2. سىز كىم بولىسىز؟ مەسىلەن ، ئەگەر سىز ئامېرىكا ئىنقىلابىنى ئۆگىنىپ ، «شىر پادىشاھ» نى تاللىغان بولسىڭىز ، مۇفاسا كىم بولاتتى؟ 3. تەڭپۇڭلۇق ياكى تولۇقلىما
تەڭپۇڭ ئويۇنلارنى تەشكىللەش ئاسان ، چۈنكى سىز چەكلەش ، تەڭگە ياكى ئويۇنچۇق قاتارلىق نەرسىلەرنى ئىشلەتسىڭىز بولىدۇ. ئوينىغۇچىلار ئاندىن ئۇلارنى بەدەن قىسمى ياكى تەكشى يۈزىدە تەڭپۇڭلاشتۇرۇشى كېرەك. پاينى يۇقىرى كۆتۈرۈش ئۈچۈن ، يۆتكىلىشچان يۈزدىكى جىسىملارنى تەڭپۇڭلاشتۇرۇپ سىناپ بېقىڭ! ئۆچۈرگۈچنى بېشىڭىزغا تەڭپۇڭلاشتۇرۇپ سىناپ بېقىڭ ، بەلگە بىر قۇرغا چاپلاڭ ، ھەتتا قەلەملەرنى تىزىڭ.
4. Fill Myچېلەك
تومۇز ئىسسىق كۈنلەردە ناھايىتى ياخشى ، سۇ ئويۇنىدا نەچچە توننا ئۆزگىرىش بار. ئالدىنقى شەرت ئىككى چېلەك بولۇشى كېرەك. بىرى سۇ بىلەن تولغان ، يەنە بىرى قۇرۇق. يەڭگەن كوماندا مەلۇم ۋاقىت ئىچىدە ئەڭ كۆپ سۇ يۆتكەيدىغان كوماندا. سۇنى يۆتكەش ئۈچۈن پالەك ، رەخت ، قوشۇق ، قول قاتارلىقلارنى ئىشلىتىپ سىناپ بېقىڭ. ھەمدە ھەممە ئادەمنى قاتناشتۇرىدىغان يەتكۈزۈش ئېلېمېنتىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ!
5. قار توپ سۈپۈرۈش
كۆزنى يۇمۇپ ئاچقۇچە ، ئوينىغۇچىلار چوقۇم چوڭ ئاشخانا قوشۇقلىرىنى ئىشلىتىپ ، مەلۇم ۋاقىت ئىچىدە قاچىغا قانچىلىك پاختا شار ياكى پومپا پومپىسىنى سۈرتۈشى كېرەك. بۇ ئاددىي ، ئەرزان ۋە ۋەھشىي قىزىقارلىق!
6. سول مېڭە - ئوڭ مېڭە
بۇ ئولنىڭ 3 پۇتلۇق مۇسابىقىسىنىڭ ئالدىنقى شەرتى. سىزدە ئىككى ئادەم يېتەكچى قولىنى ئارقىسىغا قويۇپ ، ئاندىن ئىككى قول تەلەپ قىلىدىغان ئىشنى بىرلىكتە تاماملايدۇ. ئۇلار چوقۇم ۋەزىپىنى ئورۇنداش ئۈچۈن چوقۇم ئالاقىلىشىشى كېرەك ، بولۇپمۇ ۋاقىت چەكلىمىسى بېرىلگەن بولسا.
7. ئىسسىق ھاۋا شارى
سامان ۋە شار - بۇ ئاسان! بىر ئادەم ، ئىككى ئادەم ، ھەتتا بىر گۇرۇپپا ھاۋانى ئۇرۇپلا ھاۋادىن قانچىلىك ۋاقىت ساقلىيالايدۇ؟ ئۇلارنىڭ ئاغزىدىكى سامان بىلەن شارنى چېكىشكە رۇخسەت قىلىش ئارقىلىق ئۇنى ئۆزگەرتىڭ ، ئەمما ھېچقانداق قول ئىشلەتمەسلىككە كاپالەتلىك قىلىڭ!
8. يۇقىرى تامچە
ئورۇندۇقتا تۇرۇپ ، ئوينىغۇچىلار چوقۇم كىيىم ئىشكاپى ياكى ئۆچۈرگۈچكە ئوخشاش كىچىك نەرسىنى سەل چوڭراق نەرسىگە تاشلىشى كېرەك. قورالغا ئوخشاش قوشۇمچە قائىدىلەرنى قوشالايسىزجىسىمنى قويۇپ بېرىشتىن بۇرۇن تامچىنىڭ بېشىنىڭ ئۈستىدە تولۇق سوزۇلۇشى كېرەك.
