Upravljanje učionicama je temelj efikasnog i pozitivnog okruženja za učenje. Dobro upravljanje učionicom osigurava da će učenici biti angažovani, na zadatku i fokusirani tokom vremena učenja. Upravljanje učionicama doprinosi ukupnoj pozitivnoj zajednici u učionici.

Bilo da ste iskusan nastavnik ili potpuno novi u svijetu podučavanja, uvijek možete imati koristi od strategija koje dokazano djeluju. Stoga vam nudimo 17 sjajnih ideja za inspiraciju za upravljanje učionicom u 5. razredu.

1. Grab and Go listovi

Ovi džepni listovi za suho brisanje su jeftini i dolaze u raznim bojama. Možete ih koristiti za izradu radnih listova za višekratnu upotrebu, držanje studentskih radova i još mnogo toga. Ovo su sjajni alati za upravljanje učionicom u 5. razredu koji se koriste kako bi zadaci bili zanimljiviji i interaktivniji za učenike.

2. Vizualni mjerači vremena

Vizualni mjerači vremena su sjajan alat za upravljanje učionicom. Sa ovim tajmerom, postaje zeleno kada vrijeme počne i crveno kada vrijeme istekne. Možete ga postaviti i da bude žuto kada preostane određeno vrijeme. Korištenje tajmera je sjajan način da se učenici fokusiraju i budu na pravom putu.

3. Lančano takmičenje

Lancano takmičenje je strategija upravljanja učionicom koja vam može pomoći da uspostavite efikasno učenje u učionici. Sarađujte sa svojim učenicima kako biste kreirali časočekivanja za taj dan. Ako učenici ispune ta očekivanja, oni zarađuju kariku u svom lancu. Ako ne ispune očekivanja, ne dobijaju link. Ovo je fleksibilna i jeftina aktivnost koju možete podesiti kako biste zadovoljili potrebe u učionici.

4. Folderi za poneti kući

Komunikacija sa roditeljima je ključni ključ za upravljanje učionicom. Fascikle za poneti kući savršene su za zaposlene nastavnike. Oni su jednostavan način za nastavnike da obaveštavaju roditelje o napretku svog deteta, kao io svim zabrinutostima ili predstojećim događajima. Možete ih poslati kući sa studentima u petak, a oni ih mogu vratiti u ponedjeljak.

5. Mjesečna aktivnost izgradnje zajednice

Izgradnja zajednice u učionici je bitan dio plana upravljanja učionicom za 5. razred. Ova aktivnost promoviše pozitivnost, izgradnju odnosa i stvara osjećaj pripadnosti. Odaberite učenika iz razreda i neka im drugi učenici napišu brzu i pozitivnu poruku. Nevjerovatno je kako tako mali čin ljubaznosti može napraviti veliku razliku!

6. Upravljanje olovkom

Ova sjajna strategija upravljanja učionicom funkcionira. Dajte svakom učeniku broj koji se može koristiti za brojne stvari u učionici, a posebno za postupak olovkom. Koristite jeftinu džepnu tablicu za pohranu olovaka. Također možete numerirati olovke kako biste ih dopunili na krajudan mnogo lakši. Ova procedura također smatra da svako dijete odgovara za svoje zalihe.

7. Zvono na vratima učionice

Efikasan nastavnik može lako privući pažnju cijelog razreda. Bežična zvona za vrata su odlična ideja za upravljanje učionicom. Učitelj može pozvoniti na vrata da brzo privuče pažnju svih u učionici. Kada se zazvoni zvono na vratima, svi učenici moraju prestati sa onim što rade i fokusirati se na nastavnika. Ovo ponašanje treba modelirati i prakticirati da postane normalan dio rutine u učionici.

8. Kanta za odsutan rad

Kanta za odsutan rad je efikasna ideja za upravljanje učionicom koja odlično funkcionira za učenike koji su propustili dane iz škole. Ova procedura olakšava odvajanje vremena ostatku časa kako bi se učenici informirali šta su propustili dok su bili vani. Učenici znaju da odmah po povratku u školu provjere kantu za odsutan rad. Ako imaju pitanje, uvijek mogu pitati nastavnika.

