24 Shughuri za Lugha ya Kielezi za Hyperbole

 24 Shughuri za Lugha ya Kielezi za Hyperbole

Anthony Thompson

Hyperboles inaweza kufanya maandishi yako kuwa bora zaidi kuliko ya Shakespeare. Sawa... labda ninatia chumvi, lakini ndivyo hyperboli zilivyo! Hyperboli ni kauli zilizotiwa chumvi zinazotumiwa kuimarisha na kuongeza maelezo katika maandishi. Huwaruhusu wanafunzi wako kupeleka ujuzi wao wa uandishi katika ngazi inayofuata kwa kujumuisha lugha ya kitamathali yenye nguvu. Hapa kuna shughuli 24 za ubunifu na zinazovutia ili kuwasaidia wanafunzi kufanya mazoezi ya kutambua, kufafanua na kutumia hyperbole.

1. Toa Mifano ya Kila Siku

Kuna baadhi ya hyperboli ambazo wanafunzi wanaweza kusikia au kutumia katika lugha ya kila siku. Unaweza kuonyesha mifano hii ili kusaidia kuimarisha dhana ya hyperboles. Mfano mmoja wa kawaida ni, "Nililala kama mwamba." Pssst… mawe hayawezi kulala!

2. Onyesha Mifano Inayoonekana

Mifano inayoonekana inaweza kuwa njia ya kufurahisha na ya kuvutia ya kueleza miiko kwa wanafunzi wako. "Miguu yangu inaniua!" ni toleo la hyperbolic la "Miguu yangu inauma." Picha hii inaonyesha miguu ikitengeneza sumu kwa mmiliki wake.

3. Tambua Hyperbole

Kabla ya wanafunzi wako kuanza kutumia hyperbole katika uandishi wao wenyewe, wanapaswa kuwa na uwezo wa kuzitambua. Unaweza kuandika kauli za hyperbole kwenye flashcards kabla ya kuwaalika wanafunzi kujaribu na kutambua ni maneno gani haswa yanayowasilisha hyperboli.

4. Kuchambua Hyperboles

Wanafunzi wanaweza kuunda timu ndogo kujaribuondoa sentensi tatu za hyperboli. Kazi hii inaweza kuwa changamoto kwa wanafunzi ambao wanajifunza tu kuhusu hyperboli, lakini juhudi za kikundi zinaweza kurahisisha. Timu yoyote itakayomaliza mchezo wa kwanza itashinda!

5. Sema Haraka

Katika shughuli hii ya darasani, wanafunzi wanaweza kujizoeza kuunda sentensi zao za hyperbole. Unaweza kushikilia kadi za kazi zilizo na vishazi vya hyperbole vya kawaida (kama vile "Ulimwengu wangu wote"). Kisha, waalike wanafunzi kufikiria sentensi inayojumuisha kishazi.

6. Linganisha Taarifa Halisi na Hyperbolic

Unaweza kuunda toleo halisi na la hyperbolic la kauli sawa ili kuwasilisha kwa wanafunzi wako na kuona kama wanaweza kutambua tofauti. Unaweza pia kuwafanya wanafunzi walingane na tofauti za kauli halisi na hyperbolic.

7. Chora Hyperbole

Gr4s ilichora mifano ya hyperbole. Kutumia sanaa za kuona huhimiza kufikiri kwa makini, hufanya uthabiti dhahania, kuauni ELLs, & huhamasisha. #artsintegration ##4thgradereading #4thgradewriting #languagearts #elementaryteacher #hyperbole #figurativelanguage #elementatyschool pic.twitter.com/42tY1JjY0D

Angalia pia: Shughuli 18 za Maeneo ya Uhalifu— Jeff Fessler (@2seetheglobe) Julai 19, 2020 ilikuwa ya kwanza ya shughuli za kufundisha hyperboles na mifano ya kuona. Mara tu wanafunzi wako wanapokuwa mabingwa wa hyperboli, wanaweza kuunda hyperboli zao wenyewe kwa vielelezo. Unaweza kuwawamevutiwa na ubunifu wao kwa hili!

