24 Hyperbole tēlainā valoda Aktivitātes

 24 Hyperbole tēlainā valoda Aktivitātes

Anthony Thompson

Hiperbolas var padarīt jūsu rakstīto tekstu labāku par Šekspīra rakstīto. Labi... varbūt es pārspīlēju, bet tieši tas ir hiperbolas! Hiperbolas ir pārspīlēti izteikumi, ko izmanto, lai uzlabotu un pastiprinātu aprakstus rakstā. Tās ļauj jūsu skolēniem pacelt savas rakstīšanas prasmes jaunā līmenī, izmantojot spēcīgu tēlaino valodu. Šeit ir 24 radošas un saistošas aktivitātes, lai palīdzētuskolēni vingrinās atpazīt, atšifrēt un lietot hiperbolu.

1. Sniedziet ikdienas piemērus

Ir dažas hiperbolas, kuras skolēni, visticamāk, dzirdēs vai lietos ikdienas valodā. Jūs varat parādīt šos piemērus, lai palīdzētu nostiprināt hiperbolas jēdzienu. Viens no izplatītākajiem piemēriem ir: "Es gulēju kā klints." Pssst... klintis patiesībā nevar gulēt!

2. Parādiet vizuālus piemērus

Vizuāli piemēri var būt jautrs un saistošs veids, kā skolēniem ilustrēt hiperbolas. "Mani kājas mani nogalina!" ir hiperboliska versija teikumam "Man sāp kājas." Šajā attēlā redzamas kājas, kas savam īpašniekam gatavo indi.

3. Identificējiet hiperbolu

Pirms skolēni sāk izmantot hiperbolas savā rakstā, viņiem ir jāspēj tās atpazīt. Jūs varat uz kartītēm uzrakstīt hiperbolas izteikumus, pirms aicināt skolēnus mēģināt noteikt, kuri tieši vārdi ir hiperbolas.

4. Hiperboļu atšifrēšana

Skolēni var izveidot nelielas komandas, lai mēģinātu atšifrēt trīs hiperboliskus teikumus. Šis uzdevums var būt sarežģīts skolēniem, kuri tikai mācās par hiperbolām, taču grupas darbs var atvieglot uzdevumu. Uzvar tā komanda, kura pirmā pabeidz atšifrēšanu!

5. Sakiet to ātri

Šajā klases nodarbībā skolēni var vingrināties veidot savus hiperboliskus teikumus. Jūs varat turēt rokās uzdevumu kartītes ar biežāk sastopamām hiperboliskām frāzēm (piemēram, "Visa mana pasaule"). Pēc tam aiciniet skolēnus izdomāt teikumu, kurā būtu iekļauta šī frāze.

6. Salīdziniet burtiskus un hiperboliskus apgalvojumus

Varat izveidot viena un tā paša apgalvojuma burtisko un hiperbolisko versiju, lai parādītu skolēniem un noskaidrotu, vai viņi spēj atpazīt atšķirību. Varat arī likt skolēniem salīdzināt burtiskā un hiperboliskā apgalvojuma variantus.

7. Uzzīmējiet hiperbolu

Gr4s zīmēja hiperboles piemērus. Vizuālās mākslas izmantošana veicina kritisko domāšanu, padara abstrakto konkrētu, atbalsta ELL, & motivē. #artsintegration ##4thgradereading #4thgradwriting #languagearts #elementaryteacher #hyperbole #figurativelanguage #elementatyschool pic.twitter.com/42tY1JjY0D

- Jeff Fessler (@2seetheglobe) jūlijs 19, 2020

Viena no pirmajām manis uzskaitītajām aktivitātēm bija hiperboļu mācīšana ar vizuāliem piemēriem. Kad jūsu skolēni būs kļuvuši par hiperboļu meistariem, viņi varēs paši izveidot savas hiperbolas ar ilustrācijām. Iespējams, jūs pārsteigs viņu radošums, izmantojot šo aktivitāti!

