17个有效的五年级课堂管理技巧和想法
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课堂管理是一个有效和积极的学习环境的基础。 良好的课堂管理可以确保学生在学习期间的参与度、任务和注意力。 课堂管理有助于形成一个整体积极的课堂社区。
无论你是一位经验丰富的教师,还是刚刚进入教学领域的新手,你总能从那些被证明有效的策略中获益。 因此,我们将为你提供17个了不起的五年级课堂管理灵感的想法。
1.随手抓取的床单
这些干擦袋片价格便宜,而且有各种颜色。 你可以用它们来制作可重复使用的工作表,容纳学生的论文,以及更多。 这些是很好的五年级课堂管理工具,可以用来让学生的作业更有吸引力和互动。
2.可视化计时器
可视化计时器是一种令人敬畏的课堂管理工具。 有了这个计时器,当时间开始时它会变成绿色,当时间结束时它会变成红色。 你还可以将它设置为在剩下一定时间时显示黄色。 使用计时器是让学生集中注意力并保持正常学习的绝佳方式。
3.连锁竞争
连锁竞争是一种课堂管理策略,可以帮助你建立有效的课堂学习。 与你的学生合作,建立一天的班级期望。 如果学生达到了这些期望,他们就能在他们的链条上获得一个链接。 如果他们没有达到期望,他们就不会获得一个链接。 这是一个灵活而便宜的活动,你可以调整一下以满足你的课堂需要。
See_also: 22 数字2学前教育活动4.带回家的文件夹
与家长的沟通是班级管理的关键。 带回家的文件夹对忙碌的老师来说是完美的。 它们是老师让家长了解孩子的进展以及任何关切或即将发生的事件的简单方法。 你可以在星期五把它们和学生一起送回家,他们可以在星期一归还。
5.每月社区建设活动
建立班级社区是五年级班级管理计划的重要组成部分。 这个活动促进了积极性,建立了关系,并创造了归属感。 从班上选择一个学生,让其他学生给他们写一张快速而积极的便条。 这样一个小小的善意行为竟然能带来巨大的变化!这真是令人惊讶!
6.铅笔管理
这个伟大的课堂管理策略是有效的。 给每个学生一个号码,可以用于教室里的许多事情,但特别是铅笔程序。 使用一个便宜的口袋表来存储铅笔。 你也可以给铅笔编号,以便在一天结束时更容易补充。 这个程序也让每个孩子对自己的用品负责。
7. 教室门铃
一个有效的老师可以很容易地引起全班同学的注意。 无线门铃是一个很好的课堂管理想法。 老师可以按门铃,迅速引起房间里每个人的注意。 当门铃响起时,所有的学生必须停止他们正在做的事情,把注意力放在老师身上。 这种行为应该被示范和练习,成为课堂的正常部分。例行公事。
8.缺勤的工作箱
旷课作业箱是一个有效的课堂管理理念,对旷课的学生非常有效。 这个程序减轻了占用班级其他同学的时间来告知学生他们在旷课时错过了什么。 学生知道回到学校后要立即检查旷课作业箱。 如果他们有问题,他们可以随时问老师。
9.让我们来谈一谈
只要方法正确,在课堂上给学生谈话的时间是完全可以的。 教导学生进行有意义的谈话可以成为一种有效的课堂管理技巧。 你通常可以通过示范和教导学生正确的谈话方式来驯服一个混乱的班级。 这个图表可以作为一个提醒和教学工具,用于适当的课堂谈话。
10. 课堂上的手机
手机是一种了不起的技术工具,可以帮助创造有吸引力的课程;然而,它们也可以成为教学时间的巨大干扰。 成功管理手机的一个了不起的想法是,如果学生遵守规则,在被要求不使用手机时不使用手机,就可以给他们3分钟的手机休息时间。 这也是一个伟大的大脑休息策略!
11.学校用品站
课堂管理的最佳想法之一是确保你的学生能够很容易地获得他们所需要的所有材料和用品。 在你的教室里创建一个容易获得的空间,让学生能够拿起他们所需要的用品来完成他们的作业。 根据需要补充它。
12.大厅通行证
这是一个伟大的课堂管理策略,可用于所有年级。 当学生需要通行证时,他们可以拿一个代表目的地的衣夹夹在他们的衣服上。 这是一个简单而便宜的想法,可以用来给教室带来组织性!
13.神秘板
这个课堂管理想法将很快成为你的学生最喜欢的活动之一!它包括创建一个特殊的、神秘的奖励,并在海报板上贴上标签。 在奖励的名称上贴上彩色的便条,其中包括课堂上期待的积极行为。 当看到学生以身作则时,老师就会撕下一张便条。 学生将赢得一旦所有的粘性纸条都被清除,就会有神秘的奖励。
14.课堂上的呐喊
用这个令人敬畏的课堂管理活动建立一个积极的课堂文化。 呐喊墙创造了一个更加积极和诱人的课堂,同时通过同学们的积极话语为学生提供动力和鼓励。 这是一个适用于所有年级的精彩活动!
15.表格点数
这是一个很容易实施的课堂管理工具,可以让学生在餐桌时间参与进来。 每张桌子都会因为完成任务和遵守老师制定的准则和行为而获得积分。 当老师看到某张桌子表现出积极的行为时,他们可以得到积分奖励。 重要的是,老师要宣布该桌子做得好的地方,以获得积分。这教会了人们问责和责任。
16.良好行为准则
作为成功的班级管理计划的一部分,你应该包括一个奖励良好行为的策略。 良好行为网格是一个很好的工具,可以用来奖励积极的行为。 你所需要做的就是创建一个网格并购买便签。 奖励那些名字出现在网格上的学生。
17.子浴缸
有的时候,老师会不在学校,但学习必须继续。 子母桶是一个有效的课堂管理工具,它可以让这种情况发生。 只需要一个塑料桶,一点创造力和一些组织。 老师应该在桶里装上每个内容领域的各种课程,让学生很容易完成。
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