中学生向けの教育的な冷戦活動20選

 中学生向けの教育的な冷戦活動20選

Anthony Thompson

思春期の生徒に複雑な歴史問題を教えるのは大変なことです。 名前や日付、複雑な道徳的・文化的問題を考えると、その難易度は高いように思えます。 しかし、創造性やゲームなどの芸術的・運動学的エクササイズによって、冷戦などの出来事も生徒を教育することを望む指導者にとっては扱いやすいものになります。 以下の社会科 - 。ヒストリーアクティビティは、そのきっかけを作るのに役立ちます!

1.タイムラインを作る

インタラクティブな授業時間軸を作成することで、いつ何が起こったかを視覚化することができます。 主要な出来事や出来事の順序を強調することで、誰が、何を、どこで、いつ起こったかを把握することができるのです。

2.ワードウォール

ボキャブラリーは英語の授業だけのものではありません!ボキャブラリーウォールを作ることで、文化的な用語や、このユニットに特有の普段認識しないような単語を生徒と一緒に学ぶことができます。

3.歴史に残るベースボールカード

小グループまたはパートナーで、ヨシフ・スターリンやヨシフ・マッカーシーなど、米国とソ連の重要な指導者の「野球カード」を作らせ、クラスで共有させ、情報を強化するために吊るす!

4.ガイデッドリーディング

歴史的な問題の理解は、実は生徒のリテラシーレベルに左右されることがあります。 ガイド付きリーディングワークシートを提供することで、教師は生徒の一次資料に対する理解を深めることができると同時に、生徒の学習に関するリアルタイムデータを提供できます。 これらの問題は、適宜リーディングレベルを調整することができます。

5.ベルリンの壁のバーチャルリアリティツアー

かつて手の届かなかったものが、テクノロジーによって手の届くものになったが、バーチャルリアリティも例外ではない。 実際、ベルリンの壁をバーチャルリアリティで見学できるデジタルリソースが存在し、冷戦時代に東ベルリンに住み、結果として西ベルリンに希望を抱いたトラウマの大きさを理解することができるようになっている。

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6.壁の崩壊

ベルリンの壁が崩壊したのは1989年のことで、YouTubeにはその時の映像がたくさんアップされています。 このインタラクティブな教材は、学生をその世界に引き込むだけでなく、彼らが感じているほど昔のことではないことを教えてくれます。 映像の選択肢はたくさんあるので、クラスや時間的余裕に合わせて選んでみてください。

7.冷戦教室

学校の教室を左右に分け、米ソ両国の公共政策、功績、指導者などを読み上げる。 生徒に教室の横を歩かせ、両者が何をしたか・言ったかを確認させる!

8.冷戦時代の著作物

学習において重要なスキルは、その学習を他者に伝えることができることです。 生徒が自分でライティングプロンプトを選び、ソースと理由を添えて回答することで、自分の知識を伝えながら批判的思考力を養うことができ、選択によって自分の教育にオーナーシップを持たせることができます。

9.リソースパック

生徒がプロジェクトで使用する資料集を作成し、生徒の読書レベルに合わせて調整することで、読み書きのスキルや流暢さに関係なく、すべての子供が理解し、成功する機会を得ることができるのが素晴らしい。

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10.学生への質問

事前テストと事後テストとして、生徒のための質問リストを作成する。 これにより、生徒がすでに知っていることに時間を費やすのではなく、生徒があまり知らない問題にレッスンプランの時間を費やすことができる。 質問と回答の期待値を生徒のレベルに合わせて調整することができる!

11.レッスン用パワーポイント

ほとんどの先生はすでにPowerPointを使っていますが、もし使っていないのであれば、このレッスンではぜひ使ってください。 生徒にビジュアルを提供することで、聴覚と視覚の両方で教材を体験させることができます。 さらに、生徒自身にPowerPointを作成させて、よりインタラクティブな体験をさせることも可能です!

第12回 民主主義国家と共産主義国家

冷戦に関与した国(米国と欧州)の国旗のマグネットを作成(または購入)し、民主主義国と共産主義国に運動学的に分類させる。 これは、オンライン活動としてデジタル教室のフォーマットで行うことも可能である!

13.トルーマン・ドクトリンに関するレッスン

トルーマン・ドクトリンは、冷戦と現代アメリカの外交政策を理解する上で欠かせないものです。 封じ込め政策やハリー・トルーマンの提案の他の側面についての完全なレッスンを含めることで、生徒は過去、現在、そして未来のアメリカ史についてより深く理解することになるでしょう。

第14回 ヨシフ・スターリンの教訓

最も悪名高い政治家の一人であるヨシフ・スターリンの政策は暗く、しかし効果的であった。 学生が彼の人生と支配を直接学ぶことで、彼がいかにして権力を獲得し維持したかを認識できるようになる。

15.国際的なアライアンス

ペアまたは小グループでさまざまな国を表現してもらい、どの国か明かさずに、冷戦時代を構成したさまざまな国際同盟に分けさせる。 ビデオや資料集を使って、生徒が情報を集められるようにします!

16.東欧 vs 西欧

東欧と西欧の政策を色分けした表や地図を作成することで、どの国がどのような考えを持っていたかを視覚的に理解することができます。

17.宇宙開発競争

宇宙開発競争をテーマにした問題やアクティビティなど、テーマ別のスカベンジャーハントを作り、生徒たちに文字通り競争させ、誰が勝つかを競わせます。 これは、動き回る必要があるエネルギーの高いクラスにとって素晴らしい活動です。

18.ベルリン大空輸

実際に起こったことを説明する前に、封鎖され孤立した国に物資を届けるという課題を提示し、地図やリストなどを使ってアイデアを出させ、ベルリン大空輸の実際と世界史・アメリカ史におけるミッションの重要性を伝えます。

19.冷戦カフート

Kahootは、冷戦の単元で学ぶさまざまな事柄を復習するための素晴らしい方法です。

第20回 冷戦の現在

このアクティビティでは、冷戦の複雑さと、冷戦の終結と今日の世界への影響について学びます。 冷戦のさまざまな分野について調べ、パワーポイントを作成して、冷戦が今日まで続いていることを仲間に教えましょう。 宇宙開発、核開発、社会政策なども含まれるかもしれません。

Anthony Thompson

アンソニー・トンプソンは、教育と学習の分野で 15 年以上の経験を持つ、経験豊かな教育コンサルタントです。彼は、差別化された指導をサポートし、生​​徒を有意義な方法で参加させる、ダイナミックで革新的な学習環境の作成を専門としています。アンソニーは、小学生から大人の学習者まで、さまざまな学習者と協力してきており、教育における公平性と包括性に情熱を持っています。彼はカリフォルニア大学バークレー校で教育学の修士号を取得しており、認定教師および指導コーチでもあります。アンソニーは、コンサルタントとしての仕事に加えて、熱心なブロガーでもあり、Teaching Expertise ブログで自身の洞察を共有しており、そこでは教育と教育に関連する幅広いトピックについて議論しています。