8. Hiperboles izaicinājums

Šajā uzdevumā ir jāizvēlas parasta hiperbola un jāuzraksta īsa, absurda runa. Jo smieklīgāk un trakāk uzrakstīts, jo vairāk brūniju punktu! Tie, kuri jūtas ērti, var nolasīt savu runu aktivitātes beigās.

9. Hiperbolas kauja

"Pārliecināšana" ir māksla pārliecināt kādu kaut kam noticēt vai kaut ko darīt. Šajā radošajā aktivitātē divi skolēni var mēģināt pārmest viens otram kādu apgalvojumu, izmantojot hiperbolas. Piemēram, viens skolēns var teikt: "Es varu pārlēkt pāri skolai," un otrs skolēns var atbildēt: "Es varu aizlēkt līdz Mēnesim".

10. Lomu spēle

Lomu izspēle var būt izklaidējošs veids, kā rosināt skolēnu iztēli. Kāpēc gan nepielikt izaicinājumu, liekot viņiem runāt tikai hiperboliskā valodā? Piemēram, ja viņi izspēlē pilota lomu, viņi var sacīt: "Man vajadzēja veselu mūžību, lai pabeigtu lidotāju skolu."

11. Aprakstiet emocijas

Paturiet prātā, ka hiperbolas var piešķirt rakstītiem vārdiem intensitāti. Galu galā, kas ir intensīvāks par emocijām? Jūs varat likt skolēniem padomāt par jebkuru tematu, par kuru viņiem ir spēcīgas jūtas. Pēc tam aiciniet skolēnus izmantot hiperboļu burvību, lai uzrakstītu savu emociju aprakstu.

12. Uzdevumu kartes

Uzdevumu kartītes var būt efektīvs mācību līdzeklis gandrīz jebkurai tēmai! Jūs varat izveidot savas hiperboles uzdevumu kartītes vai lejupielādēt komplektu tiešsaistē. Šajā komplektā ir iekļauti dažādi hiperboles atslēgvārdi un izteikumi, kurus skolēniem ir jāatšifrē.

13. Izlasiet pasaciņu

Augstās pasakas ir stāsti, kas uzrakstīti ar ārkārtīgiem pārspīlējumiem. Un kāds ir labs pārspīlējumu rakstīšanas paņēmiens? Hiperbolas! Ir daudz pasaku, kuras jūsu skolēni var izlasīt, lai gūtu iedvesmu hiperbolai. Sarakstu varat apskatīt zemāk esošajā saitē!

14. Rakstiet garas pasakas

Pēc tam, kad jūsu skolēni ir izlasījuši stāstus, viņi var mēģināt uzrakstīt savu stāstu. Viņi var sākt ar stāsta rakstīšanu un teksta sakārtošanu iepriekš sagatavotā šaurā izdrukājamā veidnē. Pēc tam palūdziet skolēniem salīmēt izdrukātās papīra lapas kopā un izveidot tēlu atveidojumu.

15. Dzejas meklētāju medības

Dzejoļu un citu radošo darbu veidošanā bieži tiek izmantota tēlainā valoda, tostarp hiperbolas. Skolēni var kļūt par detektīviem un meklēt dzejoļos hiperbolas un citus tēlainās valodas piemērus (piemēram, metaforas, līdzības, aliterācijas).

Skatīt arī: 20 foršas pingvīnu aktivitātes pirmsskolas vecuma bērniem

16. Hiperboles meklēšana

Nākamajam mājasdarba uzdevumam jūs varētu nosūtīt skolēnus meklēt hiperbolas ikdienas priekšmetos, piemēram, žurnālos, reklāmās un dziesmās. Pēc tam viņi varētu atnest savus piemērus uz klasi, lai parādītu un pastāstītu.

