ការបង្រៀនបញ្ហាប្រវត្តិសាស្ត្រដ៏ស្មុគស្មាញដល់សិស្សវ័យជំទង់អាចជាបញ្ហាប្រឈមមួយ។ ជាមួយនឹងឈ្មោះ កាលបរិច្ឆេទ និងបញ្ហាសីលធម៌ និងវប្បធម៌ដ៏ស្មុគស្មាញ ភាពអស្ចារ្យអាចហាក់ដូចជាមិនអាចគ្រប់គ្រងបាន។ ប៉ុន្តែតាមរយៈការច្នៃប្រឌិត ហ្គេម និងលំហាត់សិល្បៈ និងកាយវិការផ្សេងទៀត សូម្បីតែព្រឹត្តិការណ៍ដូចជាសង្រ្គាមត្រជាក់ក៏អាចគ្រប់គ្រងបានចំពោះគ្រូដែលសង្ឃឹមថានឹងអប់រំសិស្សរបស់ពួកគេ។ ការសិក្សាសង្គមខាងក្រោម - សកម្មភាពប្រវត្តិសាស្រ្តអាចជួយអ្នកក្នុងការចាប់ផ្តើម!

1. បង្កើតបន្ទាត់ពេលវេលា

ការបង្កើតបន្ទាត់ពេលវេលាថ្នាក់អន្តរកម្មអាចជួយសិស្សឱ្យមើលឃើញនៅពេលដែលព្រឹត្តិការណ៍បានកើតឡើង។ តាមរយៈការរំលេចព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗ និងលំដាប់នៃព្រឹត្តិការណ៍ សិស្សអាចតាមដានថាតើនរណា អ្វី កន្លែងណា និងពេលណាដែលគ្រាសំខាន់ៗទាំងនេះបានកើតឡើង។

2. Word Wall

វាក្យសព្ទមិនមែនសម្រាប់តែថ្នាក់ភាសាអង់គ្លេសទេ! ការបង្កើតជញ្ជាំងវាក្យសព្ទអាចជួយសិស្សរៀនពាក្យវប្បធម៌ និងពាក្យផ្សេងទៀតដែលជាធម្មតាពួកគេប្រហែលជាមិនស្គាល់ដែលជាក់លាក់សម្រាប់អង្គភាពនេះជាមួយសិស្ស។

3. កាតបេស្បលសម្រាប់ប្រវត្តិសាស្ត្រ

ក្នុងក្រុមតូចៗ ឬដៃគូរ សូមឲ្យសិស្សបង្កើត "កាតបេស្បល" សម្រាប់មេដឹកនាំសំខាន់ៗរបស់សហរដ្ឋអាមេរិក និងសូវៀត ដូចជា Joseph Stalin និង Joseph McCarthy ជាដើម។ បន្ទាប់មក សូមឲ្យពួកគេចែករំលែកជាមួយថ្នាក់រៀន ហើយព្យួរវាឡើង ដើម្បីពង្រឹងព័ត៌មាន!

4. ការអានដោយការណែនាំ

ការស្វែងយល់ពីបញ្ហាប្រវត្តិសាស្ត្រពិតជាអាចចុះមកត្រឹមកម្រិតអក្ខរកម្មរបស់សិស្ស។ ដោយផ្តល់នូវការអានការណែនាំសន្លឹកកិច្ចការ គ្រូបង្រៀនអាចបង្កើនការយល់ដឹងរបស់សិស្សអំពីប្រភពបឋម ខណៈពេលដែលផ្តល់ទិន្នន័យសិស្សក្នុងពេលជាក់ស្តែងអំពីការរៀនរបស់សិស្ស។ សំណួរទាំងនេះអាចត្រូវបានកែតម្រូវទៅតាមកម្រិតនៃការអាន។

