24 Hiperbola Ćwiczenia z języka figuratywnego

 24 Hiperbola Ćwiczenia z języka figuratywnego

Anthony Thompson

Hiperbole mogą sprawić, że twoje teksty będą lepsze niż teksty Szekspira. Okej... może przesadzam, ale dokładnie tym są hiperbole! Hiperbole to przesadne stwierdzenia używane do wzmocnienia i zintensyfikowania opisów w piśmie. Pozwalają uczniom przenieść swoje umiejętności pisania na wyższy poziom poprzez włączenie potężnego języka figuratywnego. Oto 24 kreatywne i angażujące ćwiczenia, które pomogąuczniowie ćwiczą rozpoznawanie, rozszyfrowywanie i używanie hiperboli.

1. podaj codzienne przykłady

Istnieją pewne hiperbole, które uczniowie prawdopodobnie słyszą lub używają w codziennym języku. Możesz zaprezentować te przykłady, aby pomóc wzmocnić koncepcję hiperboli. Jednym z typowych przykładów jest: "Spałem jak kamień." Pssst... skały tak naprawdę nie mogą spać!

2 Pokaż przykłady wizualne

Przykłady wizualne mogą być zabawnym i angażującym sposobem na zilustrowanie hiperboli uczniom. "Moje stopy mnie zabijają!" to hiperboliczna wersja "Moje stopy są obolałe." Ten obraz przedstawia stopy warzące truciznę dla swojego właściciela.

3. zidentyfikować hiperbolę

Zanim uczniowie zaczną używać hiperboli we własnych tekstach, powinni być w stanie je zidentyfikować. Możesz napisać hiperbole na fiszkach, a następnie poprosić uczniów, aby spróbowali zidentyfikować, które dokładnie słowa zawierają hiperbole.

4) Rozszyfrowanie hiperboli

Uczniowie mogą tworzyć małe zespoły, aby spróbować rozszyfrować trzy hiperbole. To zadanie może być wyzwaniem dla uczniów, którzy dopiero uczą się o hiperbolach, ale wysiłek grupowy może to ułatwić. Która drużyna pierwsza ukończy rozszyfrowywanie, wygrywa!

5) Powiedz to szybko

W tym ćwiczeniu w klasie uczniowie mogą ćwiczyć tworzenie własnych hiperbolicznych zdań. Możesz trzymać karty z zadaniami zawierającymi popularne hiperboliczne zwroty (takie jak "Cały mój świat"). Następnie poproś uczniów, aby pomyśleli o zdaniu, które zawiera ten zwrot.

Zobacz też: 20 interesujących przedmiotów do wyboru w gimnazjum

6) Porównanie stwierdzeń dosłownych i hiperbolicznych

Możesz stworzyć dosłowną i hiperboliczną wersję tego samego stwierdzenia, aby zaprezentować je uczniom i sprawdzić, czy potrafią rozpoznać różnicę. Możesz także poprosić uczniów o dopasowanie dosłownych i hiperbolicznych wariantów stwierdzeń.

7. narysuj hiperbolę

Używanie sztuk wizualnych zachęca do krytycznego myślenia, konkretyzuje abstrakcję, wspiera ELL i motywuje. #artsintegration ##4thgradereading #4thgradewriting #languagearts #elementaryteacher #hyperbole #figurativelanguage #elementatyschool pic.twitter.com/42tY1JjY0D

- Jeff Fessler (@2seetheglobe) 19 lipca 2020 r.

Jednym z pierwszych ćwiczeń, które wymieniłem, było nauczanie hiperboli z przykładami wizualnymi. Gdy twoi uczniowie staną się mistrzami hiperboli, mogą tworzyć własne hiperbole z ilustracjami. Możesz być pod wrażeniem ich kreatywności!

8) Wyzwanie hiperboli

To wyzwanie polega na wybraniu popularnej hiperboli i napisaniu krótkiej, absurdalnej wypowiedzi. Im zabawniejsza i bardziej zwariowana wypowiedź, tym więcej punktów! Ci, którzy czują się komfortowo, mogą przeczytać swoją wypowiedź na koniec ćwiczenia.

9) Bitwa na hiperbole

"Blagging" to sztuka przekonywania kogoś, by w coś uwierzył lub coś zrobił. W tym kreatywnym ćwiczeniu dwóch uczniów może próbować się nawzajem przekonać, używając hiperboli. Na przykład jeden uczeń może powiedzieć: "Mogę przeskoczyć szkołę", a drugi może odpowiedzieć: "Mogę skoczyć na księżyc".

10. odgrywanie ról

Odgrywanie ról może być zabawnym sposobem na pobudzenie wyobraźni uczniów. Dlaczego nie dodać wyzwania, zmuszając ich do mówienia wyłącznie hiperbolicznym językiem? Na przykład, jeśli odgrywają rolę pilota, mogą powiedzieć: "Ukończenie szkoły lotniczej zajęło mi wieczność".

11 Opisywanie emocji

Należy pamiętać, że hiperbole mogą dodać intensywności słowom pisanym. W końcu co jest bardziej intensywne niż emocje? Możesz poinstruować uczniów, aby pomyśleli o dowolnym temacie, do którego mają silne uczucia. Następnie poproś ich, aby użyli magii hiperboli, aby opisać swoje emocje.