9. Razgovarajmo o razgovoru

Sasvim je u redu dati učenicima vremena na času da pričaju sve dok se to radi ispravno. Učenje učenika da imaju smislene razgovore može biti efikasna vještina upravljanja učionicom. Često možete ukrotiti haotičan razred modeliranjem i podučavanjem učenika ispravnom načinu vođenja razgovora. Ova tabela može poslužiti kao podsjetnik i nastavno sredstvo za odgovarajuću učionicurazgovori.

10. Mobilni telefoni u učionici

Mobilni telefoni su sjajan tehnološki alat koji može pomoći u kreiranju zanimljivih lekcija; međutim, oni takođe mogu biti velika smetnja u vremenu nastave. Jedna sjajna ideja za uspješno upravljanje mobilnim telefonima u učionici je da se učenicima da 3 minute pauze za mobitel ako poštuju pravila i ne koriste svoje telefone kada se od njih očekuje da to ne čine. Ovo je također odlična strategija za razbijanje mozga!

11. Stanica školskog pribora

Jedna od najboljih ideja za upravljanje učionicama je osigurati da vaši učenici imaju lak pristup svim materijalima i potrepštinama koji su im potrebni. Stvorite lako dostupan prostor u svojoj učionici za učenike da uzmu potrepštine koje su im potrebne da završe svoje zadatke. Dopunite ga po potrebi.

12. Hall Pass

Ovo je odlična strategija upravljanja učionicom koja se može koristiti sa svim nivoima razreda. Kada učenicima treba propusnica za dvoranu, mogu uzeti jednu od štipaljki koje predstavljaju njihovo odredište i zakačiti je za svoju odjeću. Ovo je laka i jeftina ideja koja se može koristiti za organizaciju u učionici!

13. Mystery Board

Ova ideja upravljanja učionicom brzo će postati jedna od omiljenih aktivnosti vaših učenika! To uključuje kreiranje posebne, misteriozne nagrade i označavanje na poster tabli. Pokrijte naziv nagrade sašarene ljepljive bilješke koje uključuju pozitivno ponašanje koje se očekuje u razredu. Kada se vide učenici kako opisuju ponašanje, nastavnik uklanja samoljepljivu ceduljicu. Učenici će osvojiti misterijnu nagradu nakon što uklone sve ljepljive bilješke.

14. Izrazi u učionici

Izgradite pozitivnu kulturu u učionici uz ovu sjajnu aktivnost upravljanja učionicom. Zid za uzvikivanje stvara pozitivniju i privlačniju učionicu, dok učenicima pruža motivaciju i ohrabrenje kroz pozitivne riječi njihovih vršnjaka. Ovo je divna aktivnost za sve nivoe!

15. Table Points

Ovo je jednostavan alat za upravljanje učionicom za implementaciju kako bi učenici bili uključeni tokom vremena za stolom. Pojedinačni stolovi dobijaju bodove za rad na zadatku i pridržavanje smjernica i ponašanja koje je postavio nastavnik. Kada nastavnik vidi tabelu koja pokazuje pozitivno ponašanje, može biti nagrađen bodom. Važno je da nastavnik najavi šta tabela radi dobro da bi dobio poen. Ovo uči odgovornosti i odgovornosti.

16. Mreža dobrog ponašanja

Kao dio uspješnog plana upravljanja učionicom, trebali biste uključiti strategiju nagrađivanja dobrog ponašanja. Mreža dobrog ponašanja je odličan alat za nagrađivanje pozitivnog ponašanja. Sve što trebate učiniti je kreirati mrežu i kupiti ljepljive bilješke. Nagradite ihučenici čija se imena nalaze na mreži.

17. Sub Tub

Biće dana kada nastavnik neće biti u školi, ali učenje se mora nastaviti. Sub Tub je efikasan alat za upravljanje učionicom koji će to omogućiti. Sve što je potrebno je plastična kada, malo kreativnosti i malo organizacije. Nastavnik bi trebao napuniti kadu raznim lekcijama za svako područje sadržaja koje učenici mogu lako završiti.