30 នាទីដ៏អស្ចារ្យដើម្បីឈ្នះវា សកម្មភាពសម្រាប់សាលាមធ្យមសិក្សា

 30 នាទីដ៏អស្ចារ្យដើម្បីឈ្នះវា សកម្មភាពសម្រាប់សាលាមធ្យមសិក្សា

Anthony Thompson

ហ្គេមរហ័សជាមួយនឹងវត្ថុប្រចាំថ្ងៃសម្រាប់គ្រប់វ័យ!

នៅក្នុងពិភពលោកដែលមានល្បឿនលឿននេះ ក្មេងៗនឹងទទួលបាននូវភាពរីករាយ និងរីករាយភ្លាមៗ។ មិនថាអ្នកមានពេល 10 វិនាទី ឬ 3-5 នាទីទេ អ្នកអាចបង្កើតហ្គេមសិក្សាដែលនឹងជួយបង្កើនជំនាញ និងតក្កវិជ្ជា ហើយផ្តល់នូវការកម្សាន្តមិនគួរឱ្យជឿនៅតាមផ្លូវ! ពីសៀវភៅបុរាណដូចជាការប្រណាំងបីជើង ឬការបោះស៊ុត ទៅជាបុរាណទំនើប។ យើងមានសកម្មភាពចំនួន 30 ដែលសិស្សថ្នាក់កណ្តាលរបស់អ្នកចូលចិត្ត!

1. ហ្គេម ABC

ងាយស្រួល! បង្កើតបញ្ជីដោយប្រើអក្សរនីមួយៗនៃអក្ខរក្រម ហើយបន្ទាប់មកផ្តល់ឱ្យអ្នកសិក្សារបស់អ្នកនូវប្រភេទមួយ! បុគ្គល/ក្រុមដែលអាចបង្កើតពាក្យដែលសមស្របបំផុតតាមប្រភេទដែលចាប់ផ្តើមដោយអក្សរដែលបានបញ្ជាក់ ដោយមិនមានការនិយាយឡើងវិញទេ ឈ្នះ!

2. តើអ្នកនឹងក្លាយជានរណា?

វិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីពង្រឹងគោលគំនិតផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ ឬប្រវត្តិសាស្ត្រ ជ្រើសរើសភាពយន្ត ឬរឿងមួយ ហើយបន្ទាប់មកសម្រេចចិត្តថាតើតួអង្គនីមួយៗនឹងតំណាងឱ្យល្អបំផុតនៅក្នុងភាពយន្តនោះ។ ជាឧទាហរណ៍ តើអ្នកណានឹងក្លាយជា Mufasa ប្រសិនបើអ្នកទើបតែសិក្សាពីបដិវត្តន៍អាមេរិច ហើយជ្រើសរើស "The Lion King"?

3. Balance ឬ Topple

ហ្គេម Balance មានភាពងាយស្រួលក្នុងការរៀបចំ ព្រោះអ្នកអាចប្រើវត្ថុណាមួយដូចជា ប្លុក កាក់ ឬរបស់ក្មេងលេង។ បន្ទាប់មកអ្នកលេងត្រូវមានតុល្យភាពលើផ្នែករាងកាយ ឬផ្ទៃរាបស្មើ។ ដើម្បីដំឡើងប្រាក់ភ្នាល់ សូមព្យាយាមធ្វើឱ្យវត្ថុមានតុល្យភាពលើផ្ទៃដែលអាចផ្លាស់ទីបាន! សាកល្បង​តម្រៀប​ជ័រលុប​នៅលើ​ក្បាល​របស់អ្នក បិទ​សញ្ញាសម្គាល់​ជាមួយគ្នា​ក្នុង​បន្ទាត់ ឬ​សូម្បីតែ​ខ្មៅដៃ​ជង់។

4. បំពេញរបស់ខ្ញុំBucket

ល្អណាស់សម្រាប់រដូវក្តៅក្តៅ មានការប្រែប្រួលជាច្រើនលើហ្គេមទឹក។ ការសន្និដ្ឋានគឺត្រូវមានធុងពីរ; មួយពោរពេញដោយទឹក និងមួយទទេ។ ក្រុមដែលឈ្នះគឺជាក្រុមដែលផ្ទេរទឹកច្រើនជាងគេក្នុងរយៈពេលកំណត់។ ព្យាយាមប្រើអេប៉ុង ក្រមា ស្លាបព្រា ដៃ ជាដើម ដើម្បីផ្ទេរទឹក; និងរួមបញ្ចូលធាតុបញ្ជូនបន្ត ដើម្បីចូលរួមទាំងអស់គ្នា!

