நடுநிலைப் பள்ளிக்கான 20 கல்வி பனிப்போர் நடவடிக்கைகள்

 நடுநிலைப் பள்ளிக்கான 20 கல்வி பனிப்போர் நடவடிக்கைகள்

Anthony Thompson

இளம் பருவ மாணவர்களுக்கு சிக்கலான வரலாற்று சிக்கல்களை கற்பிப்பது ஒரு சவாலாக இருக்கலாம். அனைத்து பெயர்கள், தேதிகள் மற்றும் சிக்கலான தார்மீக மற்றும் கலாச்சார பிரச்சினைகள் ஆகியவற்றுடன், சாதனையை சமாளிக்க முடியாது. ஆனால், படைப்பாற்றல், விளையாட்டுகள் மற்றும் பிற கலை மற்றும் இயக்கவியல் பயிற்சிகள் மூலம், பனிப்போர் போன்ற நிகழ்வுகள் கூட தங்கள் மாணவர்களுக்கு கல்வி கற்பிக்க விரும்பும் எந்த பயிற்றுவிப்பாளரும் சமாளிக்க முடியும். பின்வரும் சமூக ஆய்வுகள் - வரலாற்றுச் செயல்பாடுகள் தொடங்குவதற்கு உங்களுக்கு உதவும்!

1. காலக்கெடுவை உருவாக்கவும்

இன்டராக்டிவ் கிளாஸ் டைம் லைனை உருவாக்குவது, நிகழ்வுகள் எப்போது நடந்தன என்பதை மாணவர்கள் காட்சிப்படுத்த உதவும். முக்கிய நிகழ்வுகள் மற்றும் நிகழ்வுகளின் வரிசைகளை முன்னிலைப்படுத்துவதன் மூலம், இந்த முக்கிய தருணங்கள் யார், என்ன, எங்கே, எப்போது நிகழ்ந்தன என்பதை மாணவர்கள் கண்காணிக்க முடியும்.

2. Word Wall

சொல்லொலி ஆங்கில வகுப்பிற்கு மட்டும் அல்ல! ஒரு சொல்லகராதி சுவரை உருவாக்குவது, மாணவர்களுடன் இந்த அலகுக்கு குறிப்பிட்ட கலாச்சார சொற்கள் மற்றும் பிற சொற்களை அவர்கள் சாதாரணமாக அடையாளம் காணாததைக் கற்றுக்கொள்ள உதவும்.

3. வரலாற்றிற்கான பேஸ்பால் அட்டைகள்

சிறிய குழுக்கள் அல்லது கூட்டாளர்களில், ஜோசப் ஸ்டாலின் மற்றும் ஜோசப் மெக்கார்த்தி போன்ற முக்கியமான யுனைடெட் ஸ்டேட்ஸ் மற்றும் சோவியத் தலைவர்களுக்கான "பேஸ்பால் கார்டுகளை" மாணவர்கள் உருவாக்க வேண்டும். பின்னர், வகுப்பில் அவர்களைப் பகிர்ந்துகொண்டு, தகவலை வலுப்படுத்த அவர்களைத் தொங்கவிடுங்கள்!

4. வழிகாட்டப்பட்ட வாசிப்பு

வரலாற்றுச் சிக்கல்களைப் புரிந்துகொள்வது உண்மையில் மாணவர்களின் கல்வியறிவு நிலைக்கு வரலாம். வழிகாட்டப்பட்ட வாசிப்பை வழங்குவதன் மூலம்பணித்தாள், ஆசிரியர்கள் மாணவர்களின் கற்றல் பற்றிய உண்மையான நேர மாணவர் தரவை வழங்கும் அதே நேரத்தில் முதன்மை ஆதாரங்கள் பற்றிய மாணவர்களின் புரிதலை வளப்படுத்த முடியும். இந்தக் கேள்விகளை வாசிப்பு நிலைக்கு ஏற்ப சரிசெய்யலாம்.

5. பெர்லின் சுவரின் மெய்நிகர் ரியாலிட்டி சுற்றுப்பயணம்

தொழில்நுட்பம் ஒரு காலத்தில் நம் பிடியில் எட்டாததை உருவாக்கியுள்ளது, மேலும் மெய்நிகர் யதார்த்தம் விதிவிலக்கல்ல. உண்மையில், டிஜிட்டல் வளமானது, மாணவர்களை பெர்லின் சுவரின் மெய்நிகர் ரியாலிட்டி சுற்றுப்பயணத்தை மேற்கொள்ள அனுமதிக்கிறது, கிழக்கு பெர்லினில் வாழும் அதிர்ச்சியின் அளவையும், அதன் விளைவாக மேற்கு பெர்லினின் நம்பிக்கையையும் பனிப்போரின் போது புரிந்து கொள்ள அனுமதிக்கிறது.

