24 Aktiviteter med overdrivelse og billedsprog

 24 Aktiviteter med overdrivelse og billedsprog

Anthony Thompson

Hyperboler kan gøre din skrivning bedre end Shakespeares. Okay... måske overdriver jeg, men det er præcis, hvad hyperboler er! Hyperboler er overdrevne udsagn, der bruges til at forbedre og intensivere beskrivelser i skrift. De giver dine elever mulighed for at tage deres skrivefærdigheder til det næste niveau ved at indarbejde kraftfuldt billedsprog. Her er 24 kreative og engagerende aktiviteter til at hjælpeEleverne øver sig i at genkende, afkode og bruge overdrivelser.

1. Giv eksempler fra hverdagen

Der er nogle hyperboler, som eleverne sandsynligvis vil høre eller bruge i hverdagssproget. Du kan fremvise disse eksempler for at styrke begrebet hyperboler. Et almindeligt eksempel er: "Jeg sov som en sten." Pssst... sten kan faktisk ikke sove!

2. Vis visuelle eksempler

Visuelle eksempler kan være en sjov og engagerende måde at illustrere hyperboler på for dine elever. "Mine fødder slår mig ihjel!" er en hyperbolsk version af "Mine fødder er ømme." Dette billede viser fødder, der brygger gift til deres ejer.

3. Identificer overdrivelsen

Før dine elever kan begynde at bruge hyperboler i deres egne tekster, skal de være i stand til at identificere dem. Du kan skrive hyperbole udsagn på flashcards, før du inviterer eleverne til at prøve at identificere, hvilke præcise ord der indeholder hyperboler.

4. Afkodning af hyperboler

Eleverne kan danne små hold og forsøge at afkode tre hyperbolsætninger. Denne opgave kan være udfordrende for elever, der lige har lært om hyperboler, men gruppeindsatsen kan gøre det lettere. Det hold, der først får afkodet sætningerne, har vundet!

5. Sig det hurtigt

I denne klasseaktivitet kan eleverne øve sig i at lave deres egne overdrivelsessætninger. Du kan holde opgavekort op med almindelige overdrivelsessætninger (såsom "Hele min verden"). Bed derefter eleverne om at finde på en sætning, der indeholder sætningen.

6. sammenlign bogstavelige med hyperbolske udsagn

Du kan lave en bogstavelig og en hyperbolsk version af det samme udsagn, som du kan præsentere for dine elever og se, om de kan genkende forskellen. Du kan også få eleverne til at matche de bogstavelige og hyperbolske udsagnsvariationer.

7. Tegn en overdrivelse

Gr4s tegnede eksempler på hyperbole. Brug af billedkunst fremmer kritisk tænkning, gør det abstrakte konkret, støtter ELLs, & motiverer. #artsintegration ##4thgradereading #4thgradewriting #languagearts #elementaryteacher #hyperbole #figurativelanguage #elementatyschool pic.twitter.com/42tY1JjY0D

- Jeff Fessler (@2seetheglobe) 19. juli 2020

En af de første aktiviteter, jeg nævnte, var undervisning i hyperboler med visuelle eksempler. Når dine elever er blevet mestre i hyperboler, kan de skabe deres egne hyperboler med illustrationer. Du vil måske blive imponeret over deres kreativitet med denne!

8. Overdrivelsens udfordring

Denne udfordring går ud på at vælge en almindelig overdrivelse og skrive en kort, absurd tale. Jo sjovere og skørere teksten er, jo flere point får man! De, der er trygge ved det, kan læse deres tale op i slutningen af aktiviteten.

9. Overdrivelse og slagsmål

"Blagging" er kunsten at overtale nogen til at tro på eller gøre noget. I denne kreative aktivitet kan to elever prøve at blagge hinanden om en påstand ved hjælp af hyperboler. For eksempel kan den ene elev sige: "Jeg kan hoppe over skolen," og den anden kan svare: "Jeg kan hoppe til månen."

10. Rollespil

Rollespil kan være en underholdende måde at sætte gang i elevernes fantasi på. Hvorfor ikke tilføje en udfordring ved at lade dem tale udelukkende i et hyperbolsk sprog? Hvis de for eksempel spiller, at de er piloter, kan de sige: "Det tog mig en evighed at blive færdig med flyveskolen."

11. Beskriv følelser

Husk, at hyperboler kan tilføje intensitet til skrevne ord. Når alt kommer til alt, hvad er mere intenst end følelser? Du kan bede dine elever om at tænke på et emne, som de har stærke følelser for. Bed dem derefter om at bruge hyperbole magi til at skrive en beskrivelse af deres følelser.