5. Snowball Sweep

បិទបាំងភ្នែក អ្នកលេងត្រូវតែប្រើស្លាបព្រាផ្ទះបាយធំដើម្បីអូសបាល់កប្បាស ឬ Pom Poms ជាច្រើនតាមដែលពួកគេអាចចូលទៅក្នុងចានក្នុងរយៈពេលដែលបានកំណត់។ វាសាមញ្ញ តម្លៃថោក និងកម្សាន្តខ្លាំង!

6. ខួរក្បាលខាងឆ្វេង – ខួរក្បាលខាងស្តាំ

វាធ្វើតាមការសន្និដ្ឋាននៃការប្រណាំង 3 ជើង។ អ្នក​មាន​មនុស្ស​ពីរ​នាក់​ដាក់​ដៃ​ធំ​នៅ​ពី​ក្រោយ​ខ្នង​របស់​ពួក​គេ ហើយ​បន្ទាប់​មក​បំពេញ​កិច្ចការ​រួម​គ្នា​ដែល​តម្រូវ​ឱ្យ​មាន​ដៃ​ពីរ។ ពួកគេត្រូវតែប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាដោយគ្មានកំហុស ដើម្បីបញ្ចប់កិច្ចការ ជាពិសេសប្រសិនបើមានកំណត់ពេលវេលា។

7. Hot Air Balloon

ចំបើង និងប៉េងប៉ោង- វាងាយស្រួលដូចនោះ! តើមនុស្សម្នាក់ មនុស្សពីរនាក់ ឬសូម្បីតែក្រុមមួយអាចរក្សាប៉េងប៉ោងពីលើអាកាសដោយគ្រាន់តែផ្លុំខ្យល់បានរយៈពេលប៉ុន្មាន? ផ្លាស់ប្តូរវាដោយអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេប៉ះប៉េងប៉ោងដោយចំបើងនៅក្នុងមាត់របស់ពួកគេ ប៉ុន្តែត្រូវប្រាកដថាមិនត្រូវប្រើដៃណាមួយឡើយ!

8. ការទម្លាក់ខ្ពស់

ដោយឈរលើកៅអី អ្នកលេងត្រូវទម្លាក់វត្ថុតូចមួយដូចជា ម្ជុលដេរ ឬជ័រលុបទៅក្នុងវត្ថុធំជាងបន្តិច។ អ្នកអាចបន្ថែមច្បាប់បន្ថែមដូចជាអាវុធគួរតែត្រូវបានលាតសន្ធឹងទាំងស្រុងពីលើក្បាលរបស់ dropper មុនពេលបញ្ចេញវត្ថុ។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: 30 សកម្មភាព Mardi Gras ដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សា

9. ការគូរទិសដៅ

សកម្មភាពស្តាប់ដ៏អស្ចារ្យ! បែងចែកអ្នកសិក្សារបស់អ្នកទៅជាដៃគូ ហើយផ្តល់ឱ្យអ្នកគ្រប់គ្នានូវរូបភាពដូចគ្នា។ មនុស្ស​ម្នាក់​ត្រូវ​បាន​បិទ​ភ្នែក ហើយ​ត្រូវ​ចម្លង​គំនូរ​ដោយ​ធ្វើ​តាម​ការ​ណែនាំ​របស់​ដៃគូ​របស់​ពួកគេ។

10. Cannonball Shake

តោងកន្ត្រកទៅខាងក្រោយចង្កេះរបស់ក្មេងម្នាក់ទៀត ហើយឱ្យពួកគេព្យាយាមចាប់វត្ថុដែលគប់មកលើពួកគេ។ ផ្ទុយទៅវិញ អ្នកអាចបំពេញកន្ត្រកដែលពោរពេញដោយវត្ថុមួយ ហើយដាក់តន្ត្រីរាំដ៏អស្ចារ្យមួយចំនួន! ពួកគេ​ត្រូវ​អង្រួន​វត្ថុ​ដោយ​មិន​បាច់​ដាក់​កន្ត្រក!