6. சுவரின் வீழ்ச்சி

1989 இல் பெர்லின் சுவர் இடிந்து விழுந்தது, இந்த நிகழ்வின் முழு வீடியோ கிளிப்புகள் YouTube முழுவதிலும் உள்ளன. இந்த ஊடாடும் ஆதாரம் மாணவர்களை நிகழ்விற்குள் கொண்டுவருவது மட்டுமல்லாமல், அவர்கள் உணரும் அளவுக்கு நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு இல்லை என்பதையும் இது காட்டுகிறது. தேர்வுசெய்ய ஏராளமான வீடியோ விருப்பங்கள் உள்ளன, எனவே உங்கள் வகுப்பு மற்றும் நேரக் கொடுப்பனவுக்கு எது சிறந்தது என்பதைத் தேர்வுசெய்யவும்.

7. பனிப்போர் வகுப்பறை

பள்ளி வகுப்பறையை 2 பக்கங்களாகப் பிரிக்கவும். பின்னர், அமெரிக்கா மற்றும் சோவியத் யூனியனின் பல்வேறு பொதுக் கொள்கைகள் மற்றும் சாதனைகள் மற்றும் தலைவர்களைப் படிக்கவும். மாணவர்கள் ஒவ்வொரு பக்கமும் என்ன செய்தார்கள்/சொல்கிறார்கள் என்று நினைக்கிறார்கள் என்பதைப் பார்க்க, வகுப்பறையின் பக்கமாக மாணவர் நடக்கட்டும்!

மேலும் பார்க்கவும்: 14 ஆரம்பநிலைக்கான நோவாவின் பேழையின் செயல்பாடுகள்

8. பனிப்போர் எழுத்துகள்

ஒரு முக்கியமான திறன்கற்றலுக்கு வருகிறது, அந்த கற்றலை மற்றவர்களுடன் தொடர்பு கொள்ள முடியும். மாணவர்கள் தங்கள் சொந்த எழுத்துத் திட்டத்தைத் தேர்வுசெய்ய அனுமதிப்பதன் மூலம், பின்னர் ஆதாரங்கள் மற்றும் பகுத்தறிவுடன் பதிலளிப்பதன் மூலம், அவர்கள் தங்கள் அறிவைத் தெரிவிக்கும்போது விமர்சன சிந்தனைத் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ள உதவுகிறீர்கள். 9. ரிசோர்ஸ் பேக்

மாணவர்கள் தங்கள் திட்டங்களுக்கான ஆதாரங்களாக மீண்டும் செல்ல/பயன்படுத்த ஒரு ஆதாரப் பொதியை உருவாக்கவும். இது மிகவும் சிறப்பானது, ஏனெனில் மாணவர்களின் பல்வேறு வாசிப்பு நிலைகளுக்கு ஏற்ப நீங்கள் அதைச் சரிசெய்வதை உறுதிசெய்ய முடியும், எனவே ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் அவர்களின் கல்வியறிவு திறன் அல்லது சரளமாக இருந்தாலும் புரிந்துகொள்வதற்கும் வெற்றிபெறுவதற்கும் வாய்ப்பு உள்ளது.

10. மாணவர்களுக்கான கேள்விகள்

மாணவர்கள் முன்தேர்வு மற்றும் பிந்தைய தேர்வு என கேள்விகளின் பட்டியலை உருவாக்கவும். மாணவர்கள் ஏற்கனவே அறிந்தவற்றில் நேரத்தை வீணடிப்பதை விட குறைவாக அறிந்த விஷயங்களில் அதிக பாடம் திட்ட நேரத்தை செலவிடுவதை இது உறுதிசெய்யும். உங்கள் மாணவர்களின் நிலைகளுக்கு ஏற்ப கேள்விகளை சரிசெய்து, எதிர்பார்ப்புகளுக்கு பதிலளிக்கவும்!

11. பாடம் PowerPoints

பெரும்பாலான ஆசிரியர்கள் ஏற்கனவே PowerPoint ஐப் பயன்படுத்துகின்றனர், ஆனால் நீங்கள் அவ்வாறு செய்யவில்லை என்றால், இந்தப் பாடங்களை நீங்கள் கண்டிப்பாகப் படிக்க வேண்டும். மாணவர்களுக்கு காட்சிகளை வழங்குவதன் மூலம், அவர்கள் செவிவழியாகவும் பார்வையாகவும் பொருள் அனுபவிக்க அனுமதிக்கிறீர்கள். மேலும் ஊடாடும் அனுபவத்திற்காக நீங்கள் அவர்களின் சொந்த PowerPoints ஐ உருவாக்கலாம்!

