17 nasvetov in idej za vodenje razreda 5. razreda, ki delujejo
Kazalo
Vodenje razreda je temelj učinkovitega in pozitivnega učnega okolja. Dobro vodenje razreda zagotavlja, da bodo učenci med učenjem sodelovali, opravljali naloge in bili osredotočeni. Vodenje razreda prispeva k splošni pozitivni skupnosti v razredu.
Ne glede na to, ali ste izkušen učitelj ali pa ste povsem novinec v svetu poučevanja, vam lahko vedno koristijo strategije, ki dokazano delujejo. Zato vam ponujamo 17 izjemnih idej za navdih pri vodenju razreda v 5. razredu.
1. Zgrabi in pojdi z listi
Ti žepni listi za suho brisanje so poceni in na voljo v različnih barvah. Uporabite jih lahko za izdelavo delovnih listov za večkratno uporabo, shranjevanje papirjev učencev in še veliko več. To so odlična orodja za vodenje razreda v 5. razredu, ki jih lahko uporabite, da bodo naloge za učence bolj zanimive in interaktivne.
Poglej tudi: 22 dejavnosti za mišične sisteme za vse starosti2. Vizualni časovniki
Vizualni časovniki so odlično orodje za vodenje razreda. Ta časovnik se obarva zeleno, ko se čas začne, in rdeče, ko se čas izteče. Nastavite ga lahko tudi tako, da se ob določenem času prikaže rumeno. Uporaba časovnika je odličen način za ohranjanje osredotočenosti učencev in sledenja ciljem.
3. Verižna konkurenca
Verižno tekmovanje je strategija vodenja razreda, ki vam lahko pomaga pri vzpostavljanju učinkovitega učenja v razredu. Sodelujte z učenci pri oblikovanju pričakovanj razreda za ta dan. Če učenci izpolnijo ta pričakovanja, si prislužijo člen v svoji verigi. Če ne izpolnijo pričakovanj, ne prejmejo člena. To je prilagodljiva in poceni dejavnost, ki jo lahko prilagodite.za potrebe vaše učilnice.
4. Ovojnice za odnos domov
Komunikacija s starši je ključnega pomena za vodenje razreda. mape za domov so kot nalašč za zaposlene učitelje. Z njimi lahko učitelji starše enostavno obveščajo o otrokovem napredku ter o morebitnih skrbeh ali prihajajočih dogodkih. Učencem jih lahko pošljete domov v petek, oni pa jih lahko vrnejo v ponedeljek.
5. Mesečna dejavnost za gradnjo skupnosti
Gradnja razredne skupnosti je bistven del načrta vodenja razreda v 5. razredu. Ta dejavnost spodbuja pozitivnost, gradnjo odnosov in ustvarja občutek pripadnosti. Izberite učenca v razredu in prosite druge učence, naj mu napišejo hitro in pozitivno sporočilo. Neverjetno je, kako lahko tako majhno dejanje prijaznosti naredi veliko razliko!
6. Upravljanje svinčnika
Ta odlična strategija vodenja razreda deluje. Vsakemu učencu določite številko, ki jo lahko uporablja za številne stvari v razredu, zlasti pa za postopek s svinčniki. Za shranjevanje svinčnikov uporabite poceni žepno tablo. Svinčnike lahko tudi oštevilčite, da bo njihovo dopolnjevanje ob koncu dneva veliko lažje. S tem postopkom vsak otrok tudi odgovarja za svoje potrebščine.
7. Zvonec v učilnici
Učinkovit učitelj lahko zlahka pritegne pozornost celotnega razreda. brezžični zvonci so odlična zamisel za vodenje razreda. učitelj lahko pozvoni na zvonec in tako hitro pritegne pozornost vseh v učilnici. ko zvonec zazvoni, morajo vsi učenci prenehati s svojim delom in se osredotočiti na učitelja. to vedenje je treba vzgajati in vaditi, da postane običajen del pouka.rutina.
8. Odsotnost koša za smeti
Zbiralnik odsotnega dela je učinkovita zamisel za vodenje razreda, ki se odlično obnese pri učencih, ki so nekaj dni manjkali v šoli. S tem postopkom se učencem ne vzame več časa, da bi jih obvestili, kaj so zamudili, ko so bili odsotni. Učenci vedo, da morajo takoj po vrnitvi v šolo preveriti zbiralnik odsotnega dela. Če imajo vprašanje, ga lahko vedno postavijo učitelju.
