20 គំនិតសកម្មភាពអេកូឡូស៊ីដែលពោរពេញដោយភាពសប្បាយរីករាយ

 20 គំនិតសកម្មភាពអេកូឡូស៊ីដែលពោរពេញដោយភាពសប្បាយរីករាយ

Anthony Thompson

យើងនឹងស្វែងយល់ពីសកម្មភាពអេកូឡូស៊ីចំនួន 20 ដែលអាចត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងថ្នាក់រៀន ឬសាលានៅផ្ទះ។ ពីការពិសោធន៍សាមញ្ញរហូតដល់ការរុករកក្រៅផ្ទះ គម្រោងច្នៃប្រឌិត និងល្បែងអន្តរកម្ម សកម្មភាពទាំងនេះនឹងបង្រៀនសិស្សអំពីការអភិរក្សថាមពល ការកាត់បន្ថយកាកសំណល់ ការអភិរក្សទឹក និងការរស់នៅប្រកបដោយនិរន្តរភាព។ តាមរយៈការចូលរួមក្នុងសកម្មភាពទាំងនេះ សិស្សនឹងក្លាយជាអ្នកតស៊ូមតិសម្រាប់បរិស្ថាន។ ដើរតួនាទីយ៉ាងសកម្មក្នុងការបង្កើតអនាគតដ៏ល្អប្រសើរសម្រាប់ខ្លួនគេ និងភពផែនដី។

1. សកម្មភាពអាកាសធាតុអាកទិក

ដោយសិក្សាពីការសម្របខ្លួនរបស់ខ្លាឃ្មុំប៉ូលទៅនឹងអាកាសធាតុអាកទិក សិស្សនឹងរៀនពីរបៀបដែលសត្វសម្របខ្លួន និងរស់រានមានជីវិតក្នុងបរិយាកាសធ្ងន់ធ្ងរ។ នេះគឺជាសកម្មភាពដ៏ល្អមួយនៅក្នុងស្ថានីយ៍កុមារ ដោយសារពួកគេអាចបង្កើតគំរូ ឆ្លើយសំណួរបើកចំហ គូរ និងក្រាហ្វ។

2. ការសម្អាតបរិស្ថាន

ការរៀបចំការសម្អាតតាមតំបន់ឆ្នេរ/សហគមន៍ជាមួយសិស្ស អាចជួយលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងអំពីផលប៉ះពាល់នៃការបំពុលលើជីវិតសត្វសមុទ្រ និងសត្វព្រៃ។ កុមារនឹងរៀនអំពីសារៈសំខាន់នៃការកាត់បន្ថយកាកសំណល់ និងការកែច្នៃឡើងវិញ។ លទ្ធផលចម្បងគឺថាសិស្សនឹងអភិវឌ្ឍការយល់ដឹងអំពីទំនួលខុសត្រូវបរិស្ថាន។

3. ស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថាន

ស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថាន ផ្លូវ​អាជីព​អាច​ជួយ​សិស្ស​ស្វែង​យល់​ពី​ភាព​ចម្រុះ​នៃ​ឱកាស​ដែល​មាន។ ពួកគេអាចរកឃើញតួនាទីក្នុងការអភិរក្ស ថាមពលកកើតឡើងវិញនិរន្តរភាព សុខភាពសាធារណៈ នាយកដ្ឋានសុខភាព និងសេវាមនុស្សរបស់សហរដ្ឋអាមេរិក និងអ្វីៗជាច្រើនទៀត។

4. ហ្គេមកែច្នៃឡើងវិញ

ហ្គេមកែច្នៃអន្តរកម្មអាចបង្រៀនសិស្សអំពីសារៈសំខាន់នៃការកាត់បន្ថយកាកសំណល់ និងការកែច្នៃឡើងវិញ។ វាផ្តល់នូវមធ្យោបាយដ៏រីករាយសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងការស្វែងយល់អំពីប្រភេទកាកសំណល់ផ្សេងៗ និងរបៀបបោះចោលវាឱ្យបានត្រឹមត្រូវ និងពង្រឹងសារៈសំខាន់នៃទំនួលខុសត្រូវបរិស្ថាន។

