស្វែងរកព័ត៌មានគ្រប់ប្រភេទ រួមទាំងបញ្ជីសៀវភៅដែលបានណែនាំពីបណ្ណាល័យសាធារណៈញូវយ៉ក ជាមួយនឹងសៀវភៅដែលសមស្របតាមអាយុ។
៨. អានជីវប្រវត្តិ
កម្រិតអាយុនេះគឺជាពេលវេលាដ៏អស្ចារ្យដើម្បីណែនាំកុមារឱ្យស្គាល់ជីវប្រវត្តិ។ ជ្រើសរើសប្រធានបទដូចជា ចលនាសិទ្ធិពលរដ្ឋ ដើម្បីស្វែងរករឿងរ៉ាវអំពីអ្នកដឹកនាំដែលមានឥទ្ធិពលលើប្រទេស។
9. បង្កើតទម្លាប់ដែលមានសុខភាពល្អ
សិស្សសាលាកម្រិតមធ្យមចាប់ផ្តើមយល់ដឹងអំពីរាងកាយរបស់ពួកគេ ហើយថែមទាំងចាប់ផ្តើមកត់សម្គាល់អ្នកដទៃដែលពួកគេចាប់អារម្មណ៍ ដូច្នេះនេះគឺជាពេលវេលាដ៏ល្អឥតខ្ចោះដើម្បីណែនាំពួកគេអំពីអក្សរសិល្ប៍ដែលផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវព័ត៌មានអំពីទម្លាប់ដែលមានសុខភាពល្អដូចជាការញ៉ាំ ការគេង និងការគ្រប់គ្រងភាពតានតឹង។
10. នាំយកអ្នកនិទានរឿង
ទាក់ទងអ្នកដឹកនាំអប់រំសិល្បៈក្នុងតំបន់របស់អ្នក។ វាអាចត្រូវការការងារអ្នកស៊ើបអង្កេតបន្តិច ប៉ុន្តែចាប់ផ្តើមជាមួយក្រសួងអប់រំរដ្ឋរបស់អ្នក។ សួររកបញ្ជីអ្នកសំដែងនិទានរឿងក្នុងស្រុក ដែលអ្នកអាចនាំយកទៅក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់អ្នក។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើអ្នកមិនអាចរកឃើញដោយផ្ទាល់ទេ អ្នកអាចប្រើវីដេអូនេះពី youtube.com ជាជម្រើសមួយ។
11. រឿងវប្បធម៌នៃការប្រារព្ធពិធី
ប្រើឱកាសនេះសម្រាប់ថ្នាក់រៀនអំពីវប្បធម៌ថ្មី និងប្លែកៗ។ ផ្គូផ្គងសិស្សឱ្យអានសៀវភៅរួមគ្នា និងបង្កើតបទបង្ហាញអំពីសៀវភៅ ដូច្នេះសិស្សទាំងអស់អាចទាញយកប្រយោជន៍ពីឱកាសនេះ។ ស្វែងរកបញ្ជីសៀវភៅពហុវប្បធម៌ដ៏អស្ចារ្យនៅ colorofus.com។
សូមមើលផងដែរ: 20 សកម្មភាពអប់រំនៃសង្គ្រាមត្រជាក់សម្រាប់សាលាមធ្យមសិក្សា12. បង្កើតសៀវភៅធ្វើម្ហូប
ប្រើគំរូតាមអ៊ីនធឺណិត ហើយសុំឱ្យសិស្សបង្កើតទំព័រសម្រាប់សៀវភៅធ្វើម្ហូបក្នុងថ្នាក់។ នេះគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយក្នុងការបញ្ចូលបច្ចេកវិទ្យាទៅក្នុងមេរៀនផងដែរ។ អ្នកអាចបញ្ចប់មេរៀនជាមួយនឹងថ្ងៃដែលសិស្សនាំយកគំរូនៃរូបមន្តទៅក្នុងថ្នាក់សម្រាប់ការធ្វើតេស្តរសជាតិមួយចំនួន។
13. មេរៀនអំពីអារម្មណ៍សង្គម
អានសៀវភៅដែលផ្តោតលើសេចក្តីសប្បុរស និងបញ្ចូល SEL មួយចំនួនទៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ ជាសកម្មភាពបន្ថែម សិប្បកម្មដើមចំណាំ ហើយបរិច្ចាគវាទៅកន្លែងស្នាក់នៅ ឬសហគមន៍ចូលនិវត្តន៍។ ស្វែងរកបញ្ជីសៀវភៅដែលត្រូវចាប់ផ្តើមនៅ readbrightly.com។
14. បង្កើត Poetry Slam
បង្រៀនសិស្សរបស់អ្នកអំពីពាក្យស្លោកកំណាព្យ។ ទស្សនាវីដេអូមួយចំនួននៃកំណាព្យនៅសាលាមធ្យមសិក្សា។ បន្ទាប់មកសរសេរកំណាព្យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក ហើយរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍កំណាព្យនៅសាលារបស់អ្នក។ នាំចៅក្រមមកពីវិទ្យាល័យក្នុងតំបន់ ដើម្បីបន្ថែមការសហការមួយផ្សេងទៀត។
15. គូររូបសៀវភៅ
បន្ទាប់ពីអានសៀវភៅជំពូកក្នុងថ្នាក់ហើយ សូមឲ្យសិស្សបង្ហាញឈុតឆាក ដើម្បីធ្វើឲ្យសៀវភៅមានជីវិតពិត! សម្រាប់សិស្សដែលបារម្ភអំពី "សមត្ថភាពសិល្បៈ" របស់ពួកគេ អនុញ្ញាតឱ្យមានការបញ្ចេញមតិជាច្រើនដូចជាកុំព្យូទ័រដែលបានបង្កើត (ត្រូវតែជាដើម) ឬការថតរូប។
16. ច្រៀងបទចម្រៀងមួយ!