9. رەسىم سىزىش
ئېسىل ئاڭلاش پائالىيىتى! ئۆگەنگۈچىلىرىڭىزنى شېرىكلەرگە بۆلۈڭ ۋە كۆپچىلىككە ئوخشاش رەسىم بېرىڭ. بىر ئادەم كۆزىنى باغلاپ ، ھەمراھى بەرگەن كۆرسەتمىگە ئەمەل قىلىپ رەسىمنى كۆپەيتىشى كېرەك.
10. زەمبىرەك سىلكىنىش
سېۋەتنى باشقا بالىنىڭ بېلىنىڭ كەينىگە باغلاپ ، ئۇلارغا تاشلانغان نەرسىلەرنى تۇتۇشقا ئۇرۇنۇڭ. ئەكسىچە ، سېۋەتنى بىر نەرسە بىلەن تولدۇرۇپ ، ئېسىل ئۇسسۇل مۇزىكىسىنى قويسىڭىز بولىدۇ! ئۇلار سېۋەتنى ئۇرمايلا نەرسىلەرنى سىلكىشى كېرەك!
11. تەكلىپ مۇنارى
ئۆينىڭ ئوتتۇرىسىغا بىر دۆۋە نەرسە ياساپ ، بالىلارنى مەلۇم ۋاقىت ئىچىدە ئۇلىماي تۇرۇپ ئەڭ ئېگىز مۇنارنى ياساشقا تىرىشىڭ. ئۆرۈلۈپ كېتىشكە دىققەت قىلىڭ!
12. ئۆتۈپ كېتىش
ئويۇندىن ئۆتۈشمۇ ناھايىتى ياخشى تاللاش بولۇپ ، ئىككى قورال ئارقىلىق ئەمەلگە ئاشۇرغىلى بولىدۇ - بىرى جىسىمنى ئېلىپ يۈرۈش ، يەنە بىرى ، ئوبيېكت ئۆتۈش. قوشۇق ، قاچا-قۇچا ، ئىستاكان ، چوكا قاتارلىقلارنى ئېلىپ يۈرسىڭىز بولىدۇ. سىز ئۇنىڭغا ئىسىم قويۇڭ! ئۆتكۈزىدىغان قىزىقارلىق نەرسىلەر ؛ پوم پومپىسى ، پېچىنە ، سېغىز كەمپۈت ، ھەتتا قاڭقىغان شارلار.
13. ئەخلەت ساندۇقى
كونا ياخشى كۆرىدىغان نەرسە - سىز قوبۇل قىلىدىغان نەرسە ۋە توپ رولىنى ئوينايدىغان نەرسە. ئالدامچىلىق ياكى توپنىڭ تۈرلىرى بىلەن قىيىنچىلىقنى ئاشۇرالايسىز ، ئەمما ئاساسىي ئالدىنقى شەرتى ئوخشاش. ئۇنى قىلئۆگەنگۈچىلەر ئوق چىقىرىشتىن بۇرۇن چوقۇم توغرا جاۋاب بېرىدىغان ئۆگىنىش سوئاللىرىنى بىرلەشتۈرۈش ئارقىلىق تېخىمۇ قىيىن.
14. يېڭى ئىشلىتىش
ئورتاق ئوبيېكتنى ئىشلىتىشنىڭ يېڭى ئۇسۇلىنى تېپىش ئۆزىڭىزنىڭ ئويۇنىنى بارلىققا كەلتۈرۈشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى. مەسىلەن ، ئەگەر دەم ئېلىش پەسلى بولسا ، سوۋغات قۇتىسىنى شامالدۇرغۇچ قىلىپ شامالدۇرغۇچتىن پايدىلىنىپ زىننەتنى باشلىنىش نۇقتىسىدىن ئاخىرلاشتۇرۇڭ.
15. ھۆل قەغەز
ئاخىرقى خىرىسقا يولۇقسىڭىز ، قەغەز لۆڭگە ، دائىملىق باسما قەغىزى ، قۇرۇلۇش قەغىزى ، ھەتتا كارتا قاتارلىقلار بىلەن ياخشى ئىشلەيدۇ. ھۆل قەغەز ئېرىشىدۇ ، بۇزۇلۇش ئېھتىماللىقى شۇنچە يۇقىرى بولىدۇ. بۇ ئوبيېكت قەغەزنى ھەرخىل جىسىملار بىلەن ئالماشتۇرۇش ۋە قاچىلاش - ھەر بىرىنىڭ ئوخشىمىغان قىممەت قىممىتى بار! قەغەز بۇزۇلغاندا ئەڭ كۆپ نومۇر ئالغان كوماندا غەلىبە قىلىدۇ! ئېسىل نەرسىلەر مەرمەر تاش ، قاتتىق پوستلۇق مېۋە ۋە بولت ، قەلەم ۋە قەغەز قىسقۇچ قاتارلىقلارنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.
