22 Skemmtilegar athafnir til að lesa yfir Ameríku fyrir miðskóla

 22 Skemmtilegar athafnir til að lesa yfir Ameríku fyrir miðskóla

Anthony Thompson

Við skulum horfast í augu við það, þegar nemendur eru komnir í gagnfræðaskóla, hafa þeir líklega gengið í gegnum nokkrar Read Across America vikur áður og þeir hafa náð þeim aldri að þeir eru að ná tökum á listinni að rúlla augum. Svo, til að hlífa þér við of dramatískum stynjum, hef ég tekið saman lista yfir skemmtileg og ný verkefni til að virkja leikskólanemendur þína í þessari viku sem fagnar lestri.

1. Tengstu við leiklistarklúbbinn þinn á staðnum

Sendu tölvupóst til leiklistarkennarans í framhaldsskólanum í hverfinu þínu. Þeir munu elska tækifærið til að koma leiklistarklúbbsmeðlimum sínum í skólann þinn til að vinna með nemendum þínum. Hugsaðu um ýmislegt sem þú getur gert saman.

2. Búðu til fjölskyldukvöld

bjóddu foreldrum og fjölskyldum að koma og koma með uppáhaldsbækurnar sínar til að deila. Breyttu kennslustofum í „lestrarmiðstöðvar“  og skreyttu með þemum eins og frönsku kaffihúsi fyrir lesendur, Harry Potter, notalega lestrarkrók o.s.frv.  Veittu verðlaun fyrir skapandi skreytingar.

3. Stofnaðu bókaklúbb eftir skóla

Búðu til miðskólaútgáfu af þessum fullorðna hópi. Hópurinn velur bók til að lesa einn mánuð og næsta mánuðinn koma þeir aftur til að ræða hana. Gefðu mismunandi nemendum tækifæri til að leiða umræðuna og koma með leikjahugmyndir mánaðarlega.

4. Sýndu lesendaleikhús

Veldu stutta barnabók sem rímar eðaer gamansamur. Úthlutaðu línum fyrir nemendur og æfðu raddtúlkun. Sýndu lesandann fyrir leiklistarklúbb framhaldsskólanna eða á fjölskyldukvöldinu.

5. Act It Out

Lestu bók og lestu síðan leikritaútgáfu sögunnar. Notaðu tækifærið til að ræða sömu söguna og sögð í mismunandi bókmenntaformi. Notaðu leikritið til að læra um leiklist og æfa og undirbúa söguna fyrir flutning.

6. Lestu fyrir grunnnemendur

Nemendur þínir munu algerlega elska að vera "stóri krakkinn" og bjóða sig fram til að fara í grunnskólann þinn og skapa spennu um bækur fyrir þá. Æfðu þig í að lesa sögurnar í tímum og ræddu hvernig hægt er að lífga upp á sögurnar með raddhljómi fyrir „litla krakka.“

7. Komdu með Manga

Slepptu Seuss. Þú kannast kannski ekki við Manga, svo það gæti virst svolítið hallærislegt, en þú getur fundið alls kyns upplýsingar, þar á meðal lista yfir ráðlagðar bækur frá New York Public Library með bókum sem hæfir aldri.

Sjá einnig: 30 Ótrúleg frumskógarstarfsemi í leikskóla

8. Lesa ævisögu

Þetta aldursstig er frábær tími til að kynna börnum ævisögur. Veldu þema, eins og Borgararéttindahreyfinguna, til að kanna sögur um leiðtoga sem hafa haft áhrif á landið.

9. Búðu til heilbrigðar venjur

Miðskólanemendur eru farnir að verða meðvitaðir um líkama sinn og eru líkafarin að taka eftir öðru fólki sem það laðast að og því er þetta kjörinn tími til að kynna fyrir því bókmenntir sem gefa þeim upplýsingar um heilsusamlegar venjur eins og að borða, sofa og meðhöndla streitu.

10. Komdu með sögumann

Hafðu samband við leiðtoga listnáms á staðnum. Það gæti tekið smá rannsóknarvinnu, en byrjaðu á menntamálaráðuneytinu þínu. Biddu um lista yfir staðbundna söguflytjendur sem þú getur tekið með inn í kennslustofuna þína. Hins vegar, ef þú finnur ekki einn í eigin persónu, geturðu notað þetta myndband frá youtube.com sem val.

11. Menningarsögur um hátíðarhöld

Notaðu þetta tækifæri til að læra í bekknum um nýja og fjölbreytta menningu. Paraðu nemendur saman við að lesa bók saman og búðu til bekkjarkynningu um bókina svo allur bekkurinn geti nýtt sér þetta tækifæri. Finndu frábæran lista yfir fjölmenningarbækur á colorsofus.com.

