22 lustige Aktivitäten für Read Across America für die Mittelstufe

 22 lustige Aktivitäten für Read Across America für die Mittelstufe

Anthony Thompson

Seien wir ehrlich: Wenn die Schülerinnen und Schüler die Mittelstufe erreicht haben, haben sie wahrscheinlich schon ein paar "Read Across America"-Wochen hinter sich und sind in einem Alter, in dem sie die Kunst des Augenrollens beherrschen. Um Ihnen also das allzu dramatische Stöhnen zu ersparen, habe ich eine Liste mit lustigen und neuen Aktivitäten zusammengestellt, mit denen Sie Ihre Vorschülerinnen und Vorschüler in dieser Woche, in der das Lesen gefeiert wird, beschäftigen können.

1. sich mit dem Theaterclub Ihrer Schule in Verbindung zu setzen

Schicken Sie eine E-Mail an die Schauspiellehrerin oder den Schauspiellehrer an der High School in Ihrer Nähe. Sie werden sich über die Möglichkeit freuen, die Mitglieder ihres Theaterclubs an Ihre Schule zu holen, um mit Ihren Schülern zusammenzuarbeiten. Machen Sie ein Brainstorming über eine Vielzahl von Aktivitäten, die Sie gemeinsam durchführen können.

2. einen Familienabend veranstalten

Laden Sie Eltern und Familien ein, ihre Lieblingsbücher mitzubringen. Verwandeln Sie Klassenzimmer in "Lesezentren" und dekorieren Sie sie mit Themen wie französisches Lesecafé, Harry Potter, gemütliche Leseecke usw. Vergeben Sie Preise für die kreativste Dekoration.

3. einen Buchclub nach der Schule gründen

Schaffen Sie eine Mittelstufenversion dieser Gruppe für Erwachsene. Die Gruppe wählt einen Monat lang ein Buch aus, das sie liest, und im nächsten Monat kommen sie wieder, um darüber zu diskutieren. Geben Sie verschiedenen Schülern die Chance, die Diskussion zu leiten, und bringen Sie Monat für Monat Spielideen ein.

4. ein Lesetheater aufführen

Wählen Sie ein kurzes Kinderbuch, das sich reimt oder witzig ist. Weisen Sie den Schülerinnen und Schülern Zeilen zu und proben Sie die stimmliche Interpretation. Führen Sie das Lesetheater für den Theaterclub der High School oder für den Familienabend auf.

5. spielen Sie es aus

Lesen Sie ein Buch und dann die Drehbuchversion der Geschichte. Nutzen Sie die Gelegenheit, dieselbe Geschichte in verschiedenen literarischen Formaten zu diskutieren. Nutzen Sie das Drehbuch, um etwas über Theater zu lernen und die Geschichte für die Aufführung vorzubereiten.

6. lesen für Grundschüler

Ihre Schülerinnen und Schüler werden es lieben, das "große Kind" zu sein, und freiwillig in die Grundschule gehen, um sie für Bücher zu begeistern. Üben Sie das Vorlesen der Geschichten in der Klasse und besprechen Sie, wie Sie die Geschichten mit der Intonation für "kleine Kinder" zum Leben erwecken können.

7. den Manga einbringen

Überspringen Sie den Seuss: Manga ist Ihnen vielleicht nicht geläufig, und das mag Sie vielleicht abschrecken, aber Sie können alle möglichen Informationen finden, einschließlich einer Liste empfohlener Bücher von der New York Public Library mit altersgerechten Büchern.

8. eine Biographie lesen

Wählen Sie ein Thema, z. B. die Bürgerrechtsbewegung, um Geschichten über führende Persönlichkeiten zu entdecken, die das Land beeinflusst haben.

9. gesunde Gewohnheiten schaffen

Schüler der Mittelstufe beginnen, sich ihres Körpers bewusst zu werden, und nehmen auch andere Menschen wahr, zu denen sie sich hingezogen fühlen. Dies ist also der perfekte Zeitpunkt, um sie mit Literatur bekannt zu machen, die ihnen Informationen über gesunde Gewohnheiten wie Essen, Schlafen und den Umgang mit Stress vermittelt.

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10. einen Geschichtenerzähler einladen

Wenden Sie sich an die Verantwortlichen für Kunsterziehung vor Ort. Es kann ein wenig Detektivarbeit erfordern, aber beginnen Sie mit dem Bildungsministerium Ihres Bundeslandes. Bitten Sie um eine Liste der örtlichen Märchenerzähler, die Sie in Ihr Klassenzimmer holen können. Wenn Sie jedoch keinen persönlich finden können, können Sie alternativ dieses Video von youtube.com verwenden.

11. kulturelle Geschichten vom Feiern

Nutzen Sie diese Gelegenheit, um in der Klasse neue und unterschiedliche Kulturen kennenzulernen. Lesen Sie gemeinsam ein Buch und erstellen Sie eine Klassenpräsentation über das Buch, damit die ganze Klasse von dieser Gelegenheit profitieren kann. Eine großartige Liste multikultureller Bücher finden Sie auf colorsofus.com.

12. ein Kochbuch erstellen

Verwenden Sie eine Online-Vorlage und bitten Sie die Schüler, eine Seite für ein Klassenkochbuch zu erstellen. Dies ist eine gute Möglichkeit, auch die Technik in den Unterricht einzubeziehen. Sie können die Einheit mit einem Tag abschließen, an dem die Schüler Kostproben der Rezepte in die Klasse mitbringen, um sie zu testen.