5. មេរៀនជីវិត

ការរៀនអំពីសត្វអណ្តើកទន្លេអាចជួយសិស្សឱ្យយល់អំពីអាកប្បកិរិយារបស់សត្វ កម្រិតសកម្មភាពរាងកាយ និងលក្ខណៈនៃភាវៈរស់។ សិស្សអាចស្វែងយល់ពីទីជម្រក របបអាហារ និងការសម្របខ្លួនរបស់ពួកគេដើម្បីរស់រានមានជីវិតនៅក្នុងព្រៃ។

6. មន្ទីរពិសោធន៍បន្តពូជផ្កា

ទាំង 4 នេះ សកម្មភាពមន្ទីរពិសោធន៍ ដែលទាក់ទងនឹងការបន្តពូជផ្កា អាចជួយសិស្សឱ្យយល់ពីផ្នែកផ្សេងៗនៃផ្កា ដោយប្រើការពិពណ៌នាលម្អិត របៀបដែលពួកវារួមចំណែកដល់ការបន្តពូជ និងសារៈសំខាន់របស់វានៅក្នុងប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ី។ សកម្មភាពរួមមានការកាត់ផ្កា ការសង្កេតមើលលំអង ការសាងសង់គំរូ 3D និងដំណុះនៃលំអង។

7. វីដេអូប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ី

វីដេអូនេះរំលេចសមាសធាតុសំខាន់ៗនៃប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ី និងពន្យល់ពីរបៀបដែលសារពាង្គកាយមានជីវិតដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការរក្សាតុល្យភាពនៅក្នុងវា។ វាសង្កត់ធ្ងន់លើគោលគំនិតនៃទីផ្សារពិសេស និងរបៀបដែលលក្ខណៈពិសេសរបស់សារពាង្គកាយនីមួយៗអាចឱ្យវារួមចំណែកដល់ប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីកាន់តែច្រើន។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: 110 ប្រធានបទការជជែកដេញដោលសម្រាប់សិស្សមធ្យមសិក្សា

8. ទាំងអស់អំពីជីកំប៉ុស

ការបោះពុម្ពនេះផ្តល់នូវការណែនាំអំពីការធ្វើជីកំប៉ុស។ រួមទាំងអត្ថប្រយោជន៍របស់វា របៀបចាប់ផ្តើម ប្រភេទនៃវត្ថុធាតុដើមដែលអាចធ្វើជីកំប៉ុស និងរបៀបថែរក្សាគំនរជីកំប៉ុសដែលមានសុខភាពល្អ។

9. Minecraft Ecology

ហ្គេម និងសន្លឹកកិច្ចការនេះរួមបញ្ចូលគ្នាស្វែងយល់ពីជីវចម្រុះតាមរយៈជីវម៍ប្រភេទសត្វដែលរងការគំរាមកំហែងចំនួនប្រាំ។ ផលប៉ះពាល់នៃសកម្មភាពរបស់មនុស្សលើជីវៈទាំងនេះ និងសារៈសំខាន់នៃជីវចម្រុះត្រូវបានគូសបញ្ជាក់។

10. Virtual Field Trip

ដំណើរកម្សាន្តតាមបែបនិម្មិតតាមរយៈព្រៃអាម៉ាហ្សូនផ្តល់ឱកាសសម្រាប់សិស្សានុសិស្សដើម្បីស្វែងយល់អំពីទំនាក់ទំនងរវាងសារពាង្គកាយមានជីវិត និងបរិស្ថានរបស់ពួកគេ និងស្វែងយល់ពីជីវិតរុក្ខជាតិ និងសត្វចម្រុះនៅក្នុង Amazon ។

11. ខ្សែសង្វាក់អាហារឌីជីថល

សិស្សនឹងប្រើកុំព្យូទ័រយួរដៃដើម្បីបង្កើតខ្សែសង្វាក់អាហារព្រៃប្រាំបីដោយអូស និងទម្លាក់រុក្ខជាតិ និងសត្វទៅក្នុងលំដាប់សមស្រប។ សកម្មភាពអន្តរកម្មនេះលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងរបស់កុមារអំពីទំនាក់ទំនងអន្តរកម្មនៃប្រភេទផ្សេងៗគ្នានៅក្នុងប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីព្រៃឈើ។ វាបង្ហាញពីសារៈសំខាន់នៃប្រភេទសត្វនីមួយៗក្នុងការរក្សាខ្សែសង្វាក់អាហារ។

