வகுப்பறை மேலாண்மை என்பது பயனுள்ள மற்றும் நேர்மறையான கற்றல் சூழலின் அடித்தளமாகும். ஒரு வகுப்பறையை நன்றாக நிர்வகிப்பது, மாணவர்கள் தங்கள் கற்றல் நேரத்தில் ஈடுபடுவதையும், பணியில் ஈடுபடுவதையும், கவனம் செலுத்துவதையும் உறுதி செய்கிறது. வகுப்பறை நிர்வாகம் ஒட்டுமொத்த நேர்மறையான வகுப்பறை சமூகத்திற்கு பங்களிக்கிறது.

நீங்கள் அனுபவம் வாய்ந்த ஆசிரியராக இருந்தாலும் அல்லது கற்பித்தல் உலகிற்கு புத்தம் புதியவராக இருந்தாலும், வேலை செய்ய நிரூபிக்கப்பட்ட உத்திகளிலிருந்து நீங்கள் எப்போதும் பயனடையலாம். எனவே, 5 ஆம் வகுப்பு வகுப்பறை மேலாண்மை உத்வேகத்திற்கான 17 அற்புதமான யோசனைகளை நாங்கள் உங்களுக்கு வழங்குகிறோம்.

1. கிராப் அண்ட் கோ ஷீட்கள்

இந்த உலர் அழிக்கும் பாக்கெட் ஷீட்கள் மலிவானவை மற்றும் பல்வேறு வண்ணங்களில் வருகின்றன. மீண்டும் பயன்படுத்தக்கூடிய பணித்தாள்களை உருவாக்கவும், மாணவர்களின் ஆவணங்களை வைத்திருக்கவும் மற்றும் பலவற்றை செய்யவும் அவற்றைப் பயன்படுத்தலாம். இவை 5ஆம் வகுப்பு வகுப்பறை மேலாண்மைக் கருவிகளாகும். இது மாணவர்களின் பணிகளை மிகவும் ஈடுபாட்டுடன் மற்றும் ஊடாடத்தக்கதாக மாற்ற பயன்படுகிறது.

2. விஷுவல் டைமர்கள்

விஷுவல் டைமர்கள் ஒரு அற்புதமான வகுப்பறை மேலாண்மைக் கருவியாகும். இந்த டைமர் மூலம், நேரம் தொடங்கும் போது பச்சை நிறமாகவும், நேரம் முடிந்ததும் சிவப்பு நிறமாகவும் மாறும். குறிப்பிட்ட நேரம் மிச்சமிருக்கும் போது மஞ்சள் நிறத்தைக் காட்டும்படியும் அமைக்கலாம். டைமரைப் பயன்படுத்துவது மாணவர்களை ஒருமுகப்படுத்தவும் பாதையில் வைத்திருக்கவும் ஒரு அற்புதமான வழியாகும்.

3. சங்கிலி போட்டி

சங்கிலி போட்டி என்பது வகுப்பறை மேலாண்மை உத்தியாகும், இது பயனுள்ள வகுப்பறை கற்றலை நிறுவ உதவும். வகுப்பை உருவாக்க உங்கள் மாணவர்களுடன் இணைந்து பணியாற்றுங்கள்நாள் எதிர்பார்ப்புகள். மாணவர்கள் அந்த எதிர்பார்ப்புகளை பூர்த்தி செய்தால், அவர்கள் தங்கள் சங்கிலியில் ஒரு இணைப்பைப் பெறுகிறார்கள். அவர்கள் எதிர்பார்ப்புகளைப் பூர்த்தி செய்யவில்லை என்றால், அவர்கள் இணைப்பைப் பெற மாட்டார்கள். இது ஒரு நெகிழ்வான மற்றும் விலையுயர்ந்த செயலாகும், உங்கள் வகுப்பறைத் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்ய நீங்கள் மாற்றிக்கொள்ளலாம்.