12. ஜனநாயக நாடுகள் மற்றும் கம்யூனிஸ்ட் நாடுகள்

உருவாக்கு(அல்லது வாங்க) பனிப்போரில் ஈடுபட்ட நாடுகளின் (அமெரிக்கா மற்றும் ஐரோப்பிய) கொடிகளின் காந்தங்கள். பின்னர், மாணவர்களை ஜனநாயக அல்லது கம்யூனிஸ்ட் நாடுகளில் இயக்கவியல் முறையில் வரிசைப்படுத்துங்கள். ஆன்லைன் செயல்பாட்டிற்காக டிஜிட்டல் வகுப்பறை வடிவமைப்பிலும் இதைச் செய்யலாம்!

13. ட்ரூமன் கோட்பாட்டின் பாடம்

பனிப்போர் மற்றும் நவீன அமெரிக்க வெளியுறவுக் கொள்கை பற்றிய மாணவர்களின் புரிதலுக்கு ட்ரூமன் கோட்பாடு முக்கியமானது. ஹாரி ட்ரூமனின் முன்மொழிவின் கட்டுப்பாட்டுக் கொள்கை மற்றும் பிற அம்சங்களைப் பற்றிய முழுப் பாடத்தைச் சேர்ப்பதன் மூலம், மாணவர்கள் அமெரிக்க வரலாறு, கடந்த காலம், நிகழ்காலம் மற்றும் எதிர்காலம் பற்றிய சிறந்த புரிதலைப் பெறுவார்கள்.

14. ஜோசப் ஸ்டாலினிடமிருந்து படிப்பினைகள்

எல்லா காலத்திலும் மிகவும் பிரபலமற்ற அரசியல்வாதிகளில் ஒருவரான ஜோசப் ஸ்டாலினின் கொள்கைகள் இருண்டவை, ஆனால் பயனுள்ளவை. மாணவர்கள் அவரது வாழ்க்கையையும் ஆட்சியையும் நேரடியாகப் படிப்பதன் மூலம், அவர் எப்படி அத்தகைய சக்தியைப் பெற்றார் மற்றும் பராமரிக்கிறார் என்பதை அவர்கள் அடையாளம் காண ஆரம்பிக்கலாம்.

15. சர்வதேச கூட்டணிகள்

மாணவர்களை ஜோடிகளாக அல்லது சிறிய குழுக்களாக வெவ்வேறு நாடுகளை பிரதிநிதித்துவப்படுத்துங்கள். பின்னர், அவர்கள் எந்த நாடு என்பதை வெளிப்படுத்தாமல், பனிப்போரின் பக்கங்களை உருவாக்கிய வெவ்வேறு சர்வதேச கூட்டணிகளாக தங்களைப் பிரிக்க முயற்சிக்கிறார்கள். மாணவர்கள் தகவல்களைச் சேகரிக்க உதவ, வீடியோக்களையும் உங்கள் ஆதாரப் பொதியையும் பயன்படுத்தவும்!

16. கிழக்கு ஐரோப்பா மற்றும் மேற்கு ஐரோப்பா

கிழக்கு ஐரோப்பா மற்றும் மேற்கத்திய நாடுகளின் வெவ்வேறு கொள்கைகளைப் பிரிக்க, விளக்கப்படம் அல்லது வண்ணக் குறியீட்டு வரைபடத்தை உருவாக்க நேரத்தைச் செலவிடுங்கள்.அதன்படி ஐரோப்பா. எந்தெந்த நாடுகள் எந்தெந்த யோசனைகளை நம்புகின்றன என்பதை மாணவர்களுக்குக் காட்சிப்படுத்த இது உதவும்.

17. ஸ்பேஸ் ரேஸ்:

ஸ்பேஸ் ரேஸைச் சுற்றியுள்ள கேள்விகள், செயல்பாடுகள் மற்றும் பல கருப்பொருள்களைப் பயன்படுத்தும் கருப்பொருள் ஸ்கேவெஞ்சர் வேட்டையை உருவாக்குங்கள், மேலும் மாணவர்கள் யார் வெற்றி பெறுகிறார்கள் என்பதைப் பார்க்க, அதன் மூலம் நேரடியாகப் போட்டியிடுங்கள்! சுற்றிச் செல்ல வேண்டிய அவசியத்தைக் கண்டறியும் உயர் ஆற்றல் வகுப்புகளுக்கு இது ஒரு அருமையான செயலாகும்.