8. Changamoto ya Hyperbole

Changamoto hii inahusisha kuchagua hyperbole ya kawaida na kuandika hotuba fupi na ya kipuuzi. Jinsi uandishi unavyochekesha zaidi na unavyozidi kuwa mbaya, ndivyo unavyopata alama za brownie! Wale ambao wamestarehe wanaweza kusoma hotuba yao mwishoni mwa shughuli.

9. Hyperbole Blag Battle

“Blagging” ni ufundi wa kumshawishi mtu kuamini au kufanya jambo fulani. Katika shughuli hii ya ubunifu, wanafunzi wawili wanaweza kujaribu kulaumiana kuhusu dai kwa kutumia hyperboli. Kwa mfano, mwanafunzi mmoja anaweza kusema, “Ninaweza kuruka shule,” na mwingine anaweza kujibu, “Naweza kuruka mwezini.”

10. Igizo

Igizo-dhima inaweza kuwa njia ya kuburudisha ya kuibua mawazo ya mwanafunzi wako. Kwa nini usiongeze changamoto kwa kuwafanya waongee kwa lugha ya hyperbolic pekee? Kwa mfano, wakiigiza kama rubani, wanaweza kusema, “Ilinichukua milele kuhitimu shule ya urubani.”

11. Eleza Hisia

Kumbuka kwamba hyperboli zinaweza kuongeza nguvu kwa maneno yaliyoandikwa. Baada ya yote, ni nini kali zaidi kuliko hisia? Unaweza kuwaelekeza wanafunzi wako kufikiria kuhusu mada yoyote ambayo wana hisia kali kuihusu. Kisha, waalike kutumia uchawi wa hyperbole kuandika maelezo ya hisia zao.

12. Kadi za Kazi

Kadi za kazi zinaweza kuwa nyenzo bora ya kufundishia kwa karibu mada yoyote! Unawezaunda kadi zako za kazi za hyperbole au pakua seti mtandaoni. Seti hii inajumuisha maneno muhimu na kauli mbalimbali za hyperbole ili wanafunzi wako waweze kufafanua.

13. Soma Tall Tale

Hadithi ndefu ni hadithi zilizoandikwa kwa kutia chumvi kupita kiasi. Na ni mbinu gani nzuri ya kuzidisha uandishi? Hyperboli! Kuna hadithi nyingi ambazo wanafunzi wako wanaweza kusoma kwa msukumo wa hyperbole. Unaweza kuangalia orodha kwenye kiungo hapa chini!

14. Andika Tall Tales

Baada ya wanafunzi wako kusoma hadithi ndefu, wanaweza kujaribu kuandika zao. Wanaweza kuanza kwa kuandika hadithi ndefu na kupanga maandishi yao katika kiolezo kilichotengenezwa tayari, chembamba cha kuchapishwa. Kisha, waambie wafunge vipande vya karatasi vilivyochapishwa pamoja na kuunda kiwakilishi cha herufi.

15. Uwindaji wa Mtapeli wa Ushairi

Lugha ya kitamathali, ikijumuisha viambata, mara nyingi hutumiwa katika kuunda mashairi na maandishi mengine ya kibunifu. Wanafunzi wanaweza kuwa wapelelezi na kutafuta hyperboli na mifano mingine ya lugha ya kitamathali (k.m., sitiari, tashibiha, tashihisi) katika mashairi.

16. Utafutaji wa Hyperbole

Kwa kazi yako ya nyumbani inayofuata, unaweza kuwatuma wanafunzi wako kutafuta hyperboli katika bidhaa za kila siku, kama vile majarida, matangazo na nyimbo. Kisha wangeweza kuleta mifano yao darasani kwa maonyesho na kusimulia.

17. Idiom-ade And Hyperbol-chai

Ikiwa unafundisha hyperboli, kuna uwezekanokwamba pia unafundisha mbinu zingine za lugha ya kitamathali, kama vile nahau. Je, wanafunzi wako wanaweza kutofautisha kati ya hizo mbili? Katika shughuli hii, wanaweza kupaka rangi glasi zilizo na nahau (kama limau) na glasi zenye hyperboli kahawia (kama chai).