4. டேக்-ஹோம் கோப்புறைகள்

வகுப்பறை நிர்வாகத்திற்கு பெற்றோருடன் தொடர்புகொள்வது ஒரு முக்கியமான திறவுகோலாகும். பிஸியான ஆசிரியருக்கு டேக்-ஹோம் கோப்புறைகள் சரியானவை. ஆசிரியர்கள் தங்கள் குழந்தையின் முன்னேற்றம் மற்றும் ஏதேனும் கவலைகள் அல்லது வரவிருக்கும் நிகழ்வுகள் குறித்து பெற்றோருக்குத் தெரிவிக்க இது எளிதான வழியாகும். வெள்ளிக்கிழமை மாணவர்களுடன் நீங்கள் அவர்களை வீட்டிற்கு அனுப்பலாம், மேலும் அவர்கள் திங்கட்கிழமை அவர்களை திருப்பி அனுப்பலாம்.

5. மாதாந்திர சமூகத்தை கட்டியெழுப்பும் நடவடிக்கை

வகுப்பறை சமூகத்தை உருவாக்குவது 5 ஆம் வகுப்பு வகுப்பறை மேலாண்மை திட்டத்தின் இன்றியமையாத பகுதியாகும். இந்தச் செயல்பாடு நேர்மறை, உறவைக் கட்டியெழுப்புதல் மற்றும் சொந்தம் என்ற உணர்வை உருவாக்குகிறது. வகுப்பிலிருந்து ஒரு மாணவரைத் தேர்ந்தெடுத்து, மற்ற மாணவர்களை அவர்களுக்கு விரைவான மற்றும் நேர்மறையான குறிப்பை எழுதச் செய்யுங்கள். இவ்வளவு சிறிய கருணை செயல் எப்படி பெரிய மாற்றத்தை ஏற்படுத்துகிறது என்பது ஆச்சரியமாக இருக்கிறது!

6. பென்சில் மேலாண்மை

இந்த சிறந்த வகுப்பறை மேலாண்மை உத்தி வேலை செய்கிறது. ஒவ்வொரு மாணவருக்கும் வகுப்பறையில் பல விஷயங்களுக்குப் பயன்படுத்தக்கூடிய எண்ணைக் கொடுங்கள், ஆனால் குறிப்பாக பென்சில் நடைமுறைக்கு. பென்சில்களை சேமிக்க மலிவான பாக்கெட் விளக்கப்படத்தைப் பயன்படுத்தவும். பென்சில்களின் முடிவில் அவற்றை நிரப்பவும் நீங்கள் எண்ணலாம்நாள் மிகவும் எளிதானது. இந்த நடைமுறையானது ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் அவர்களின் சொந்தப் பொருட்களுக்கு பொறுப்புக்கூற வேண்டும்.

7. வகுப்பறை கதவு மணி

திறமையான ஆசிரியர் முழு வகுப்பினரின் கவனத்தையும் எளிதாகப் பெற முடியும். வயர்லெஸ் கதவு மணிகள் ஒரு சிறந்த வகுப்பறை மேலாண்மை யோசனை. அறையில் உள்ள அனைவரின் கவனத்தையும் விரைவாகப் பெற ஆசிரியர் அழைப்பு மணியை அடிக்கலாம். அழைப்பு மணி ஒலிக்கும்போது, ​​அனைத்து மாணவர்களும் தாங்கள் செய்வதை நிறுத்திவிட்டு ஆசிரியரின் மீது கவனம் செலுத்த வேண்டும். இந்த நடத்தை வகுப்பறை வழக்கத்தின் ஒரு சாதாரண பகுதியாக மாறுவதற்கு முன்மாதிரி மற்றும் பயிற்சி செய்யப்பட வேண்டும்.

8. ஆப்சென்ட் ஒர்க் பின்

ஆப்சென்ட் ஒர்க் பின் என்பது ஒரு பயனுள்ள வகுப்பறை மேலாண்மை யோசனையாகும், இது பள்ளி நாட்களைத் தவறவிட்ட மாணவர்களுக்கு சிறப்பாகச் செயல்படுகிறது. இந்த நடைமுறையானது மாணவர்கள் வெளியில் இருந்தபோது அவர்கள் தவறவிட்டதைத் தெரிவிக்க வகுப்பின் மற்ற பகுதிகளிலிருந்து நேரத்தை ஒதுக்குவதைத் தடுக்கிறது. மாணவர்கள் பள்ளிக்கு திரும்பிய உடனேயே இல்லாத வேலைத் தொட்டியைச் சரிபார்ப்பது தெரியும். அவர்களுக்கு ஏதேனும் கேள்வி இருந்தால், அவர்கள் எப்போதும் ஆசிரியரிடம் கேட்கலாம்.

