Hyperboles អាចធ្វើឱ្យការសរសេររបស់អ្នកប្រសើរជាង Shakespeare ។ មិនអីទេ… ប្រហែលជាខ្ញុំនិយាយបំផ្លើស ប៉ុន្តែនោះជាអ្វីដែលអ៊ីពែបូល! អ៊ីពែបូល គឺជាសេចក្តីថ្លែងការណ៍បំផ្លើស ដែលប្រើដើម្បីបង្កើន និងបង្កើនការពិពណ៌នាជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ។ ពួកគេអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សរបស់អ្នកយកជំនាញសរសេររបស់ពួកគេទៅកម្រិតបន្ទាប់ដោយបញ្ចូលភាសារូបិយវត្ថុដ៏មានឥទ្ធិពល។ នេះគឺជាសកម្មភាពច្នៃប្រឌិត និងការចូលរួមចំនួន 24 ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យអនុវត្តការទទួលស្គាល់ ការបកស្រាយ និងការប្រើប្រាស់អ៊ីពែបូល។

1. ផ្តល់ឧទាហរណ៍ប្រចាំថ្ងៃ

មានអតិផរណាមួយចំនួនដែលសិស្សទំនងជាឮ ឬប្រើជាភាសាប្រចាំថ្ងៃ។ អ្នកអាចបង្ហាញឧទាហរណ៍ទាំងនេះ ដើម្បីជួយពង្រឹងគោលគំនិតនៃអ៊ីពែបូល។ ឧទាហរណ៍ធម្មតាមួយគឺ "ខ្ញុំបានដេកដូចថ្ម" ។ Pssst... ថ្មពិតជាមិនអាចដេកបានទេ!

2. បង្ហាញឧទាហរណ៍ដែលមើលឃើញ

ឧទាហរណ៍ដែលមើលឃើញអាចជាវិធីគួរឱ្យអស់សំណើច និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ដើម្បីបង្ហាញពីភាពលើសលប់ដល់សិស្សរបស់អ្នក។ "ជើងរបស់ខ្ញុំកំពុងសម្លាប់ខ្ញុំ!" គឺជាកំណែអ៊ីពែរបូលនៃ "ជើងខ្ញុំឈឺ"។ រូបភាពនេះបង្ហាញពីជើងដុតជាតិពុលសម្រាប់ម្ចាស់របស់វា។

3. កំណត់អត្តសញ្ញាណ Hyperbole

មុនពេលសិស្សរបស់អ្នកអាចចាប់ផ្តើមប្រើអ៊ីពែបូលក្នុងការសរសេររបស់ពួកគេ ពួកគេគួរតែអាចកំណត់អត្តសញ្ញាណពួកវាបាន។ អ្នក​អាច​សរសេរ​សេចក្តីថ្លែងការណ៍​អ៊ីពែបូល​នៅលើ​កាត​បង្ហាញ មុនពេល​អញ្ជើញ​សិស្ស​ឱ្យ​សាកល្បង និង​កំណត់​ថា​ពាក្យ​ជាក់លាក់​ណា​ដែល​បង្ហាញ​ពី​អ៊ីពែបូល​។

4. Unscrambling Hyperboles

អ្នកសិក្សាអាចបង្កើតក្រុមតូចៗដើម្បីព្យាយាមបំបែកប្រយោគ hyperbole បី។ កិច្ចការនេះអាចជាបញ្ហាប្រឈមសម្រាប់សិស្សដែលទើបតែរៀនអំពីអ៊ីពែបូល ប៉ុន្តែការខិតខំប្រឹងប្រែងជាក្រុមអាចធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួល។ ក្រុម​ណា​ដែល​បញ្ចប់​ការ​ប្រកួត​ដោយ​មិន​ពុះ​កញ្ជ្រោល​មុន​គេ​នឹង​ឈ្នះ!

5. និយាយថាវារហ័ស

នៅក្នុងសកម្មភាពថ្នាក់រៀននេះ សិស្សអាចអនុវត្តការបង្កើតប្រយោគផ្ទាល់របស់ពួកគេ។ អ្នក​អាច​កាន់​កាត​កិច្ចការ​ដែល​មាន​ឃ្លា​អ៊ីពែបូល​ទូទៅ (ដូចជា "ពិភពលោកទាំងមូលរបស់ខ្ញុំ")។ បន្ទាប់​មក សូម​អញ្ជើញ​សិស្ស​ឲ្យ​គិត​អំពី​ប្រយោគ​ដែល​បញ្ចូល​ឃ្លា។