5. Virtual Reality Tour of Berlin Wall

បច្ចេកវិជ្ជាបានធ្វើឱ្យអ្វីដែលពីមុនមិនអាចទៅដល់ក្នុងដៃរបស់យើង ហើយការពិតនិម្មិតគឺមិនមានករណីលើកលែងនោះទេ។ តាមពិតទៅ ធនធានឌីជីថលមានដើម្បីអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សទៅទស្សនាទិដ្ឋភាពជាក់ស្តែងនៃជញ្ជាំងប៊ែរឡាំង ដែលអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេយល់អំពីវិសាលភាពនៃរបួសនៃការរស់នៅក្នុងទីក្រុងប៊ែរឡាំងខាងកើត ហើយជាលទ្ធផលក្តីសង្ឃឹមនៃទីក្រុងប៊ែកឡាំងខាងលិច ក្នុងអំឡុងសង្រ្គាមត្រជាក់។

6. ការដួលរលំនៃជញ្ជាំង

ជញ្ជាំងទីក្រុងប៊ែកឡាំងបានដួលរលំនៅឆ្នាំ 1989 ថ្មីៗនេះគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីឱ្យមានឈុតវីដេអូពេញលេញនៃព្រឹត្តិការណ៍នេះនៅលើ YouTube ។ ធនធានអន្តរកម្មនេះមិនត្រឹមតែនាំសិស្សចូលទៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏បង្ហាញពួកគេផងដែរ វាពិតជាមិនយូរប៉ុន្មានដូចដែលពួកគេអាចមានអារម្មណ៍។ មាន​ជម្រើស​វីដេអូ​ជា​ច្រើន​ដែល​អាច​ជ្រើសរើស​បាន ដូច្នេះ​ជ្រើសរើស​អ្វី​ដែល​ស័ក្តិសម​នឹង​ថ្នាក់​និង​ម៉ោង​របស់​អ្នក។

7. ថ្នាក់រៀនសង្រ្គាមត្រជាក់

ចែកថ្នាក់រៀនជា 2 ជ្រុង។ បន្ទាប់មក សូមអានអំពីគោលនយោបាយសាធារណៈផ្សេងៗគ្នារបស់ទាំងសហរដ្ឋអាមេរិក និងសហភាពសូវៀត ព្រមទាំងសមិទ្ធិផល និងមេដឹកនាំផងដែរ។ ឱ្យសិស្សដើរទៅម្ខាងនៃថ្នាក់រៀន ដើម្បីមើលថាតើសិស្សគិតយ៉ាងណាដែលភាគីនីមួយៗបានធ្វើ/និយាយ!

8. Cold War Writings

ជំនាញសំខាន់នៅពេលវា។មក​ការ​រៀន​គឺ​ជា​ការ​ទំនាក់​ទំនង​ការ​រៀន​សូត្រ​នោះ​ជា​មួយ​នឹង​អ្នក​ដទៃ​ទៀត​។ ដោយអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សជ្រើសរើសការសរសេរភ្លាមៗរបស់ពួកគេ បន្ទាប់មកឆ្លើយតបជាមួយនឹងប្រភព និងការវែកញែក នោះអ្នកជួយពួកគេឱ្យអភិវឌ្ឍជំនាញការគិតប្រកបដោយការរិះគន់ នៅពេលពួកគេទំនាក់ទំនងចំណេះដឹងរបស់ពួកគេ ខណៈពេលដែលអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេមានភាពជាម្ចាស់លើការអប់រំរបស់ពួកគេតាមរយៈជម្រើស។

៩. កញ្ចប់ធនធាន

បង្កើតកញ្ចប់ធនធានសម្រាប់សិស្សដើម្បីត្រឡប់ទៅ/ប្រើប្រាស់ជាប្រភពសម្រាប់គម្រោងរបស់ពួកគេ។ នេះល្អណាស់ ពីព្រោះអ្នកអាចធ្វើឱ្យប្រាកដថា កែតម្រូវវាទៅតាមកម្រិតនៃការអានផ្សេងៗរបស់សិស្ស ដូច្នេះកុមារគ្រប់រូបមានឱកាសយល់ និងជោគជ័យ មិនថាជំនាញអក្ខរកម្ម ឬស្ទាត់ជំនាញនោះទេ។

10. សំណួរសម្រាប់សិស្ស

បង្កើតបញ្ជីសំណួរសម្រាប់សិស្សដើម្បីផ្តល់ជា Pretest និងក្រោយការធ្វើតេស្ត។ នេះអាចធានាថាអ្នកចំណាយពេលលើផែនការមេរៀនកាន់តែច្រើនលើបញ្ហាដែលសិស្សដឹងតិចជាងមុន ជាជាងខ្ជះខ្ជាយពេលវេលាលើអ្វីដែលពួកគេដឹងរួចហើយ។ កែសម្រួលសំណួរ និងឆ្លើយការរំពឹងទុកទៅកម្រិតសិស្សរបស់អ្នក!