9. பேசுவதைப் பற்றி பேசலாம்

வகுப்பில் மாணவர்களுக்குப் பேச நேரம் கொடுப்பது சரியாக இருக்கும் வரை. அர்த்தமுள்ள உரையாடல்களை மாணவர்களுக்குக் கற்பிப்பது பயனுள்ள வகுப்பறை நிர்வாகத் திறமையாக இருக்கும். மாடலிங் செய்வதன் மூலமும், உரையாடல்களை நடத்துவதற்கான சரியான வழியை மாணவர்களுக்குக் கற்பிப்பதன் மூலமும் நீங்கள் அடிக்கடி குழப்பமான வகுப்பைக் கட்டுப்படுத்தலாம். இந்த விளக்கப்படம் ஒரு நினைவூட்டலாகவும் பொருத்தமான வகுப்பறைக்கான கற்பித்தல் கருவியாகவும் இருக்கும்உரையாடல்கள்.

10. வகுப்பறையில் செல்போன்கள்

செல்போன்கள் ஒரு அற்புதமான தொழில்நுட்பக் கருவியாகும், அவை ஈர்க்கும் பாடங்களை உருவாக்க உதவும்; இருப்பினும், அவை அறிவுறுத்தல் நேரத்திற்கு ஒரு பெரிய கவனச்சிதறலாக இருக்கலாம். செல்போன்களின் வெற்றிகரமான வகுப்பறை நிர்வாகத்திற்கான ஒரு அற்புதமான யோசனை என்னவென்றால், மாணவர்கள் விதிமுறைகளை மதித்து, அவர்கள் அவ்வாறு செய்ய மாட்டார்கள் என்று எதிர்பார்க்கப்படும் போது தங்கள் தொலைபேசிகளைப் பயன்படுத்தாவிட்டால், 3 நிமிட செல்போன் இடைவெளியைக் கொடுப்பதாகும். இதுவும் ஒரு சிறந்த மூளை முறிவு உத்தி!

11. பள்ளி வழங்கல் நிலையம்

வகுப்பறை நிர்வாகத்திற்கான சிறந்த யோசனைகளில் ஒன்று, உங்கள் மாணவர்களுக்குத் தேவையான பொருட்கள் மற்றும் பொருட்களை எளிதாக அணுகுவதை உறுதி செய்வதாகும். மாணவர்கள் தங்கள் பணிகளை முடிக்க தேவையான பொருட்களைப் பெற உங்கள் வகுப்பறையில் எளிதாக அணுகக்கூடிய இடத்தை உருவாக்கவும். தேவைக்கேற்ப அதை நிரப்பவும்.

12. ஹால் பாஸ்

இது ஒரு சிறந்த வகுப்பறை மேலாண்மை உத்தியாகும், இது அனைத்து தர நிலைகளிலும் பயன்படுத்தப்படலாம். மாணவர்களுக்கு ஹால் பாஸ் தேவைப்படும்போது, ​​அவர்கள் சேருமிடத்தைக் குறிக்கும் துணிப்பைகளில் ஒன்றை எடுத்து, அதைத் தங்கள் ஆடைகளில் கிளிப் செய்யலாம். இது வகுப்பறையில் அமைப்பைக் கொண்டுவரப் பயன்படும் எளிதான மற்றும் மலிவான யோசனை!