13 Lektion zum sozial-emotionalen Lernen

Lesen Sie Bücher, die sich mit dem Thema Freundlichkeit befassen, und bauen Sie einige SEL in den Unterricht ein. Basteln Sie anschließend originelle Lesezeichen und spenden Sie sie an ein örtliches Tierheim oder eine Senioreneinrichtung. Eine Liste von Büchern, mit denen Sie beginnen können, finden Sie unter readbrightly.com.

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14. einen Poetry Slam veranstalten

Informieren Sie Ihre Schülerinnen und Schüler über Poetry Slams. Schauen Sie sich einige Videos von anderen Poetry Slams in der Mittelstufe an. Schreiben Sie dann Ihre eigenen Gedichte und veranstalten Sie einen Poetry Slam an Ihrer Schule. Bringen Sie Jurymitglieder von der örtlichen High School mit, um eine weitere Ebene der Zusammenarbeit zu schaffen.

15. ein Buch illustrieren

Bitten Sie die Schülerinnen und Schüler, nach der Lektüre eines Kapitels in der Klasse Szenen zu illustrieren, um das Buch wirklich lebendig zu machen! Schülerinnen und Schüler, die sich bezüglich ihrer "künstlerischen Fähigkeiten" unsicher sind, können verschiedene Ausdrucksmittel verwenden, z. B. computergenerierte Bilder (die allerdings originell sein müssen) oder Fotos.

16. sing ein Lied!

Musik und Geschichten gehören zusammen, deshalb gibt es auch Soundtracks zu Filmen. Bitten Sie Ihre Schülerinnen und Schüler der Mittelstufe, einen Soundtrack zu einem bekannten Buch zu erstellen. Sie können die Lieder auflisten und dann Begründungen schreiben, wie die Musik bestimmte Szenen im Buch untermalt.

17. ein Buch nach seinem Einband beurteilen

Bitten Sie die Schülerinnen und Schüler, anhand des Buchumschlags Vorhersagen über eine Geschichte zu treffen. Von wem oder was handelt die Geschichte? Was für eine Art von Geschichte ist es? Was denken sie, wie die Figuren sind? Lesen Sie dann die Geschichte und vergleichen Sie Ihre Vorhersagen mit dem, was wirklich im Buch passiert ist.

18. ein Geschichten-Diorama bauen

Lassen Sie die Schüler nach der Lektüre eines Buches mit Hilfe von Schuhkartons ein Diorama einer Szene aus dem Buch erstellen. Diskutieren Sie, wie sich die Umgebung auf die Geschichte selbst auswirkt und die Stimmung der Szene erzeugt. Dies ist eine fantastische Aktivität für Schüler, deren Muttersprache nicht Englisch ist.

19. ein Video aufnehmen

Kinder lieben es heutzutage, sich mit ihren Handys aufzunehmen. Warum sollten Sie das nicht nutzen? Bilden Sie Paare oder kleine Gruppen, die sich gegenseitig beim Lesen eines Kinderbuchs aufnehmen. Sie können sich die Videos ansehen und lernen, wie sie ihre Stimme verbessern können. Sie können die Videos auch mit einer Grundschulklasse teilen.

20. wettbewerb "Leseketten

Dies ist eine lustige schulweite Veranstaltung, bei der jede Klasse aufgefordert wird, im Laufe des Monats März so viele Bücher wie möglich zu lesen. Jedes Mal, wenn ein Schüler nachweislich ein Buch gelesen hat, schreibt er den Namen des Buches auf ein Glied. Die Glieder werden zu einer Kette zusammengeklebt. Die Klasse mit der längsten Kette am Ende des Monats gewinnt eine Pizza-Party!

21. STEM it!

Lassen Sie jeden Schüler ein naturwissenschaftliches Sachbuch auswählen. Sie sollten ein Thema wählen, das sie interessiert, sei es Pflanzen, Dinosaurier, Planeten oder Technik. Nach Fertigstellung des Buches stellen die Schüler ihr Buch der Klasse mit visuellen Hilfsmitteln vor.

22. eine Reise um die Welt

Jeder Schüler wählt ein Buch aus, um ein Land zu erkunden, das er noch nie zuvor besucht hat. Sie entdecken das Essen, die Musik und die Bräuche in ihrem gewählten Land und teilen ihre neu gewonnenen Informationen mit dem Rest der Klasse.

Anthony Thompson

Anthony Thompson ist ein erfahrener Bildungsberater mit über 15 Jahren Erfahrung im Bereich Lehren und Lernen. Er ist auf die Schaffung dynamischer und innovativer Lernumgebungen spezialisiert, die differenzierten Unterricht unterstützen und Schüler auf sinnvolle Weise einbeziehen. Anthony hat mit einer Vielzahl von Lernenden gearbeitet, von Grundschülern bis hin zu Erwachsenen, und setzt sich leidenschaftlich für Gerechtigkeit und Inklusion in der Bildung ein. Er hat einen Master-Abschluss in Pädagogik von der University of California, Berkeley und ist zertifizierter Lehrer und Lehrcoach. Neben seiner Arbeit als Berater ist Anthony ein begeisterter Blogger und teilt seine Erkenntnisse auf dem Teaching Expertise-Blog, wo er eine breite Palette von Themen im Zusammenhang mit Lehre und Bildung diskutiert.