6. ប្រៀបធៀបព្យញ្ជនៈទៅនឹងសេចក្តីថ្លែងការណ៍លើសចំណុះ

អ្នកអាចបង្កើតកំណែព្យញ្ជនៈ និងអ៊ីពែបូលនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដូចគ្នា ដើម្បីបង្ហាញដល់សិស្សរបស់អ្នក និងមើលថាតើពួកគេអាចទទួលស្គាល់ភាពខុសគ្នាដែរឬទេ។ អ្នកក៏អាចឱ្យសិស្សផ្គូផ្គងបំរែបំរួលនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍តាមព្យញ្ជនៈ និងអ៊ីពែរបូល។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: 28 គំនិតសកម្មភាពត្រឡប់មកផ្ទះវិញ មនុស្សគ្រប់គ្នានឹងចូលចិត្ត

7. គូរ Hyperbole

Gr4s គូរឧទាហរណ៍នៃអ៊ីពែបូល។ ការ​ប្រើ​សិល្បៈ​ដែល​មើល​ឃើញ​លើក​ទឹក​ចិត្ត​ឱ្យ​មាន​ការ​គិត​រិះគន់, ធ្វើ​ឱ្យ​ជាក់​ស្តែ​ង, គាំទ្រ ELLs, & លើកទឹកចិត្ត។ #artsintegration ##4thgradereading #4thgradewriting #languagarts #elementaryteacher #hyperbole #figurativelanguage #elementatyschool pic.twitter.com/42tY1JjY0D

— Jeff Fessler (@2seetheglobe) ថ្ងៃទី 19 ខែកក្កដា ឆ្នាំ 2020 ខ្ញុំបានចុះបញ្ជីសកម្មភាពបង្រៀនដំបូងរបស់ One> hyperboles ជាមួយឧទាហរណ៍ដែលមើលឃើញ។ នៅពេលដែលសិស្សរបស់អ្នកបានក្លាយជាម្ចាស់នៃអ៊ីពែបូល ពួកគេអាចបង្កើតអ៊ីពែបូលផ្ទាល់របស់ពួកគេជាមួយនឹងរូបភាព។ អ្នកប្រហែលជាជក់ចិត្តនឹងគំនិតច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេ!

8. Hyperbole Challenge

បញ្ហាប្រឈមនេះពាក់ព័ន្ធនឹងការជ្រើសរើស hyperbole ទូទៅ និងការសរសេរសុន្ទរកថាខ្លីៗដែលមិនសមហេតុផល។ ការ​សរសេរ​កាន់តែ​កំប្លែង​និង​ខុស​ជាង​នេះ ពិន្ទុ brownie កាន់តែ​ច្រើន​! អ្នកដែលមានផាសុកភាពអាចអានសុន្ទរកថារបស់ពួកគេនៅចុងបញ្ចប់នៃសកម្មភាព។

9. Hyperbole Blag Battle

“Blagging” គឺជាសិល្បៈនៃការបញ្ចុះបញ្ចូលនរណាម្នាក់ឱ្យជឿ ឬធ្វើអ្វីមួយ។ នៅក្នុងសកម្មភាពច្នៃប្រឌិតនេះ សិស្សពីរនាក់អាចព្យាយាមបន្ទោសគ្នាទៅវិញទៅមកជុំវិញការទាមទារដោយប្រើអ៊ីពែបូល។ ជាឧទាហរណ៍ សិស្សម្នាក់អាចនិយាយថា “ខ្ញុំអាចលោតពីលើសាលាបាន” ហើយសិស្សម្នាក់ទៀតអាចឆ្លើយថា “ខ្ញុំអាចលោតទៅឋានព្រះច័ន្ទបាន។”

10. Role-Play

ការលេងតួនាទីអាចជាវិធីកម្សាន្តមួយដើម្បីជំរុញការស្រមើលស្រមៃរបស់សិស្សរបស់អ្នក។ ហេតុអ្វីមិនបន្ថែមបញ្ហាប្រឈមដោយឱ្យពួកគេនិយាយទាំងស្រុងជាភាសាអ៊ីពែបូលិក? ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើពួកគេដើរតួជាអ្នកបើកយន្តហោះ ពួកគេអាចនិយាយថា "វាបាននាំខ្ញុំជារៀងរហូតដើម្បីបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាលាហោះហើរ។"

11. ពណ៌នាអំពីអារម្មណ៍

សូមចាំថា អ៊ីពែបូលអាចបន្ថែមភាពខ្លាំងដល់ពាក្យដែលសរសេរ។ យ៉ាងណាមិញ តើអ្វីទៅដែលខ្លាំងជាងអារម្មណ៍? អ្នកអាចណែនាំសិស្សរបស់អ្នកឱ្យគិតអំពីប្រធានបទណាមួយដែលពួកគេមានអារម្មណ៍ខ្លាំងអំពី។ បន្ទាប់មក សូមអញ្ជើញពួកគេឱ្យប្រើវេទមន្តខ្ពស់ ដើម្បីសរសេរការពិពណ៌នាអំពីអារម្មណ៍របស់ពួកគេ។