மேலும் பார்க்கவும்: தைரியம் பற்றிய 32 கவர்ச்சியான குழந்தைகள் புத்தகங்கள்

18. பெர்லின் ஏர்லிஃப்ட்

உண்மையில் அது எப்படி நடந்தது என்பதை விளக்கும் முன், தடைசெய்யப்பட்ட மற்றும் தனிமைப்படுத்தப்பட்ட தேசத்திற்கு விநியோகம் பெறுவது குறித்த சிக்கலை மாணவர்களுக்கு முன்வைக்கவும். வரைபடங்கள், பட்டியல்கள் மற்றும் பலவற்றைப் பயன்படுத்தி அவர்கள் யோசனைகளைக் கொண்டு வந்து வழங்கவும். பின்னர், பெர்லின் ஏர்லிஃப்டில் உண்மையில் என்ன நடந்தது மற்றும் உலக மற்றும் அமெரிக்க வரலாற்றில் பணியின் முக்கியத்துவத்தை அவர்களுக்கு கற்பிக்க தொடரவும்.

19. பனிப்போர் கஹூட்

பனிப்போர் பிரிவு முழுவதும் மாணவர்கள் கற்றுக் கொள்ளும் பல்வேறு விஷயங்களை மதிப்பாய்வு செய்வதற்கான அருமையான வழி, கஹூட் என்பது டிஜிட்டல் ஊடாடும் செயலாகும், இது அனைத்து மாணவர்களையும் மதிப்பாய்வில் பங்கேற்க அனுமதிக்கிறது.

20. இன்றைய பனிப்போர்

இந்த இறுதிச் செயல்பாடு மாணவர்களை பனிப்போரின் சிக்கலான தன்மையையும் அது எப்படி முடிவுக்கு வந்தது என்பதையும் ஆராய அனுமதிக்கிறது, ஆனால் இன்றும் நம் உலகில் தொடர்ந்து தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது. பனிப்போரின் பல்வேறு பகுதிகளை மாணவர்கள் ஆய்வு செய்து, இன்றும் பனிப்போர் எவ்வாறு தொடர்கிறது என்பதைத் தங்கள் சகாக்களுக்குக் கற்பிக்க PowerPoints ஐ உருவாக்குங்கள். உள்ளடக்கப்பட்ட சில சிக்கல்கள் விண்வெளி ஆய்வு, அணுசக்தி மேம்பாடு மற்றும் கூட இருக்கலாம்சமூகக் கொள்கைகள்.

Anthony Thompson

ஆண்டனி தாம்சன், கற்பித்தல் மற்றும் கற்றல் துறையில் 15 ஆண்டுகளுக்கும் மேலான அனுபவமுள்ள ஒரு அனுபவமிக்க கல்வி ஆலோசகர் ஆவார். வித்தியாசமான அறிவுறுத்தலை ஆதரிக்கும் மற்றும் அர்த்தமுள்ள வழிகளில் மாணவர்களை ஈடுபடுத்தும் ஆற்றல்மிக்க மற்றும் புதுமையான கற்றல் சூழல்களை உருவாக்குவதில் அவர் நிபுணத்துவம் பெற்றவர். அந்தோணி ஆரம்ப மாணவர்கள் முதல் வயது வந்தோர் வரை பலதரப்பட்ட கற்கும் மாணவர்களுடன் பணிபுரிந்துள்ளார், மேலும் கல்வியில் சமத்துவம் மற்றும் சேர்ப்பதில் ஆர்வமுள்ளவர். அவர் பெர்க்லியில் உள்ள கலிபோர்னியா பல்கலைக்கழகத்தில் கல்வியில் முதுகலைப் பட்டம் பெற்றவர் மற்றும் சான்றளிக்கப்பட்ட ஆசிரியர் மற்றும் அறிவுறுத்தல் பயிற்சியாளர் ஆவார். ஆலோசகராக தனது பணிக்கு கூடுதலாக, அந்தோணி ஒரு ஆர்வமுள்ள பதிவர் மற்றும் கற்பித்தல் நிபுணத்துவ வலைப்பதிவில் தனது நுண்ணறிவைப் பகிர்ந்து கொள்கிறார், அங்கு அவர் கற்பித்தல் மற்றும் கல்வி தொடர்பான பல்வேறு தலைப்புகளைப் பற்றி விவாதிக்கிறார்.