12. រុករក 4 Habitats

នៅក្នុងវីដេអូនេះ សិស្សនឹងស្វែងយល់ពីជម្រកចម្រុះជុំវិញពិភពលោក។ រួមទាំង tundra វាលស្មៅ ព្រៃឈើ និងទឹក។ ពួកគេនឹងសិក្សាអំពីលក្ខណៈពិសេសនៃទីជម្រកនីមួយៗ រុក្ខជាតិ និងសត្វដែលរស់នៅទីនោះ និងកត្តាបរិស្ថានដែលបង្កើតប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ី និងជីវចម្រុះរបស់ពិភពលោក។

13. Ecology Song

នៅក្នុងវីដេអូនេះ គ្រូបង្រៀនប្រើតន្ត្រីដើម្បីបង្រៀនអំពីបរិស្ថានវិទ្យា។ បទចម្រៀងនេះគ្របដណ្តប់លើប្រធានបទបរិស្ថានវិទ្យាជាច្រើន ដែលធ្វើឲ្យការរៀនមានភាពសប្បាយរីករាយ និងទាក់ទាញ ខណៈពេលដែលផ្សព្វផ្សាយការរក្សាទុកព័ត៌មានក្នុងអំឡុងពេលសិក្សា ឬសូម្បីតែពេលលេងក្រៅផ្ទះ។

14. សកម្មភាពលេងតួនាទី

ផ្លាស់ប្តូរពេលទំនេរទៅជាសកម្មភាពរាងកាយ! នៅក្នុងមេរៀនសម្តែងអំពីសត្វខ្លាឃ្មុំ និងការគ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ី សិស្សមានតួនាទីផ្សេងៗគ្នា ដើម្បីស្វែងយល់ពីផលប៉ះពាល់របស់សត្វខ្លាឃ្មុំមកលើប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីរបស់ពួកគេ។ ពួកគេនឹងសិក្សាអំពីផលប៉ះពាល់វិជ្ជមាន និងអវិជ្ជមាននៃសកម្មភាពរបស់សត្វខ្លាឃ្មុំនៅលើទីជម្រករបស់ពួកគេ។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: 23 សកម្មភាពទាំងអស់អំពីខ្ញុំសម្រាប់សិស្សសាលាមធ្យមសិក្សា

15. កត្តាជីវសាស្ត្រធៀបនឹងកត្តា Abiotic

នៅក្នុងការប្រមាញ់អ្នករើសអេតចាយនេះ សិស្សនឹងរៀនកំណត់ និងកំណត់កត្តា abiotic និង biotic នៅក្នុងសហគមន៍របស់ពួកគេ។ សមាមាត្រដ៏ល្អនៃពេលវេលានឹងត្រូវចំណាយទៅលើការរុករកខាងក្រៅដ៏អស្ចារ្យ ដើម្បីពិនិត្យមើលសមាសធាតុរូបវន្ត និងជីវសាស្រ្តនៃបរិស្ថានរបស់ពួកគេ និងរបៀបដែលពួកវាមានទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមក។

16. ផលប៉ះពាល់លើចំនួនប្រជាជនមូស

សិស្សនឹងលេងហ្គេមដែលបង្ហាញពីការផ្លាស់ប្តូរចំនួនប្រជាជនក្នុងការឆ្លើយតបទៅនឹងភាពអាចរកបាននៃធនធានដូចជាអាហារ ទឹក ទីជម្រក និងកត្តាបរិស្ថានដែលប៉ះពាល់ដល់កំណើនប្រជាជន និងការធ្លាក់ចុះ។ ពួកគេអាចបន្តការសិក្សានាពេលអនាគត ដើម្បីស្វែងយល់ពីការសន្ទនានិងកម្មវិធីលើកកម្ពស់សុខភាពសម្រាប់សត្វព្រៃ។

17. DIY Terrarium

ការបង្កើត terrarium DIY អនុញ្ញាតឱ្យសិស្សស្វែងយល់ពីការងាររបស់ ប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីនៅក្នុងបរិយាកាសបិទជិត និងសិក្សាអំពីទំនាក់ទំនងរវាងសារពាង្គកាយផ្សេងៗគ្នា និងសារៈសំខាន់នៃការរក្សាតុល្យភាពដ៏ឆ្ងាញ់នៅក្នុងប្រព័ន្ធអេកូ។