11. មេរៀន PowerPoints

គ្រូភាគច្រើនប្រើ PowerPoint រួចហើយ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកមិនធ្វើទេ នោះអ្នកប្រាកដជាគួរសម្រាប់មេរៀនទាំងនេះ។ តាមរយៈការផ្តល់រូបភាពដល់សិស្ស នោះអ្នកអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេទទួលបានបទពិសោធន៍ទាំងផ្នែកខាងក្នុង និងដោយមើលឃើញ។ អ្នកអាចឱ្យពួកគេបង្កើត PowerPoints ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេសម្រាប់បទពិសោធន៍អន្តរកម្មកាន់តែច្រើន!

12. ប្រទេសប្រជាធិបតេយ្យ និងប្រទេសកុម្មុយនិស្ត

បង្កើត(ឬទិញ) មេដែកនៃទង់ជាតិនៃប្រទេស (អាមេរិក និងអឺរ៉ុប) ដែលពាក់ព័ន្ធក្នុងសង្គ្រាមត្រជាក់។ បន្ទាប់​មក សូម​ឲ្យ​សិស្ស​តម្រៀប​ពួកគេ​តាម​លំដាប់​លំដោយ​ទៅក្នុង​ប្រទេស​ប្រជាធិបតេយ្យ ឬ​កុម្មុយនិស្ត។ នេះ​ក៏​អាច​ត្រូវ​បាន​ធ្វើ​ក្នុង​ទម្រង់​ថ្នាក់​ឌីជីថល​សម្រាប់​សកម្មភាព​អនឡាញ​ដែរ!

13. មេរៀនស្តីពីគោលលទ្ធិទ្រូម៉ាន់

គោលលទ្ធិទ្រូម៉ាន់មានសារៈសំខាន់ចំពោះការយល់ដឹងរបស់សិស្សអំពីសង្គ្រាមត្រជាក់ និងគោលនយោបាយការបរទេសអាមេរិកសម័យទំនើប។ តាមរយៈការរួមបញ្ចូលមេរៀនពេញលេញស្តីពីគោលការណ៍បង្រួបបង្រួម និងទិដ្ឋភាពផ្សេងទៀតនៃសំណើរបស់ Harry Truman សិស្សនឹងទទួលបានការយល់ដឹងកាន់តែប្រសើរឡើងអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រសហរដ្ឋអាមេរិក អតីតកាល បច្ចុប្បន្នកាល និងអនាគតកាល។

14. មេរៀនពីយ៉ូសែប ស្តាលីន

អ្នកនយោបាយដ៏អាក្រក់បំផុតម្នាក់គ្រប់ពេល គោលនយោបាយរបស់ យ៉ូសែប ស្តាលីន មានភាពងងឹត ប៉ុន្តែមានប្រសិទ្ធភាព។ តាមរយៈការឱ្យសិស្សសិក្សាពីជីវិត និងការគ្រប់គ្រងរបស់គាត់ដោយផ្ទាល់ ពួកគេអាចចាប់ផ្តើមទទួលស្គាល់ពីរបៀបដែលគាត់ទទួលបាន និងរក្សាអំណាចបែបនេះ។

15. សម្ព័ន្ធអន្តរជាតិ

មានសិស្សជាគូ ឬក្រុមតូចៗតំណាងឱ្យប្រទេសផ្សេងៗគ្នា។ បន្ទាប់មក បើគ្មានពួកគេបង្ហាញថាតើពួកគេជាប្រទេសណាទេ សូមឲ្យពួកគេព្យាយាមបែងចែកខ្លួនពួកគេទៅក្នុងសម្ព័ន្ធភាពអន្តរជាតិផ្សេងៗដែលបង្កើតជាភាគីនៃសង្គ្រាមត្រជាក់។ ប្រើវីដេអូ និងកញ្ចប់ធនធានរបស់អ្នក ដើម្បីជួយសិស្សប្រមូលព័ត៌មាន!