12. karty zadań

Karty z zadaniami mogą być skutecznym środkiem dydaktycznym dla prawie każdego tematu! Możesz stworzyć własne karty z zadaniami hiperboli lub pobrać zestaw online. Ten zestaw zawiera różne hiperboliczne słowa kluczowe i stwierdzenia, które uczniowie mogą rozszyfrować.

13) Przeczytaj bajkę

Opowieści to historie napisane z ekstremalną przesadą. A jaka jest dobra technika wyolbrzymiania pisania? Hiperbole! Istnieje wiele opowieści, które Twoi uczniowie mogą przeczytać, aby zainspirować się hiperbolami. Możesz sprawdzić listę pod poniższym linkiem!

14) Pisanie bajek

Po przeczytaniu opowieści uczniowie mogą spróbować napisać własną. Mogą zacząć od napisania opowieści i ułożenia tekstu w gotowym, wąskim szablonie do wydrukowania. Następnie niech skleją wydrukowane kartki papieru i stworzą przedstawienie postaci.

Zobacz też: 30 ciekawych planów lekcji ESL

15. polowanie na poezję

Język figuratywny, w tym hiperbole, jest często używany w tworzeniu wierszy i innych kreatywnych tekstów. Uczniowie mogą stać się detektywami i wyszukiwać hiperbole i inne przykłady języka figuratywnego (np. metafory, porównania, aliteracje) w wierszach.

16 Wyszukiwanie hiperboli

Następnym zadaniem domowym może być wysłanie uczniów na poszukiwanie hiperboli w przedmiotach codziennego użytku, takich jak czasopisma, reklamy i piosenki. Następnie uczniowie mogą przynieść swoje przykłady do klasy, aby je pokazać i opowiedzieć.

17. idiom-ade i hiperbol-tea

Jeśli uczysz hiperboli, prawdopodobnie uczysz także innych figuratywnych technik językowych, takich jak idiomy. Czy Twoi uczniowie potrafią je rozróżnić? W tym ćwiczeniu mogą pokolorować szklanki zawierające idiomy na żółto (jak lemoniada), a szklanki z hiperbolami na brązowo (jak herbata).

18) Whack-A-Mole

Aby poćwiczyć po szkole, uczniowie mogą zagrać w tę internetową grę hiperboliczną. W tym szybkim ćwiczeniu gracze muszą pokonać krety, które zawierają hiperboliczną frazę!

19. mecz hiperboli

To ćwiczenie cyfrowe wymaga od uczniów uzupełnienia typowych hiperbolicznych zwrotów poprzez wybranie pasującego obrazka. Obrazki mogą pomóc im lepiej zwizualizować znaczenie hiperboli.

20) Jeopardy - Hiperbola (lub nie)

Rywalizacja w klasie może być jednym z najlepszych sposobów na zaangażowanie uczniów. Zespoły uczniów mogą wybierać pytania na podstawie kategorii i wartości nagrody. Każde pytanie jest stwierdzeniem, a uczniowie mogą określić, czy zawiera hiperbolę.

21 Arkusz ćwiczeń ze zdaniami hiperbolicznymi

Ten arkusz z pięcioma pytaniami zawiera podpowiedzi do opisania obiektów za pomocą hiperboli. Odpowiedzi uczniów będą się różnić, więc może to być świetne ćwiczenie dla wszystkich, aby podzielić się swoimi zdaniami po zakończeniu.

22 Arkusz roboczy z hiperbolicznym na dosłowny

Zamiast pisać hiperbole, ten arkusz ćwiczeń polega na przekształceniu hiperbolicznych stwierdzeń w ich dosłowną formę. Zawiera sześć hiperbolicznych stwierdzeń, które uczniowie mogą przepisać przy użyciu dosłownego języka. Odpowiedzi na ten arkusz ćwiczeń powinny być mniej zróżnicowane, chociaż nadal jest miejsce na kreatywną ekspresję.

23. hiperboliczne bingo

Kto nie lubi gry w Bingo? Jest to wstępnie przygotowana wersja dla uczniów, aby mogli ćwiczyć hiperbole. Ten zasób zawiera również losowe karty wywoławcze, których można używać podczas gry. Kto pierwszy uzyska pełną linię na swojej karcie, wygrywa grę!

24. posłuchaj hiperbolicznego rapu

Posłuchaj tego sprytnego rapu, a zobaczysz, dlaczego jestem pod takim wrażeniem. Zawiera chwytliwą melodię z doskonałymi opisami i przykładami hiperboli. Zaproś swoich uczniów do wspólnego rapowania i tańca!

Anthony Thompson

Anthony Thompson jest doświadczonym konsultantem edukacyjnym z ponad 15-letnim doświadczeniem w dziedzinie nauczania i uczenia się. Specjalizuje się w tworzeniu dynamicznych i innowacyjnych środowisk edukacyjnych, które wspierają zróżnicowane nauczanie i angażują uczniów w znaczący sposób. Anthony pracował z różnymi uczniami, od uczniów szkół podstawowych po dorosłych, i jest pasjonatem równości i integracji w edukacji. Posiada tytuł magistra edukacji uzyskany na Uniwersytecie Kalifornijskim w Berkeley i jest certyfikowanym nauczycielem i trenerem instruktażowym. Oprócz pracy jako konsultant, Anthony jest zapalonym blogerem i dzieli się swoimi spostrzeżeniami na blogu Teaching Expertise, gdzie omawia szeroki zakres tematów związanych z nauczaniem i edukacją.