តន្ត្រី និងរឿងដើរទន្ទឹមគ្នា។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្សែភាពយន្តមានបទភ្លេង។ សុំឱ្យសិស្សវិទ្យាល័យរបស់អ្នកបង្កើតបទភ្លេងសម្រាប់សៀវភៅដែលធ្លាប់ស្គាល់។ ពួកគេអាចរាយបញ្ជីបទចម្រៀង ហើយបន្ទាប់មកសរសេរហេតុផលសម្រាប់របៀបដែលតន្ត្រីអមជាមួយឈុតជាក់លាក់នៅក្នុងសៀវភៅ។
17. វិនិច្ឆ័យសៀវភៅដោយគម្របរបស់វា
សុំឱ្យសិស្សធ្វើការទស្សន៍ទាយអំពីរឿងដោយផ្អែកលើគម្របសៀវភៅ។ តើរឿងនរណា ឬរឿងអ្វី? តើវាជារឿងបែបណា? តើពួកគេគិតថាតួអង្គមានលក្ខណៈបែបណា? បន្ទាប់មក សូមអានរឿងនោះ ហើយសិស្សប្រៀបធៀបការព្យាករណ៍របស់ពួកគេទៅនឹងអ្វីដែលបានកើតឡើងនៅក្នុងសៀវភៅ។
18។ កសាងរឿងមួយ។Diorama
បន្ទាប់ពីបានអានសៀវភៅហើយ សូមឲ្យសិស្សបង្កើតឈុតឆាកមួយពីសៀវភៅដោយប្រើប្រអប់ស្បែកជើង។ ពិភាក្សាអំពីរបៀបដែលការកំណត់ប៉ះពាល់ដល់សាច់រឿងដោយខ្លួនឯង និងបង្កើតអារម្មណ៍សម្រាប់កន្លែងកើតហេតុ។ នេះគឺជាសកម្មភាពដ៏អស្ចារ្យមួយសម្រាប់សិស្សដែលភាសាកំណើតមិនមែនជាភាសាអង់គ្លេស។
19. ថតវីដេអូ
ក្មេងៗចូលចិត្តថតដោយខ្លួនឯងនៅលើទូរស័ព្ទនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ ដូច្នេះហេតុអ្វីមិនប្រើវាឱ្យល្អ? ផ្គូផ្គងសិស្ស ឬដាក់ពួកគេជាក្រុមតូចៗ ដើម្បីកត់ត្រាគ្នាទៅវិញទៅមកអានសៀវភៅរបស់កុមារ។ ពួកគេអាចមើលវីដេអូរបស់ពួកគេ និងរៀនពីរបៀបកែលម្អសំឡេងរបស់ពួកគេ។ អ្នកក៏អាចចែករំលែកវីដេអូជាមួយថ្នាក់បឋមផងដែរ។
20. Reading Chains Contest
នេះគឺជាព្រឹត្តិការណ៍ដ៏រីករាយមួយទូទាំងសាលា។ ថ្នាក់នីមួយៗត្រូវបានជំទាស់ឱ្យអានសៀវភៅឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបានពេញមួយខែមិនា។ រាល់ពេលដែលគេអាចផ្ទៀងផ្ទាត់ថាសិស្សអានសៀវភៅនោះ ពួកគេសរសេរឈ្មោះសៀវភៅនៅលើតំណភ្ជាប់។ តំណភ្ជាប់ត្រូវបានស្អិតជាប់គ្នាដើម្បីបង្កើតជាខ្សែសង្វាក់។ ថ្នាក់ដែលមានខ្សែសង្វាក់វែងបំផុតនៅចុងខែឈ្នះកម្មវិធីជប់លៀងភីហ្សា!
21. STEM it!
សូមឱ្យសិស្សម្នាក់ៗជ្រើសរើសសៀវភៅមិនប្រឌិតដោយផ្អែកលើវិទ្យាសាស្ត្រ។ ពួកគេគួរតែជ្រើសរើសអ្វីមួយដែលពួកគេចាប់អារម្មណ៍ មិនថាវាជារុក្ខជាតិ ដាយណូស័រ ភព ឬវិស្វកម្ម។ នៅពេលបញ្ចប់សៀវភៅ សិស្សនឹងបង្ហាញសៀវភៅរបស់ពួកគេដល់ថ្នាក់ជាមួយនឹងជំនួយការមើលឃើញ។
22។ ធ្វើដំណើរជុំវិញពិភពលោក
នីមួយៗសិស្សគួរជ្រើសរើសសៀវភៅមួយក្បាល ដើម្បីស្វែងយល់ពីប្រទេសដែលពួកគេមិនធ្លាប់ទៅលេងពីមុនមក។ ពួកគេនឹងស្វែងរកអាហារ តន្ត្រី និងទំនៀមទម្លាប់នៅក្នុងប្រទេសដែលបានជ្រើសរើសរបស់ពួកគេ ហើយចែករំលែកព័ត៌មានដែលបានរកឃើញថ្មីរបស់ពួកគេជាមួយក្រុមដែលនៅសល់។
