Үнэнийг хэлэхэд, сурагчид дунд ангидаа орохдоо хэдхэн долоо хоногийн өмнө Америк даяар уншсан байж магадгүй бөгөөд нүдээ эргүүлэх урлагийг эзэмших насанд хүрсэн байх. Тиймээс, би таныг хэтэрхий гайхалтай ёолохоос зайлсхийхийн тулд энэ долоо хоногт сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийг ном уншихыг тэмдэглэж өнгөрүүлэх хөгжилтэй, шинэ үйл ажиллагааны жагсаалтыг гаргалаа.

1. Ахлах сургуулийнхаа драмын клубтэй холбогдоно уу

Хөршийнхөө ахлах сургуулийн драмын багш руу имэйл илгээнэ үү. Тэд драмын клубын гишүүдээ сургуульдаа авчирч, шавь нартайгаа хамтран ажиллах боломж олгоход таатай байх болно. Хамтдаа хийж болох олон төрлийн үйл ажиллагаануудын талаар оюуны довтолгоо хий.

2. Гэр бүлийн үдшийг зохион байгуулах

эцэг эх, гэр бүлээ хүрэлцэн ирж дуртай номоо авчирч хуваалцахыг урь. Анги танхимуудыг "уншлагын төв" болгон өөрчилж, уншигчдад зориулсан Франц кафе, Харри Поттер, тухтай уншлагын булан гэх мэт сэдвүүдээр чимэглээрэй.  Хамгийн бүтээлч чимэглэлд шагнал өг.

3. Хичээлийн дараах номын клубыг эхлүүл

Энэ насанд хүрсэн бүлгийн дунд ангийн хувилбарыг үүсгэ. Бүлэг нэг сар унших номоо сонгоод дараагийн сард нь эргэж ирээд ярилцдаг. Янз бүрийн суралцагчдад хэлэлцүүлгийг удирдан явуулах, тоглоомын санааг сар бүр авчрах боломжийг олго.

4. Уншигчийн театрт үзүүлээрэй

Хүүхдэд зориулсан богино хэмжээний ном сонгох эсвэлхошигнол юм. Оюутнуудад мөр хуваарилж, дууны тайлбарыг давт. Ахлах сургуулийн драмын дугуйлангийн уншигчийн театр эсвэл гэр бүлийн үдэшлэгт тоглох.

5. Үйлдэл

Ном уншаад дараа нь зохиолын зохиолын хувилбарыг унш. Уран зохиолын өөр өөр хэлбэрээр өгүүлсэн ижил түүхийн талаар ярилцах боломжийг ашигла. Жүжгийн зохиолыг ашиглан жүжиг, дадлагын талаар суралцаж, зохиолыг тоглолтод бэлтгэх.

6. Бага ангийн сурагчдад зориулж уншина уу

Таны сурагчид "том хүүхэд" байх үнэхээр дуртай бөгөөд таны тэжээгч бага сургуульд сайн дурын ажил хийж, тэдэнд зориулсан номын талаар сэтгэл хөдлөлийг бий болгох болно. Ангидаа үлгэр уншиж дадлага хийж, үлгэрүүдийг "бяцхан хүүхдүүдэд" зориулж дуу хоолойны аялгуугаар хэрхэн амилуулах талаар ярилц.

7. Манга авчираарай

Seuss-ийг алгасах. Та мангаг сайн мэдэхгүй байж магадгүй, тиймээс энэ нь жаахан таагүй мэт санагдаж магадгүй ч та Нью-Йоркийн нийтийн номын сангаас насны онцлогт тохирсон номнуудын санал болгож буй номын жагсаалт зэрэг бүх төрлийн мэдээллийг олж авах боломжтой.

8. Намтар уншина уу

Энэ насны үе бол хүүхдүүдийг намтартай танилцуулах гайхалтай үе юм. Улс оронд нөлөөлсөн удирдагчдын тухай түүхийг судлахын тулд Иргэний эрхийн хөдөлгөөн гэх мэт сэдвийг сонго.

9. Эрүүл дадал зуршлыг бий болгох

Дунд сургуулийн сурагчид өөрсдийн биеийг мэддэг болж, басөөрсдөдөө татагдаж буй бусад хүмүүсийг анзаарч эхэлдэг тул энэ нь тэдэнд хооллох, унтах, стресстэй тэмцэх зэрэг эрүүл дадал зуршлын талаар мэдээлэл өгдөг уран зохиолыг танилцуулахад тохиромжтой үе юм.

10. Түүх өгүүлэгчийг авчирна уу

Орон нутгийн урлагийн боловсролын удирдагчидтай холбогдоно уу. Энэ нь бага зэрэг мөрдөгчдийн ажил шаардаж магадгүй, гэхдээ мужийнхаа боловсролын хэлтсээс эхэл. Ангидаа авчирч болох орон нутгийн үлгэрийн жүжигчдийн жагсаалтыг асуу. Гэхдээ хэрэв та өөрийн биеэр олж чадахгүй бол youtube.com сайтаас энэ видеог өөр хувилбар болгон ашиглаж болно.

11. Баярын соёлын түүхүүд

Энэ боломжийг ашиглан шинэ, олон янзын соёлыг ангид сур. Сурагчдыг хосоор нь ном уншиж, ангийнхандаа энэ боломжийг ашиглахын тулд номын тухай танилцуулга хий. Colorofus.com сайтаас олон үндэстний номнуудын гайхалтай жагсаалтыг олоорой.

