17 nasvetov in idej za vodenje razreda 5. razreda, ki delujejo

 17 nasvetov in idej za vodenje razreda 5. razreda, ki delujejo

Anthony Thompson

Vodenje razreda je temelj učinkovitega in pozitivnega učnega okolja. Dobro vodenje razreda zagotavlja, da bodo učenci med učenjem sodelovali, opravljali naloge in bili osredotočeni. Vodenje razreda prispeva k splošni pozitivni skupnosti v razredu.

Ne glede na to, ali ste izkušen učitelj ali pa ste povsem novinec v svetu poučevanja, vam lahko vedno koristijo strategije, ki dokazano delujejo. Zato vam ponujamo 17 izjemnih idej za navdih pri vodenju razreda v 5. razredu.

1. Zgrabi in pojdi z listi

Ti žepni listi za suho brisanje so poceni in na voljo v različnih barvah. Uporabite jih lahko za izdelavo delovnih listov za večkratno uporabo, shranjevanje papirjev učencev in še veliko več. To so odlična orodja za vodenje razreda v 5. razredu, ki jih lahko uporabite, da bodo naloge za učence bolj zanimive in interaktivne.

Poglej tudi: 22 dejavnosti za mišične sisteme za vse starosti

2. Vizualni časovniki

Vizualni časovniki so odlično orodje za vodenje razreda. Ta časovnik se obarva zeleno, ko se čas začne, in rdeče, ko se čas izteče. Nastavite ga lahko tudi tako, da se ob določenem času prikaže rumeno. Uporaba časovnika je odličen način za ohranjanje osredotočenosti učencev in sledenja ciljem.

3. Verižna konkurenca

Verižno tekmovanje je strategija vodenja razreda, ki vam lahko pomaga pri vzpostavljanju učinkovitega učenja v razredu. Sodelujte z učenci pri oblikovanju pričakovanj razreda za ta dan. Če učenci izpolnijo ta pričakovanja, si prislužijo člen v svoji verigi. Če ne izpolnijo pričakovanj, ne prejmejo člena. To je prilagodljiva in poceni dejavnost, ki jo lahko prilagodite.za potrebe vaše učilnice.

4. Ovojnice za odnos domov

Komunikacija s starši je ključnega pomena za vodenje razreda. mape za domov so kot nalašč za zaposlene učitelje. Z njimi lahko učitelji starše enostavno obveščajo o otrokovem napredku ter o morebitnih skrbeh ali prihajajočih dogodkih. Učencem jih lahko pošljete domov v petek, oni pa jih lahko vrnejo v ponedeljek.

5. Mesečna dejavnost za gradnjo skupnosti

Gradnja razredne skupnosti je bistven del načrta vodenja razreda v 5. razredu. Ta dejavnost spodbuja pozitivnost, gradnjo odnosov in ustvarja občutek pripadnosti. Izberite učenca v razredu in prosite druge učence, naj mu napišejo hitro in pozitivno sporočilo. Neverjetno je, kako lahko tako majhno dejanje prijaznosti naredi veliko razliko!

6. Upravljanje svinčnika

Ta odlična strategija vodenja razreda deluje. Vsakemu učencu določite številko, ki jo lahko uporablja za številne stvari v razredu, zlasti pa za postopek s svinčniki. Za shranjevanje svinčnikov uporabite poceni žepno tablo. Svinčnike lahko tudi oštevilčite, da bo njihovo dopolnjevanje ob koncu dneva veliko lažje. S tem postopkom vsak otrok tudi odgovarja za svoje potrebščine.

7. Zvonec v učilnici

Učinkovit učitelj lahko zlahka pritegne pozornost celotnega razreda. brezžični zvonci so odlična zamisel za vodenje razreda. učitelj lahko pozvoni na zvonec in tako hitro pritegne pozornost vseh v učilnici. ko zvonec zazvoni, morajo vsi učenci prenehati s svojim delom in se osredotočiti na učitelja. to vedenje je treba vzgajati in vaditi, da postane običajen del pouka.rutina.

8. Odsotnost koša za smeti

Zbiralnik odsotnega dela je učinkovita zamisel za vodenje razreda, ki se odlično obnese pri učencih, ki so nekaj dni manjkali v šoli. S tem postopkom se učencem ne vzame več časa, da bi jih obvestili, kaj so zamudili, ko so bili odsotni. Učenci vedo, da morajo takoj po vrnitvi v šolo preveriti zbiralnik odsotnega dela. Če imajo vprašanje, ga lahko vedno postavijo učitelju.