Se også: 36 fængslende indiske børnebøger

12. Opgavekort

Opgavekort kan være en effektiv undervisningsressource til næsten ethvert emne! Du kan lave dine egne hyperbole-opgavekort eller downloade et sæt online. Dette sæt indeholder forskellige hyperbole-nøgleord og udsagn, som dine elever skal afkode.

13. Læs en lang fortælling

Tall tales er historier, der er skrevet med ekstreme overdrivelser. Og hvad er en god teknik til at overdrive skrift? Hyperboler! Der er masser af fortællinger, som dine elever kan læse for at få inspiration til hyperboler. Du kan se en liste på linket nedenfor!

Se også: 20 iøjnefaldende dørdekorationer til børnehaven

14. Skriv lange fortællinger

Når dine elever har læst røverhistorier, kan de prøve at skrive deres egne. De kan begynde med at skrive en røverhistorie og arrangere deres tekst i en færdiglavet, smal printbar skabelon. Lad dem derefter tape de udskrevne stykker papir sammen og lave en figurrepræsentation.

15. Poesi-skattejagt

Billedsprog, herunder hyperboler, bruges ofte i digte og andre kreative tekster. Eleverne kan blive detektiver og lede efter hyperboler og andre eksempler på billedsprog (f.eks. metaforer, lignelser, allitteration) i digte.

16. Søgning efter overdrivelser

Som din næste hjemmeopgave kan du sende dine elever på jagt efter hyperboler i dagligdags ting som magasiner, reklamer og sange. De kan så tage deres eksempler med til klassen og vise dem frem.

17. Idiom-ade og hyperbol-te

Hvis du underviser i hyperboler, er det sandsynligt, at du også underviser i andre figurative sprogteknikker, såsom idiomer. Kan dine elever skelne mellem de to? I denne aktivitet kan de farve glassene med idiomer gule (som limonade) og glassene med hyperboler brune (som te).

18. Slå en muldvarp

For at øve sig lidt efter skoletid kan dine elever spille dette online hyperbole-spil. I denne tempofyldte aktivitet udfordres spillerne til at slå de muldvarpe, der indeholder en hyperbolsk sætning!

19. Overdrivelseskamp

Denne digitale aktivitet kræver, at eleverne udfylder de almindelige hyperbolske sætninger ved at vælge det matchende billede. Billederne kan hjælpe dem med bedre at visualisere betydningen af hyperbolen.

20. Jeopardy - Overdrivelse (eller ej)

Konkurrence i klasseværelset kan være en af de bedste måder at engagere dine elever på. Hold af elever kan vælge spørgsmål baseret på kategori og præmieværdi. Hvert spørgsmål er et udsagn, og eleverne kan afgøre, om det indeholder en overdrivelse eller ej.

21. Arbejdsark med overdrivelser

Dette arbejdsark med fem spørgsmål indeholder opfordringer til at beskrive objekter ved hjælp af hyperboler. Dine elevers svar vil variere, så det kan være en god øvelse for alle at dele deres sætninger, når de er færdige.

22. Hyperbolsk til bogstavelig regneark

I stedet for at skrive hyperboler handler dette arbejdsark om at omdanne hyperbolske udsagn til deres bogstavelige form. Det indeholder seks hyperbolske udsagn, som dine elever kan omskrive ved hjælp af bogstaveligt sprog. Der bør være mindre variation i svarene på dette arbejdsark, men stadig plads til kreativ udfoldelse.

23. Overdrivelsesbingo

Hvem elsker ikke et spil bingo? Dette er en færdiglavet version, som dine elever kan bruge til at øve hyperboler. Denne ressource indeholder også randomiserede visitkort, som du kan bruge under spillet. Den, der først får en komplet linje hen over sit kort, vinder spillet!

24. Lyt til en rap med overdrivelser

Lyt til denne smarte rap, og du vil se, hvorfor jeg er så imponeret. Den har en iørefaldende melodi med fremragende beskrivelser og eksempler på hyperboler. Inviter dine elever til at rappe og danse med!

Anthony Thompson

Anthony Thompson er en erfaren pædagogisk konsulent med over 15 års erfaring inden for undervisning og læring. Han har specialiseret sig i at skabe dynamiske og innovative læringsmiljøer, der understøtter differentieret undervisning og engagerer eleverne på meningsfulde måder. Anthony har arbejdet med en bred vifte af elever, fra grundskoleelever til voksne elever, og er passioneret omkring ligestilling og inklusion i uddannelse. Han har en mastergrad i uddannelse fra University of California, Berkeley, og er certificeret lærer og instruktionscoach. Ud over sit arbejde som konsulent er Anthony en ivrig blogger og deler sin indsigt på Teaching Expertise-bloggen, hvor han diskuterer en lang række emner relateret til undervisning og uddannelse.