16. អឺរ៉ុបខាងកើតទល់នឹងអឺរ៉ុបខាងលិច

ចំណាយពេលវេលាបង្កើតគំនូសតាង ឬផែនទីដែលមានកូដពណ៌ ដើម្បីបំបែកគោលនយោបាយផ្សេងគ្នានៃអឺរ៉ុបខាងកើត និងខាងលិចអឺរ៉ុប​តាម។ វាអាចជួយសិស្សឱ្យមើលឃើញថាប្រទេសណាដែលជឿលើគំនិត។

17. ការប្រណាំងលំហ៖

បង្កើតការប្រមាញ់អ្នករើសអេតចាយតាមប្រធានបទ ដែលប្រើសំណួរ សកម្មភាព និងប្រធានបទជាច្រើនទៀតជុំវិញការប្រណាំងលំហអាកាស ហើយឱ្យសិស្សប្រណាំងឆ្លងកាត់វាដើម្បីមើលថាតើអ្នកណាឈ្នះ! នេះគឺជាសកម្មភាពដ៏អស្ចារ្យមួយសម្រាប់ថ្នាក់ថាមពលខ្ពស់ដែលស្វែងរកតម្រូវការដើម្បីផ្លាស់ទីជុំវិញ។

18. The Berlin Airlift

មុននឹងពន្យល់ពីរបៀបដែលវាបានកើតឡើងពិតប្រាកដ សូមបង្ហាញសិស្សអំពីបញ្ហានៃការទទួលបានការផ្គត់ផ្គង់ដល់ប្រទេសដែលត្រូវបានរារាំង និងឯកោដែលត្រូវការជំនួយ។ ឱ្យពួកគេបង្កើត និងបង្ហាញគំនិតដោយប្រើផែនទី បញ្ជី និងច្រើនទៀត។ បន្ទាប់មកបន្តបង្រៀនពួកគេពីអ្វីដែលបានកើតឡើងជាមួយនឹងយន្តហោះ Berlin Airlift និងសារៈសំខាន់នៃបេសកកម្មនៅក្នុងពិភពលោក និងប្រវត្តិសាស្រ្តអាមេរិក។

19។ Cold War Kahoot

វិធីដ៏អស្ចារ្យមួយដើម្បីពិនិត្យឡើងវិញនូវអ្វីៗផ្សេងៗដែលសិស្សរៀននៅទូទាំងអង្គភាពសង្គ្រាមត្រជាក់ Kahoot គឺជាសកម្មភាពអន្តរកម្មឌីជីថលដែលអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សទាំងអស់ចូលរួមក្នុងការពិនិត្យឡើងវិញ។

20. សង្គ្រាមត្រជាក់ថ្ងៃនេះ

សកម្មភាពចុងក្រោយនេះអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សស្វែងយល់ពីភាពស្មុគស្មាញនៃសង្គ្រាមត្រជាក់ និងរបៀបដែលវាបានបញ្ចប់ ប៉ុន្តែនៅតែបន្តប៉ះពាល់ដល់ពិភពលោករបស់យើងសព្វថ្ងៃនេះ។ ឱ្យសិស្សស្រាវជ្រាវផ្នែកផ្សេងៗនៃសង្រ្គាមត្រជាក់ ហើយបង្កើត PowerPoints ដើម្បីបង្រៀនមិត្តភ័ក្តិរបស់ពួកគេពីរបៀបដែលសង្រ្គាមត្រជាក់នៅតែបន្តកើតមានសូម្បីតែសព្វថ្ងៃនេះ។ បញ្ហាមួយចំនួនដែលគ្របដណ្តប់អាចជាការរុករកអវកាស ការអភិវឌ្ឍន៍នុយក្លេអ៊ែរ និងសូម្បីតែគោលនយោបាយសង្គម។