9. Pogovorimo se o pogovoru

Povsem v redu je, če damo učencem v razredu čas za pogovor, če ga opravijo pravilno. Učenje učencev o smiselnih pogovorih je lahko učinkovita veščina vodenja razreda. Kaotičen razred lahko pogosto ukrotite tako, da učencem prikažete in jih naučite pravilnega načina pogovora. Ta preglednica lahko služi kot opomnik in orodje za učenje ustreznih pogovorov v razredu.

Poglej tudi: 20 najboljših knjig za risanje za otroke

10. Mobilni telefoni v razredu

Mobilni telefoni so odlično tehnološko orodje, ki lahko pomaga pri ustvarjanju zanimivih učnih ur, vendar lahko tudi močno motijo pouk. Ena od odličnih idej za uspešno upravljanje mobilnih telefonov v razredu je, da damo učencem tri minute odmora za mobilni telefon, če spoštujejo pravila in ne uporabljajo telefonov, ko se od njih to pričakuje. To je tudi odlična strategija za odmor možganov!

11. Postaja za šolske potrebščine

Ena najboljših idej za upravljanje razreda je, da učencem zagotovite enostaven dostop do vseh materialov in potrebščin, ki jih potrebujejo. V učilnici ustvarite lahko dostopen prostor, kjer bodo učenci lahko vzeli potrebščine, ki jih potrebujejo za opravljanje nalog. Po potrebi jih dopolnite.

12. Prepustnica za dvorano

To je odlična strategija za upravljanje razreda, ki jo je mogoče uporabiti v vseh razredih. Ko učenci potrebujejo prepustnico, lahko vzamejo eno od sponk za oblačila, ki predstavljajo njihov cilj, in jo pripnejo na oblačila. To je preprosta in poceni zamisel, ki jo je mogoče uporabiti za organizacijo v razredu!

13. Skrivnostna tabla

Ta zamisel za vodenje razreda bo hitro postala ena najljubših dejavnosti vaših učencev! Vključuje oblikovanje posebne, skrivnostne nagrade in njeno označitev na plakatni tabli. Ime nagrade prekrijte z barvitimi samolepilnimi lističi, ki vključujejo pozitivno vedenje, ki se pričakuje v razredu. Ko učenci vidijo zgledno vedenje, učitelj odstrani samolepilni listek. Učenci bodo osvojiliskrivnostna nagrada, ko so odstranjene vse nalepke.

14. Razredni izpiski

Gradite pozitivno kulturo v razredu s to izjemno dejavnostjo za upravljanje razreda. Stena za vzklike ustvarja bolj pozitiven in vabljiv razred, hkrati pa učencem zagotavlja motivacijo in spodbudo s pozitivnimi besedami njihovih vrstnikov. To je čudovita dejavnost za vse razrede!

15. Namizne točke

To je enostavno orodje za vodenje razreda, ki ga je mogoče uvesti, da se učenci med časom za mizo ukvarjajo z delom. Posamezne mize dobivajo točke za opravljanje nalog ter upoštevanje smernic in vedenja, ki jih določi učitelj. Ko učitelj vidi, da se miza pozitivno vede, jo lahko nagradi s točko. Pomembno je, da učitelj sporoči, kaj miza dobro počne, da bi prejela točko.točka. To uči odgovornosti.

16. Mreža dobrega vedenja

Del uspešnega načrta vodenja razreda mora biti tudi strategija nagrajevanja dobrega vedenja. Mreža dobrega vedenja je odlično orodje za nagrajevanje pozitivnega vedenja. Vse, kar morate storiti, je ustvariti mrežo in kupiti samolepilne lističe. Nagradite tiste učence, katerih imena so na mreži.

17. Podtalniška kad

V nekaterih dneh učitelja ne bo v šoli, vendar se mora učenje nadaljevati. Podkapa je učinkovito orodje za vodenje razreda, ki bo to omogočilo. Potrebujemo le plastično kad, malo ustvarjalnosti in nekaj organizacije. Učitelj mora kad napolniti z različnimi urami za vsako vsebinsko področje, ki jih lahko učenci zlahka izvedejo.

Anthony Thompson

Anthony Thompson je izkušen izobraževalni svetovalec z več kot 15-letnimi izkušnjami na področju poučevanja in učenja. Specializiran je za ustvarjanje dinamičnih in inovativnih učnih okolij, ki podpirajo diferencirano poučevanje in študente vključijo na smiselne načine. Anthony je delal z različnimi učenci, od osnovnošolcev do odraslih učencev, in je navdušen nad pravičnostjo in vključenostjo v izobraževanje. Ima magisterij iz izobraževanja na kalifornijski univerzi Berkeley in je certificiran učitelj in inštruktor. Poleg dela kot svetovalec je Anthony navdušen pisec blogov in svoja spoznanja deli na blogu Teaching Expertise, kjer razpravlja o številnih temah, povezanih s poučevanjem in izobraževanjem.