9. Pogovorimo se o pogovoru
Povsem v redu je, če damo učencem v razredu čas za pogovor, če ga opravijo pravilno. Učenje učencev o smiselnih pogovorih je lahko učinkovita veščina vodenja razreda. Kaotičen razred lahko pogosto ukrotite tako, da učencem prikažete in jih naučite pravilnega načina pogovora. Ta preglednica lahko služi kot opomnik in orodje za učenje ustreznih pogovorov v razredu.
Poglej tudi: 20 najboljših knjig za risanje za otroke10. Mobilni telefoni v razredu
Mobilni telefoni so odlično tehnološko orodje, ki lahko pomaga pri ustvarjanju zanimivih učnih ur, vendar lahko tudi močno motijo pouk. Ena od odličnih idej za uspešno upravljanje mobilnih telefonov v razredu je, da damo učencem tri minute odmora za mobilni telefon, če spoštujejo pravila in ne uporabljajo telefonov, ko se od njih to pričakuje. To je tudi odlična strategija za odmor možganov!
11. Postaja za šolske potrebščine
Ena najboljših idej za upravljanje razreda je, da učencem zagotovite enostaven dostop do vseh materialov in potrebščin, ki jih potrebujejo. V učilnici ustvarite lahko dostopen prostor, kjer bodo učenci lahko vzeli potrebščine, ki jih potrebujejo za opravljanje nalog. Po potrebi jih dopolnite.
12. Prepustnica za dvorano
To je odlična strategija za upravljanje razreda, ki jo je mogoče uporabiti v vseh razredih. Ko učenci potrebujejo prepustnico, lahko vzamejo eno od sponk za oblačila, ki predstavljajo njihov cilj, in jo pripnejo na oblačila. To je preprosta in poceni zamisel, ki jo je mogoče uporabiti za organizacijo v razredu!
13. Skrivnostna tabla
Ta zamisel za vodenje razreda bo hitro postala ena najljubših dejavnosti vaših učencev! Vključuje oblikovanje posebne, skrivnostne nagrade in njeno označitev na plakatni tabli. Ime nagrade prekrijte z barvitimi samolepilnimi lističi, ki vključujejo pozitivno vedenje, ki se pričakuje v razredu. Ko učenci vidijo zgledno vedenje, učitelj odstrani samolepilni listek. Učenci bodo osvojiliskrivnostna nagrada, ko so odstranjene vse nalepke.
14. Razredni izpiski
Gradite pozitivno kulturo v razredu s to izjemno dejavnostjo za upravljanje razreda. Stena za vzklike ustvarja bolj pozitiven in vabljiv razred, hkrati pa učencem zagotavlja motivacijo in spodbudo s pozitivnimi besedami njihovih vrstnikov. To je čudovita dejavnost za vse razrede!
15. Namizne točke
To je enostavno orodje za vodenje razreda, ki ga je mogoče uvesti, da se učenci med časom za mizo ukvarjajo z delom. Posamezne mize dobivajo točke za opravljanje nalog ter upoštevanje smernic in vedenja, ki jih določi učitelj. Ko učitelj vidi, da se miza pozitivno vede, jo lahko nagradi s točko. Pomembno je, da učitelj sporoči, kaj miza dobro počne, da bi prejela točko.točka. To uči odgovornosti.
16. Mreža dobrega vedenja
Del uspešnega načrta vodenja razreda mora biti tudi strategija nagrajevanja dobrega vedenja. Mreža dobrega vedenja je odlično orodje za nagrajevanje pozitivnega vedenja. Vse, kar morate storiti, je ustvariti mrežo in kupiti samolepilne lističe. Nagradite tiste učence, katerih imena so na mreži.
17. Podtalniška kad
V nekaterih dneh učitelja ne bo v šoli, vendar se mora učenje nadaljevati. Podkapa je učinkovito orodje za vodenje razreda, ki bo to omogočilo. Potrebujemo le plastično kad, malo ustvarjalnosti in nekaj organizacije. Učitelj mora kad napolniti z različnimi urami za vsako vsebinsko področje, ki jih lahko učenci zlahka izvedejo.