12. កាតកិច្ចការ

កាតភារកិច្ចអាចជាធនធានបង្រៀនដ៏មានប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់ស្ទើរតែគ្រប់ប្រធានបទ! អ្នក​អាចបង្កើតកាតកិច្ចការ hyperbole ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក ឬទាញយកសំណុំតាមអ៊ីនធឺណិត។ សំណុំ​នេះ​រួម​បញ្ចូល​ទាំង​ពាក្យ​គន្លឹះ និង​សេចក្តី​ថ្លែង​ការណ៍​ច្រើន​លើស​លប់​សម្រាប់​សិស្ស​របស់​អ្នក​ក្នុង​ការ​ឌិគ្រីប។

13. អានរឿងនិទានខ្ពស់

រឿងនិទានខ្ពស់ គឺជារឿងដែលសរសេរដោយបំផ្លើសបំផុត។ ហើយ​អ្វី​ទៅ​ជា​បច្ចេកទេស​ល្អ​ដើម្បី​សរសេរ​បំផ្លើស? ហួសចិត្ត! មានរឿងនិទានជាច្រើនដែលសិស្សរបស់អ្នកអាចអានសម្រាប់ការបំផុសគំនិតលើសលប់មួយចំនួន។ អ្នកអាចពិនិត្យមើលបញ្ជីមួយនៅតំណខាងក្រោម!

14. សរសេររឿងនិទានខ្ពស់

បន្ទាប់ពីសិស្សរបស់អ្នកអានរឿងនិទានខ្ពស់ ពួកគេអាចព្យាយាមសរសេរដោយខ្លួនឯង។ ពួកគេអាចចាប់ផ្តើមដោយការសរសេររឿងនិទានខ្ពស់ និងរៀបចំអត្ថបទរបស់ពួកគេនៅក្នុងគំរូដែលអាចបោះពុម្ពតូចចង្អៀតដែលបានផលិតជាមុន។ បន្ទាប់មក ឱ្យពួកវាបិទក្រដាសដែលបានបោះពុម្ពជាមួយគ្នា ហើយបង្កើតជាតំណាងតួអក្សរ។

15. Poetry Scavenger Hunt

ភាសាន័យធៀប រួមទាំងអ៊ីពែបូល ត្រូវបានគេប្រើជាញឹកញាប់ក្នុងការបង្កើតកំណាព្យ និងការសរសេរប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតផ្សេងទៀត។ សិស្ស​អាច​ក្លាយ​ជា​អ្នក​រក​ឃើញ និង​ស្វែង​រក​អតិផរណា និង​ឧទាហរណ៍​ភាសា​ន័យ​ធៀប​ផ្សេង​ទៀត (ឧ. ពាក្យ​ប្រៀបធៀប ការ​ប្រៀបធៀប ការ​សរសេរ​អក្សរ​រៀង) ក្នុង​កំណាព្យ។

16. Hyperbole Search

សម្រាប់កិច្ចការផ្ទះបន្ទាប់របស់អ្នក អ្នកអាចបញ្ជូនសិស្សរបស់អ្នកឱ្យស្វែងរកអ៊ីពែបូលនៅក្នុងធាតុប្រចាំថ្ងៃ ដូចជាទស្សនាវដ្តី ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម និងបទចម្រៀងជាដើម។ បន្ទាប់មក ពួកគេ​អាច​យក​គំរូ​របស់​ពួកគេ​មក​ក្នុង​ថ្នាក់​ដើម្បី​បង្ហាញ និង​ប្រាប់។

17. Idiom-ade And Hyperbol-tea

ប្រសិនបើអ្នកកំពុងបង្រៀនអ៊ីពែបូល វាទំនងជាថា​អ្នក​កំពុង​បង្រៀន​បច្ចេកទេស​ភាសា​ក្នុង​ន័យ​ធៀប​ផ្សេង​ទៀត​ផង​ដែរ​ដូចជា idioms ។ តើសិស្សរបស់អ្នកអាចបែងចែករវាងទាំងពីរបានទេ? នៅក្នុងសកម្មភាពនេះ ពួកគេអាចដាក់ពណ៌វ៉ែនតាដែលមានពាក្យសំដីពណ៌លឿង (ដូចជាទឹកក្រូច) និងវ៉ែនតាដែលមានអ៊ីពែបូលពណ៌ត្នោត (ដូចជាតែ)។

18។ Whack-A-Mole

សម្រាប់ការអនុវត្តក្រោយសាលាមួយចំនួន សិស្សរបស់អ្នកអាចលេងហ្គេម hyperbole លើអ៊ីនធឺណិតនេះ។ នៅក្នុងសកម្មភាពដែលមានល្បឿនលឿននេះ អ្នកលេងត្រូវប្រឈមមុខនឹងការវាយឆ្មក់ដែលបង្ហាញពីឃ្លាអ៊ីពែបូលិក!