18. មេរៀនបក្សីចំណាកស្រុក

សិស្សនឹងបង្កើតគំរូមួយដែលបង្ហាញពីឥទ្ធិពលនៃកត្តាផ្សេងៗទៅលើចំនួនប្រជាជននៃសត្វខ្លារបស់ខឺតឡង់។ សកម្មភាពបង្ហាញដៃនេះជួយសិស្សឱ្យយល់អំពីមូលហេតុនៃការថយចុះចំនួនប្រជាជន និងសង្កត់ធ្ងន់លើគំនិតផ្តួចផ្តើមការអភិរក្សដើម្បីការពារប្រភេទសត្វជិតផុតពូជ។

19. អ្នកបំពុលក្នុងសួន ជម្រក

សិស្សនឹងធ្វើជំរឿនប្រភេទសត្វនៅក្នុងទីជម្រកសួនច្បារ។ ការសង្កេតអន្តរកម្មរវាងប្រភេទសត្វ ជាពិសេសពពួក pollinators ។ តាមរយៈការប្រមូលទិន្នន័យ និងការត្រួតពិនិត្យជាប្រព័ន្ធ ពួកគេអាចកំណត់ប្រភេទសត្វ សិក្សាទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេ និងកត្តាដែលប៉ះពាល់ដល់ពួកវា ដោយសារពួកវាតាមដាន និងស្វែងរកគំរូនៃជីវចម្រុះដែលទាក់ទងនឹងការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងទីជម្រកនៅក្នុងសួន។

20។ ចូរយើងទទួលយកការកែច្នៃឡើងវិញ

សកម្មភាពរាងកាយពិតជារីករាយណាស់! សិស្ស​នឹង​ប្រមូល និង​តម្រៀប​វត្ថុ​កែច្នៃ​ក្នុង​គ្រួសារ​ផ្សេង​គ្នា ដើម្បី​បង្ហាញ​នៅ​លើ​ផ្ទាំងរូបភាព។ វិធីសាស្រ្តដោយដៃនេះនឹងជួយសិស្សឱ្យយល់អំពីសារៈសំខាន់នៃការកែច្នៃឡើងវិញ របៀបតម្រៀបរបស់របរឱ្យបានត្រឹមត្រូវ និងប្រភេទសម្ភារៈផ្សេងៗដែលអាចជាកែច្នៃឡើងវិញ។

Anthony Thompson

Anthony Thompson គឺជាអ្នកប្រឹក្សាផ្នែកអប់រំដែលមានបទពិសោធន៍ជាង 15 ឆ្នាំក្នុងវិស័យបង្រៀន និងរៀន។ គាត់មានជំនាញក្នុងការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយភាពស្វាហាប់ និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដែលគាំទ្រដល់ការបង្រៀនផ្សេងៗគ្នា និងចូលរួមជាមួយសិស្សតាមរបៀបដែលមានអត្ថន័យ។ Anthony បានធ្វើការជាមួយអ្នកសិក្សាជាច្រើនប្រភេទ ចាប់ពីសិស្សបឋមរហូតដល់អ្នកសិក្សាពេញវ័យ ហើយមានចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះសមធម៌ និងការដាក់បញ្ចូលក្នុងការអប់រំ។ គាត់ទទួលបានសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិតផ្នែកអប់រំពីសាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ា Berkeley និងជាគ្រូបង្រៀនដែលមានការបញ្ជាក់ និងជាគ្រូបង្ហាត់បង្រៀន។ បន្ថែមពីលើការងាររបស់គាត់ជាអ្នកប្រឹក្សាយោបល់ លោក Anthony គឺជាអ្នកសរសេរប្លុកដែលចូលចិត្ត និងចែករំលែកការយល់ដឹងរបស់គាត់នៅលើប្លុក Teaching Expertise ជាកន្លែងដែលគាត់ពិភាក្សាអំពីប្រធានបទជាច្រើនទាក់ទងនឹងការបង្រៀន និងការអប់រំ។