18. Whack-A-Mole

Kwa baadhi ya mazoezi ya baada ya shule, wanafunzi wako wanaweza kucheza mchezo huu wa mtandaoni wa hyperbole. Katika shughuli hii ya kasi, wachezaji wana changamoto ya kupiga fuko ambazo zina maneno ya hyperbolic!

19. Hyperbole Match

Shughuli hii ya kidijitali inahitaji wanafunzi kukamilisha vishazi vya kawaida vya hyperbolic kwa kuchagua picha inayolingana. Picha zinaweza kuwasaidia kuona vyema maana ya hyperboli.

Angalia pia: Shughuli 31 za Sherehe za Desemba kwa Wanafunzi wa Shule ya Awali

20. Hatari - Hyperbole (Au Si)

Mashindano ya darasani yanaweza kuwa mojawapo ya njia bora zaidi za kuwashirikisha wanafunzi wako. Vikundi vya wanafunzi vinaweza kuchagua maswali kulingana na aina na thamani ya zawadi. Kila swali ni taarifa na wanafunzi wanaweza kubainisha ikiwa inajumuisha hyperbole au la.

21. Karatasi ya Kazi ya Sentensi ya Hyperbole

Laha kazi yenye maswali matano inajumuisha vidokezo vya kuelezea vitu kwa kutumia hyperboli. Majibu ya mwanafunzi wako yatatofautiana, kwa hivyo inaweza kuwa mazoezi mazuri kwa kila mtu kushiriki sentensi zake baada ya kumaliza.

22. Hyperbolic to Literal Worksheet

Badala ya kuandika hyperboli, laha kazi hii inahusishakubadilisha kauli za hyperbolic kuwa muundo wao halisi. Ina kauli sita za hyperbolic ambazo wanafunzi wako wanaweza kuandika upya kwa kutumia lugha halisi. Lazima kuwe na tofauti kidogo katika majibu ya laha hii ya kazi, ingawa bado kuna nafasi ya kujieleza kwa ubunifu.

23. Hyperbole Bingo

Nani hapendi mchezo wa Bingo? Hili ni toleo lililoundwa awali kwa ajili ya wanafunzi wako kufanya mazoezi ya hyperboli. Nyenzo hii pia ina kadi za simu za nasibu unazoweza kutumia wakati wa uchezaji mchezo. Yeyote atakayepata mstari kamili kwenye kadi yake kwanza atashinda mchezo!

24. Sikiliza Hyperbole Rap

Wow! Sikiliza rap hii ya busara na utaona ni kwanini nimevutiwa sana. Inaangazia sauti ya kuvutia yenye maelezo bora na mifano ya hyperboli. Waalike wanafunzi wako kurap na kucheza pamoja!

Anthony Thompson

Anthony Thompson ni mshauri wa kielimu aliye na uzoefu na uzoefu wa zaidi ya miaka 15 katika uwanja wa kufundisha na kujifunza. Yeye ni mtaalamu wa kuunda mazingira ya kujifunza yenye nguvu na ya ubunifu ambayo yanasaidia mafundisho tofauti na kuwashirikisha wanafunzi kwa njia za maana. Anthony amefanya kazi na aina mbalimbali za wanafunzi, kuanzia wanafunzi wa shule ya msingi hadi watu wazima, na anapenda usawa na ujumuisho katika elimu. Ana Shahada ya Uzamili katika Elimu kutoka Chuo Kikuu cha California, Berkeley, na ni mwalimu aliyeidhinishwa na mkufunzi wa mafundisho. Mbali na kazi yake kama mshauri, Anthony ni mwanablogu mwenye bidii na anashiriki maarifa yake kwenye blogu ya Utaalamu wa Kufundisha, ambapo anajadili mada mbalimbali zinazohusiana na ufundishaji na elimu.