16. قىزىقارلىق دۆۋە
ئۆيىڭىزدىكى ئىختىيارى نەرسىلەرنى ئىشلىتىپ ، پولنىڭ ئوتتۇرىسىغا دۆۋە ھاسىل قىلىڭ. ئاندىن شارنى يۆتكەش دېگەندەك بىر ۋەزىپىنى ئورۇنلاڭ ، ھەمدە بالىلارغا ئىشلىتىدىغان بىر نەرسىنى ئىشلىتىشنى تەلەپ قىلىڭ.
17. يېپىشقاق ئەسكەرتىش
يېپىشقاق خاتىرىلەر رىقابەت پەيدا قىلىش ئۈچۈن ئىشلىتىدىغان ياخشى قورال. رەسىم ياكى ئويۇن تاختىسى قۇرۇشتىن تارتىپ باشقىلارنىڭ يۈزىگە چاپلاشقىچە ، ئۇلار ئەلۋەتتە ئېسىل كونترول قىلىش ئۇسۇلى. سوئاللارغا جاۋاب بەرگەندە ئوقۇغۇچىلارغا جەڭ ئېلان قىلىڭئۇلارنىڭ تاختىسىنى توغرا جاۋابلار بىلەن تولدۇرۇڭ ، غەلىبە قىلىڭ!
18. سەزگۈرلۈكتىن مەھرۇم قىلىش
بۇ ئاسان - بىر تۇيغۇنى تاللاڭ ۋە ئۆگەنگۈچىلىرىڭىزگە ئۇنى ئىشلىتەلمەيدىغانلىقىنى ئېيتىڭ. كۆرۈش ئەڭ ئاسان بولۇپ ، ئوقۇغۇچىلىرىڭىز قارىغۇلارچە ئىشلىتىپ بىر ئىشنى تاماملىيالايدۇ - ھەمراھىڭىزنىڭ يېتەكچىلىكىدە ياكى ئۆزى. قۇلاق ۋە تىل بۇرمىسى ھەقىقىي قىزىقارلىق قىلىدۇ ، يېمەكلىكلەرنى تېتىغاندا پۇراقنى توسۇشقا ئىشلىتىلىدىغان بۇرۇن قىستۇرمىسىغا ئوخشاش!
19. بوتۇلكىنى توغرىلاڭ
بىر قۇر بوتۇلكا بار. ھەر بىرىدە ئوخشىمىغان مىقداردىكى سۇ بار. ئوي بولسا بوتۇلكىنى ھاۋاغا توغرىلاپ قۇرڭىزنى تولۇق تاماملاش ئۈچۈن قۇرڭىزنى تاماملاش. ئۇلارنىڭ رەت-تەرتىپىنى ئەڭ تېز سۈرتەلەيدىغان كوماندا غەلىبە قىلىدۇ.
20. موز شارلىرى
بالىلار ئۆينىڭ بىر تەرىپىدىن باشلىنىپ ، بىر شارنى بىر جۈپ ئىشتاننىڭ پۇتىغا قاچىلايدۇ. كېيىن بىرەيلەن ئۇنى بېشىغا قويۇپ ، ياتاقنىڭ ئۇ تەرىپىگە يۈگۈرۈپ بېرىپ ، بۇ جەرياننى تەكرارلايدىغان ھەمراھى بىلەن ئالماشتۇرىدۇ. ئويۇن ۋاقىت چەكلىمىسى توشقاندىن كېيىن ياكى شار قالمىغاندا ئاخىرلىشىدۇ!
21. مېنى يەڭ
ئويۇنلارنى يېيىش قىزىقارلىق ، ئەمما بوغۇلۇش خەۋىپىگە دىققەت قىلىڭ! بىر تال يىپتىن ياسالغان زەنجىۋىلدىن زەنجىرسىمان دانلىق زىرائەتلەر ۋە ئۈستەلدىكى كەمپۈت بىلەن قاپلانغان شاكىلاتلارغىچە ، بالىلار قوللىرىنى دۈمبىسىگە قويۇپ ، تاماقنى كىمنىڭ ئەڭ تېز يەيدىغانلىقىنى بىلىشكە باشلايدۇ.