13. மர்ம வாரியம்

இந்த வகுப்பறை மேலாண்மை யோசனை விரைவில் உங்கள் மாணவர்களின் விருப்பமான செயல்களில் ஒன்றாக மாறும்! இது ஒரு சிறப்பு, மர்ம வெகுமதியை உருவாக்குதல் மற்றும் அதை போஸ்டர் போர்டில் லேபிளிடுவது ஆகியவை அடங்கும். வெகுமதியின் பெயரை மூடி வைக்கவும்வகுப்பில் எதிர்பார்க்கப்படும் நேர்மறை நடத்தைகளை உள்ளடக்கிய வண்ணமயமான ஒட்டும் குறிப்புகள். மாணவர்கள் நடத்தையை எடுத்துக்காட்டுவதைக் காணும்போது, ​​ஆசிரியர் ஒட்டும் குறிப்பை அகற்றுகிறார். ஒட்டும் குறிப்புகள் அனைத்தும் அகற்றப்பட்டவுடன் மாணவர்கள் மர்ம வெகுமதியைப் பெறுவார்கள்.

14. கிளாஸ்ரூம் ஷவுட் அவுட்கள்

இந்த அற்புதமான வகுப்பறை மேலாண்மை செயல்பாடு மூலம் ஒரு நேர்மறையான வகுப்பறை கலாச்சாரத்தை உருவாக்குங்கள். கூச்சலிடும் சுவர் மிகவும் நேர்மறையான மற்றும் அழைக்கும் வகுப்பறையை உருவாக்குகிறது, அதே நேரத்தில் மாணவர்களுக்கு அவர்களின் சகாக்களின் நேர்மறையான வார்த்தைகள் மூலம் ஊக்கத்தையும் ஊக்கத்தையும் அளிக்கிறது. அனைத்து கிரேடு நிலைகளுக்கும் இது ஒரு அற்புதமான செயல்பாடு!

15. அட்டவணைப் புள்ளிகள்

மேஜை நேரத்தின் போது மாணவர்களை ஈடுபாட்டுடன் வைத்திருக்க இது எளிதான வகுப்பறை மேலாண்மைக் கருவியாகும். தனிப்பட்ட அட்டவணைகள் பணியில் இருப்பதற்கும் ஆசிரியரால் அமைக்கப்பட்ட வழிகாட்டுதல்கள் மற்றும் நடத்தைகளைப் பின்பற்றுவதற்கும் புள்ளிகளைப் பெறுகின்றன. நேர்மறை நடத்தைகளை நிரூபிக்கும் அட்டவணையை ஆசிரியர் பார்க்கும்போது, ​​அவர்களுக்கு ஒரு புள்ளியை வெகுமதி அளிக்கலாம். ஒரு புள்ளியைப் பெறுவதற்கு அட்டவணை சிறப்பாகச் செயல்படுவதை ஆசிரியர் அறிவிப்பது முக்கியம். இது பொறுப்புணர்வையும் பொறுப்பையும் கற்றுக்கொடுக்கிறது.

16. நல்ல நடத்தை கட்டம்

வெற்றிகரமான வகுப்பறை மேலாண்மை திட்டத்தின் ஒரு பகுதியாக, நல்ல நடத்தைகளுக்கு வெகுமதி அளிக்கும் உத்தியை நீங்கள் சேர்க்க வேண்டும். நேர்மறை நடத்தைகளுக்கு வெகுமதி அளிக்க நல்ல நடத்தை கட்டம் ஒரு சிறந்த கருவியாகும். நீங்கள் செய்ய வேண்டியது ஒரு கட்டத்தை உருவாக்கி ஒட்டும் குறிப்புகளை வாங்குவது மட்டுமே. அவர்களுக்கு வெகுமதிகிரிட்டில் பெயர்கள் உள்ள மாணவர்கள்.

17. சப் டப்

ஆசிரியர் பள்ளியில் இல்லாத நாட்கள் இருக்கும், ஆனால் கற்றல் தொடர வேண்டும். சப் டப் என்பது ஒரு பயனுள்ள வகுப்பறை மேலாண்மைக் கருவியாகும், அது நடக்க அனுமதிக்கும். ஒரு பிளாஸ்டிக் தொட்டி, ஒரு சிறிய படைப்பாற்றல் மற்றும் சில அமைப்பு மட்டுமே தேவை. மாணவர்களால் எளிதாக முடிக்கக்கூடிய ஒவ்வொரு உள்ளடக்க பகுதிக்கும் பல்வேறு பாடங்களை ஆசிரியர் தொட்டியில் நிரப்ப வேண்டும்.