Sjá einnig: 20 Skapandi jólaskólasafnsstarf

12. Búðu til matreiðslubók

Notaðu sniðmát á netinu og biddu nemendur um að búa til síðu fyrir matreiðslubók í bekknum. Þetta er frábær leið til að fella tækni inn í kennslustundina líka. Þú getur klárað eininguna með degi þar sem nemendur koma með sýnishorn af uppskriftunum í bekkinn til að prófa bragðið.

13. Félagslegt tilfinningalegt nám

Lestu bækur sem leggja áherslu á góðvild og flétta SEL inn í kennslustofuna. Sem framlenging starfsemi iðn upprunalegabókamerki og gefa þau til staðbundins skjóls eða eftirlaunasamfélags. Finndu lista yfir bækur til að byrja með á readbrightly.com.

14. Búðu til Poetry Slam

Kenndu nemendum þínum um ljóðaslam. Horfðu á nokkur myndbönd af öðrum ljóðasöngum á miðstigi. Skrifaðu síðan þín eigin ljóð og hýstu ljóðaslamsviðburð í skólanum þínum. Fáðu dómara úr framhaldsskólanum á staðnum til að bæta við öðru lagi af samvinnu.

15. Myndskreyttu bók

Eftir að hafa lesið kaflabók í bekknum skaltu biðja nemendur um að myndskreyta atriði til að lífga bókina í alvöru! Fyrir nemendur sem eru kvíðin fyrir „listrænni hæfileika“, leyfðu mörgum tjáningarmiðlum eins og tölvugerð (verður þó að vera frumleg) eða ljósmyndun.

16. Syngdu lag!

Tónlist og sögur haldast í hendur. Þess vegna eru kvikmyndir með hljóðrás. Biddu nemendur á miðstigi um að búa til hljóðrás fyrir kunnuglega bók. Þeir geta skráð lögin og skrifað síðan rökstuðning fyrir því hvernig tónlistin fylgir ákveðnum atriðum í bókinni.

17. Dæmdu bók eftir kápunni

Biðjið nemendur að spá fyrir um sögu sem byggist á bókarkápunni. Um hvern eða hvað fjallar sagan? Hvers konar saga er það? Hvernig halda þeir að persónurnar séu? Lestu síðan söguna og nemendur bera saman spár sínar við það sem raunverulega gerðist í bókinni.

18. Byggja upp söguDiorama

Eftir að hafa lesið bók skaltu láta nemendur búa til diorama úr einni senu úr bókinni með því að nota skókassa. Ræddu hvernig umgjörðin hefur áhrif á söguna sjálfa og skapar stemninguna fyrir atriðið. Þetta er frábært verkefni fyrir nemendur sem hafa ekki ensku sem móðurmál.

19. Taktu upp myndband

Krakkar elska að taka sig upp í símanum sínum þessa dagana, svo hvers vegna ekki að nýta það vel? Pöraðu nemendur saman eða settu þá í litla hópa til að skrá hvort annað þegar þeir lesa barnabók. Þeir geta horft á myndböndin sín og lært hvernig á að bæta raddhljóð sín. Þú gætir líka deilt myndböndunum með grunnskóla.

20. Lestrarkeðjukeppni

Þetta er skemmtilegur viðburður í öllu skólanum. Skorað er á hvern bekk að lesa sem flestar bækur allan marsmánuð. Í hvert sinn sem hægt er að sannreyna að nemandi lesi bók skrifa þeir nafn bókarinnar á hlekk. Hlekkir eru límdir saman til að mynda keðju. Bekkurinn með lengstu keðjuna í lok mánaðarins vinnur pizzuveislu!

21. STEM það!

Láttu hvern nemanda velja sér fræðibók byggða á vísindum. Þeir ættu að velja eitthvað sem vekur áhuga þeirra, hvort sem það eru plöntur, risaeðlur, plánetur eða verkfræði. Að bókinni lokinni mun nemandinn kynna bók sína fyrir bekknum með sjónrænum hjálpartækjum.

22. Ferðast um heiminn

Hvernemandi ætti að velja bók til að kanna land sem þeir hafa aldrei heimsótt áður. Þeir munu uppgötva mat, tónlist og siði í því landi sem þeir hafa valið og deila nýfundnum upplýsingum sínum með hinum í bekknum.

Anthony Thompson

Anthony Thompson er vanur menntaráðgjafi með yfir 15 ára reynslu á sviði kennslu og náms. Hann sérhæfir sig í að skapa kraftmikið og nýstárlegt námsumhverfi sem styður við mismunandi kennslu og vekur áhuga nemenda á þroskandi hátt. Anthony hefur unnið með fjölbreyttum hópi nemenda, allt frá grunnnemum til fullorðinna nemenda, og hefur brennandi áhuga á jöfnuði og nám án aðgreiningar. Hann er með meistaragráðu í menntun frá University of California, Berkeley, og er löggiltur kennari og kennsluþjálfari. Samhliða starfi sínu sem ráðgjafi er Anthony ákafur bloggari og deilir innsýn sinni á Teaching Expertise blogginu þar sem hann fjallar um margvíslegt efni sem tengist kennslu og menntun.