19។ ការផ្គូផ្គង Hyperbole

សកម្មភាពឌីជីថលនេះតម្រូវឱ្យសិស្សបំពេញឃ្លាអ៊ីពែរបូលទូទៅដោយជ្រើសរើសរូបភាពដែលត្រូវគ្នា។ រូបភាពអាចជួយឱ្យពួកគេមើលឃើញកាន់តែច្បាស់អំពីអត្ថន័យនៃអ៊ីពែបូល។

20. Jeopardy – Hyperbole (ឬ Not)

ការ​ប្រកួត​ប្រជែង​ក្នុង​ថ្នាក់​អាច​ជា​វិធី​ដ៏​ល្អ​បំផុត​មួយ​ក្នុង​ការ​ទាក់​ទង​សិស្ស​របស់​អ្នក។ ក្រុមសិស្សអាចជ្រើសរើសសំណួរដោយផ្អែកលើប្រភេទ និងតម្លៃរង្វាន់។ សំណួរនីមួយៗគឺជាសេចក្តីថ្លែងការណ៍ ហើយសិស្សអាចកំណត់ថាតើវារួមបញ្ចូលឬអត់។

21. សន្លឹកកិច្ចការប្រយោគ Hyperbole

សន្លឹកកិច្ចការប្រាំសំណួរនេះរួមបញ្ចូលទាំងការជម្រុញឱ្យពណ៌នាអំពីវត្ថុដោយប្រើអ៊ីពែបូល។ ចម្លើយរបស់សិស្សរបស់អ្នកនឹងប្រែប្រួល ដូច្នេះវាអាចជាការអនុវត្តដ៏ល្អសម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្នាក្នុងការចែករំលែកប្រយោគរបស់ពួកគេបន្ទាប់ពីបញ្ចប់។

22។ សន្លឹកកិច្ចការអ៊ីពែបូលទៅព្យញ្ជនៈ

ជំនួសឱ្យការសរសេរអ៊ីពែបូល សន្លឹកកិច្ចការនេះពាក់ព័ន្ធនឹងបំប្លែងសេចក្តីថ្លែងការណ៍អ៊ីពែរបូលទៅជាទម្រង់ព្យញ្ជនៈរបស់ពួកគេ។ វាមានសេចក្តីថ្លែងការណ៍អ៊ីពែរបូលចំនួនប្រាំមួយ ដែលសិស្សរបស់អ្នកអាចសរសេរឡើងវិញដោយប្រើភាសាព្យញ្ជនៈ។ វាគួរតែមានការប្រែប្រួលតិចនៅក្នុងចម្លើយចំពោះសន្លឹកកិច្ចការនេះ ទោះបីជានៅតែមានកន្លែងសម្រាប់ការបញ្ចេញមតិប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិតក៏ដោយ។

23. Hyperbole Bingo

តើអ្នកណាខ្លះដែលមិនចូលចិត្តហ្គេម Bingo? នេះគឺជាកំណែដែលបានបង្កើតជាមុនសម្រាប់សិស្សរបស់អ្នកដើម្បីអនុវត្តអ៊ីពែបូល ធនធាននេះក៏មានកាតហៅចៃដន្យដែលអ្នកអាចប្រើក្នុងអំឡុងពេលលេងហ្គេម។ អ្នក​ណា​ដែល​ទទួល​បាន​បន្ទាត់​ពេញ​កាត​របស់​គេ​មុន​គេ​នឹង​ឈ្នះ​ការ​ប្រកួត!

24. ស្តាប់ Hyperbole Rap

Wow! ស្តាប់ការរ៉េបដ៏ឈ្លាសវៃនេះ អ្នកនឹងដឹងថាហេតុអ្វីបានជាខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំង។ វា​មាន​លក្ខណៈ​ពិសេស​បទ​ភ្លេង​គួរ​ឱ្យ​ចាប់​អារម្មណ៍​ជាមួយ​នឹង​ការ​ពិពណ៌នា​ដ៏​ល្អ​ឥត​ខ្ចោះ​និង​ឧទាហរណ៍​នៃ​អ៊ីពែបូល​។ អញ្ជើញសិស្សរបស់អ្នកឱ្យរាំ និងរាំតាម!

សូម​មើល​ផង​ដែរ: 27 សកម្មភាពគ្រប់គ្រងកំហឹងសម្រាប់សិស្សសាលាមធ្យមសិក្សា