17. Idiom-ade un hiperbol-tea

Ja jūs mācāt hiperbolas, iespējams, ka jūs mācāt arī citus tēlainās valodas paņēmienus, piemēram, idiomas. Vai jūsu skolēni spēj tās atšķirt? Šajā aktivitātē viņi var nokrāsot glāzes ar idiomām dzeltenā krāsā (kā limonādi) un glāzes ar hiperbolām - brūnā krāsā (kā tēju).

18. Whack-A-Mole

Lai skolēni pēc stundām vingrinātos, viņi var spēlēt šo tiešsaistes hiperboliju spēli. Šajā ātrajā aktivitātē spēlētājiem ir jānoposta molu, kurā ir hiperboliska frāze!

19. Hiperbolas spēles

Šajā digitālajā aktivitātē skolēniem ir jāpapildina kopīgas hiperboliskas frāzes, izvēloties atbilstošo attēlu. Attēli var palīdzēt skolēniem labāk iztēloties hiperbolisku frāžu nozīmi.

20. Jeopardy - Hiperbola (vai ne)

Konkurss klasē var būt viens no labākajiem veidiem, kā iesaistīt skolēnus. Skolēnu komandas var izvēlēties jautājumus, pamatojoties uz kategoriju un balvas vērtību. Katrs jautājums ir apgalvojums, un skolēni var noteikt, vai tajā ir vai nav hiperbola.

Skatīt arī: 20 līderības aktivitātes vidusskolēniem

21. Hiperbolas teikuma darba lapa

Šajā piecu jautājumu darba lapā ir iekļauti ieteikumi, kā aprakstīt objektus, izmantojot hiperbolas. Jūsu skolēnu atbildes būs dažādas, tāpēc tā var būt lieliska prakse, lai pēc tās aizpildīšanas visi varētu dalīties ar saviem teikumiem.

22. Darba lapa Hiperboliskais uz burtiskais

Tā vietā, lai rakstītu hiperbolus, šajā darba lapā ir jāpārveido hiperboliskie apgalvojumi to burtiskā formā. Tajā ir seši hiperboliski apgalvojumi, kurus skolēni var pārrakstīt, izmantojot burtisko valodu. Šīs darba lapas atbildēs vajadzētu būt mazāk variāciju, lai gan joprojām ir vieta radošai izpausmei.

23. Hiperbola Bingo

Kurš gan nemīl Bingo spēli? Šī ir iepriekš sagatavota versija, lai jūsu skolēni varētu praktizēt hiperbolas. Šajā resursā ir arī izlases veidā atlasītas izsaukuma kartītes, kuras var izmantot spēles laikā. Kurš pirmais iegūst pilnu rindu pāri savai kartītei, tas uzvar spēli!

24. Klausieties hiperboliju repsus

Vau! Ieklausieties šajā gudrajā repā, un jūs sapratīsiet, kāpēc esmu tik pārsteigts. Tajā ir āķīga melodija ar lieliskiem aprakstiem un hiperboļu piemēriem. Aiciniet savus skolēnus repot un dejot līdzi!

Anthony Thompson

Entonijs Tompsons ir pieredzējis izglītības konsultants ar vairāk nekā 15 gadu pieredzi mācīšanas un mācīšanās jomā. Viņš specializējas dinamiskas un novatoriskas mācību vides izveidē, kas atbalsta diferencētu apmācību un iesaista studentus jēgpilnā veidā. Entonijs ir strādājis ar dažādu audzēkņu loku, sākot no pamatskolas skolēniem līdz pieaugušajiem, un viņš aizraujas ar vienlīdzību un iekļaušanu izglītībā. Viņam ir maģistra grāds izglītībā Kalifornijas Universitātē Bērklijā, kā arī sertificēts skolotājs un apmācības treneris. Papildus savam konsultanta darbam Entonijs ir dedzīgs emuāru autors un dalās savās atziņās emuārā Teaching Expertise, kur viņš apspriež plašu ar mācīšanu un izglītību saistītu tēmu loku.