22. En Guarde
بۇنى تاماملىغىلى بولىدۇقەلەم ، چوكا ياكى بىر پارچە پالەك قاتارلىق بىۋاسىتە جىسىملارنى ئۈزۈككە ئوخشاش جىسىملار بىلەن بىللە ئىشلىتىش. ئېسىل تاللاشلار چەمبەر شەكىللىك دانلىق زىرائەت ، تۆشۈكلۈك كاۋاپدان ، چەمبىرەك سېغىز ۋە چەمبەر شەكىللىك قاتتىق كەمپۈت قاتارلىقلارنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. بۇ نەرسە «نەيزە» نى ئاغزىڭىزدا تۇتۇپ تۇرۇپ بىر مىنۇتتا كۈچىڭىزنىڭ يېتىشىچە نەيزە.
23. ئۇنى سۈمۈرۈڭ
سۈمۈرۈش كۈچى بىر قانچە خىل ئۇسۇلدا خىرىس پەيدا قىلىدۇ. سامان ئىشلىتىپ بالىلار قەغەز ، سازلىق ياكى دانلىق زىرائەتلەرنى بىر يەردىن يەنە بىر ئورۇنغا يۆتكىيەلەيدۇ. ئۇلار ھەتتا مۇنار ياساش ئۈچۈن رەڭلەرنى رەتلىيەلەيدۇ ياكى تۈرلەرنى تىزىدۇ.
24. سازلىق ئىنژېنېرلىرى
سازلىق ۋە چىش پاستىسى ياكى سازلىق ۋە چىش پاستىسى ئىشلىتىپ ، ئەڭ ئېگىز مۇنارنى ياساپ ، ئېغىرلىقنى ساقلايدىغان قۇرۇلما ياساڭ ياكى رەسىملەرنى قايتا ھاسىل قىلىڭ.
25. Solo Stack
كۆپىنچە لوڭقا ئويۇنلىرى پەقەت مۇنار تىزىشنىلا ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ ، ئەمما لوڭقىلار ئۆرۈلۈپ چۈشۈپ ، بىر يوغان تۈۋرۈك ھاسىل قىلالايدۇ. بارلىق قىزىقارلىقلارغا مائارىپ ئېلېمېنتى قوشۇش ئۈچۈن ، ئۆگەنگۈچىلىرىڭىز بىر ئىستاكان قاچىلاشتىن بۇرۇن بىر سوئالغا جاۋاب بېرىڭ.
26. يېپىشقاق ھەل قىلىش چارىسى
ئۆگەنگۈچىلەر يۆتكىلىش ئويۇنىدا قولىنى سىناپ باقسۇن. ئۇلار Vaseline ئارقىلىق پاختا ياكى لاينى ئېلىپ بىر قاچىدىن يەنە بىر قاچىغا نەرسە-كېرەك ئالالايدۇ.
27. بوتۇلكىنى بوش قويۇڭ
قۇرۇق 2 لېتىرلىق بوتۇلكىنى ئېلىپ ، ئوخشىمىغان چوڭلۇقتىكى نەرسىلەر بىلەن تولدۇرۇڭ. غەلىبە قىلىش ئۈچۈن ، توپچىلار پۈتۈن كۈچىنى بىكار قىلىشى كېرەكبوتۇلكا. قىيىنچىلىقنى ئاشۇرۇش ئۈچۈن ، بالىلارغا قوللىرىنى ئىشلىتىپ بوتۇلكىنى تەۋرىتەلمەيدىغانلىقىنى ئېيتىڭ!
28. شامال كۈچى
ھاۋا شارىنى ھاۋا بىلەن تولدۇرۇڭ ھەمدە ئوقۇغۇچىلىرىڭىزغا بۇ شامال كۈچىدىن پايدىلىنىپ نەرسىلەرنى ئۆيدىن ، توساقتىن ئۆتۈش ياكى نىشانغا ئىتتىرىشكە يول قويۇڭ.
قاراڭ: ياش ئۆگەنگۈچىلەر ئۈچۈن خۇشاللىنارلىق 10 چاق چاقى پائالىيىتى 29. ئىملا رىقابىتى
يۇقىرىدىكى نۇرغۇن ئويۇنلارنى ئىملا مەشىقى بىلەن بىرلەشتۈرۈپ قوشۇمچە مەشىق قىلىڭ! مەسىلەن ، ئۇلارنىڭ ئىملا سۆزلىرىنى ئىشلىتىشىنى ۋە ھەر بىر ھەرىپنى سودا قىلغاندا بىر ھەرىپنى يېزىڭ.
30. مۇسابىقىنى تازىلاڭ!
كونا ، ئەمما ياخشى ئادەم! ئوقۇغۇچىلارنى خاتىرىلەش ۋاقتىدا قالايمىقانچىلىقنى رەتلەشكە جەڭ ئېلان قىلىڭ. ئۇ قىزىقارلىق رىقابەت پەيدا قىلىپلا قالماي ، دەرسخانا قىسقا ۋاقىت ئىچىدە يېڭىدەك كۆرۈنىدۇ!