12. Хоолны ном бүтээх

Онлайн загвар ашиглан ангийн хоолны номны хуудас үүсгэхийг сурагчдаас хүс. Энэ нь мөн хичээлдээ технологи оруулах сайхан арга юм. Оюутнууд жорны дээжийг ангидаа авчирч амтыг нь шалгах өдрөөр хичээлээ дуусгаж болно.

13. Нийгмийн сэтгэл хөдлөлийн сургалтын хичээл

Сайхан сэтгэлд төвлөрч, ангидаа SEL-ийн тодорхой хэсгийг багтаасан ном унш. Өргөтгөлийн үйл ажиллагааны гар урлалын эх болгонхавчуурга хийж, орон нутгийн хамгаалах байр эсвэл тэтгэврийн нийгэмлэгт хандивлаарай. Readbrightly.com дээрээс эхлэх номын жагсаалтыг олоорой.

14. Poetry Slam үүсгэ

Яруу найргийн дууны талаар сурагчдадаа заа. Дунд сургуулийн бусад яруу найргийн дуунуудын цөөн хэдэн видеог үзээрэй. Дараа нь өөрийнхөө шүлэг бичээд сургууль дээрээ яруу найргийн уралдаан зохион байгуул. Хамтын ажиллагааны өөр давхарга нэмэхийн тулд орон нутгийн ахлах сургуулиас шүүгчдийг авчир.

15. Номыг дүрслэн үзүүл

Ангидаа нэг бүлгийн ном уншсаны дараа сурагчдаас номыг үнэхээр амьдруулахын тулд үзэгдлүүдийг дүрслэн үзүүлэхийг хүс! "Уран сайхны чадвар"-ынхаа талаар сандарч буй оюутнуудын хувьд компьютер дээр бүтээсэн (оригинал байх ёстой) эсвэл гэрэл зураг гэх мэт илэрхийлэлийн олон хэрэгслийг ашиглахыг зөвшөөрнө үү.

16. Дуу дуулах!

Хөгжим, түүх хоёр зэрэгцэн оршдог. Тийм ч учраас кинонд дууны хөгжим байдаг. Дунд сургуулийн сурагчдаасаа танил номын дууг бүтээхийг хүс. Тэд дуунуудаа жагсааж, дараа нь хөгжим нь номын тодорхой үзэгдлүүдийг хэрхэн дагалддаг тухай үндэслэлийг бичиж болно.

17. Номыг хавтасаар нь дүгнэх

Суралцагчдаас номын хавтас дээр үндэслэн түүхийн талаар таамаг дэвшүүлэхийг хүс. Энэ түүх хэний тухай эсвэл юу вэ? Энэ ямар түүх вэ? Тэд дүрүүдээ ямар гэж боддог вэ? Дараа нь түүхийг уншаад, сурагчид өөрсдийн таамаглалыг номонд юу болсонтой харьцуул.

18. Түүх бүтээхДиорам

Ном уншсаны дараа сурагчдаас гутлын хайрцаг ашиглан номны нэг үзэгдлийн диорама бүтээхийг хүс. Зохицуулалт нь түүхэнд хэрхэн нөлөөлж, тухайн үйл явдлын уур амьсгалыг бий болгох талаар ярилц. Энэ бол төрөлх хэл нь англи хэлгүй оюутнуудад зориулсан гайхалтай үйл ажиллагаа юм.

19. Видео бичлэг хийх

Өнөө үед хүүхдүүд утсан дээрээ бичлэг хийх дуртай байдаг тул үүнийг сайн ашиглаж яагаад болохгүй гэж? Хүүхдийн ном уншиж байгаа бие биенээ бичихийн тулд сурагчдыг хос болгон эсвэл жижиг бүлгүүдэд хуваа. Тэд видеогоо үзэж, хоолойны аялгуугаа хэрхэн сайжруулах талаар сурах боломжтой. Та мөн бага ангийнхантай видеогоо хуваалцаж болно.

20. Уншлагын сүлжээний тэмцээн

Энэ бол сургуулийн хэмжээнд зохион байгуулагддаг хөгжилтэй арга хэмжээ юм. Анги бүрийг 3-р сарын турш аль болох олон ном уншихыг уриалж байна. Оюутан ном уншсан эсэхийг шалгах бүртээ номынхоо нэрийг холбоос дээр бичдэг. Холбоосуудыг хооронд нь нааж, гинж үүсгэдэг. Сарын эцэст хамгийн урт гинжтэй анги нь пиццаны үдэшлэгт түрүүлнэ!

21. Үүнийг STEM!

Оюутан бүрийг шинжлэх ухаанд суурилсан уран зохиолын бус ном сонго. Тэд ургамал, үлэг гүрвэл, гариг, инженерийн аль нь ч бай өөрсдөд нь сонирхолтой зүйлийг сонгох ёстой. Ном дууссаны дараа сурагч номоо үзүүлэн таниулах хэрэглүүрийн хамт ангидаа танилцуулна.

22. Дэлхийг тойрон аялах

БүгдОюутан урьд өмнө хэзээ ч очиж үзээгүй улсаа судлахын тулд ном сонгох хэрэгтэй. Тэд сонгосон улс орныхоо хоол хүнс, хөгжим, ёс заншилтай танилцаж, шинэ олсон мэдээллээ ангийнхантайгаа хуваалцах болно.