សូម​មើល​ផង​ដែរ: 58 ការអនុវត្តសតិសម្បជញ្ញៈសម្រាប់ស្ងប់ស្ងាត់ & amp; ថ្នាក់រៀនផលិតភាព

11. Tipsy Tower

បង្កើតគំនរវត្ថុនៅចំកណ្តាលបន្ទប់ ហើយឱ្យក្មេងៗធ្វើការដើម្បីបង្កើតប៉មដែលខ្ពស់ជាងគេដោយមិនចាំបាច់ទម្លាក់វាចោលក្នុងរយៈពេលកំណត់ជាក់លាក់មួយ។ សូមប្រយ័ត្នចំពោះការផ្តួលរំលំ!

12. Pass Out

ហ្គេម Passing ក៏​ជា​ជម្រើស​ដ៏​ល្អ​មួយ​ដែរ ហើយ​អាច​ត្រូវ​បាន​សម្រេច​ដោយ​ឧបករណ៍​ពីរ ដោយ​មួយ​សម្រាប់​ដាក់​វត្ថុ និង​មួយ​ទៀត​ជា​វត្ថុ​ដែល​ត្រូវ​ឆ្លងកាត់។ អ្នកអាចយកស្លាបព្រា, ប្រដាប់, ពែង, ចង្កឹះ; អ្នក​ដាក់ឈ្មោះ​អោយ​វា! វត្ថុសប្បាយដែលត្រូវឆ្លងកាត់រួមមាន; pom poms, cookies, gummy candies, ឬសូម្បីតែបាល់លោត។

13. Dunk It

ជា​ការ​ពេញ​ចិត្ត​ចាស់- អ្វី​ដែល​អ្នក​ត្រូវ​ការ​គឺ​បង្កាន់​ដៃ និង​អ្វី​ដែល​ត្រូវ​ធ្វើ​ជា​បាល់។ អ្នក​អាច​បង្កើន​ភាព​លំបាក​ជាមួយ​នឹង​ការ​បាញ់​ល្បិច ឬ​ប្រភេទ​បាល់ ប៉ុន្តែ​ការ​សន្និដ្ឋាន​មូលដ្ឋាន​គឺ​ដូច​គ្នា។ ធ្វើវាកាន់តែលំបាកដោយការបញ្ចូលសំណួរសិក្សា ដែលអ្នកសិក្សាត្រូវតែឆ្លើយឲ្យបានត្រឹមត្រូវ មុនពេលដែលពួកគេអាចបាញ់បាន។

14. ការប្រើប្រាស់ថ្មី

ការស្វែងរកវិធីថ្មីដើម្បីប្រើវត្ថុទូទៅគឺជាវិធីដ៏ល្អក្នុងការបង្កើតហ្គេមផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។ ជាឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើវាជារដូវវិស្សមកាល សូមប្រើប្រអប់អំណោយជាកង្ហារ ដើម្បីផ្តល់ថាមពលដល់គ្រឿងតុបតែងលម្អពីចំណុចចាប់ផ្តើមទៅចំណុចបញ្ចប់។

15។ ក្រដាសសើម

វាដំណើរការល្អជាមួយកន្សែងក្រដាស ក្រដាសបោះពុម្ពធម្មតា ក្រដាសសំណង់ និងសូម្បីតែក្រដាសកាតុងធ្វើកេស ប្រសិនបើអ្នកនឹងទៅរកការប្រកួតប្រជែងចុងក្រោយ។ ក្រដាសសើមទទួលបានវាកាន់តែងាយនឹងបំបែក។ វត្ថុគឺដើម្បីឆ្លាស់គ្នាបាញ់ និងផ្ទុកក្រដាសជាមួយវត្ថុផ្សេងៗ- នីមួយៗមានតម្លៃតម្លៃចំណុចផ្សេងគ្នា! ក្រុមដែលមានពិន្ទុច្រើនជាងគេពេលបំបែកក្រដាស ឈ្នះ! វត្ថុដ៏អស្ចារ្យរួមមានថ្មម៉ាប គ្រាប់ និងបូ កាក់ និងក្រដាស់បិទ។

16. Pile of Fun

ដោយប្រើវត្ថុចៃដន្យពីបន្ទប់របស់អ្នក បង្កើតគំនរមួយនៅកណ្តាលជាន់។ បន្ទាប់មក​ធ្វើ​កិច្ចការ​មួយ​ដូចជា​ការ​រំកិល​ប៉េងប៉ោង ហើយ​ឲ្យ​កុមារ​ជ្រើសរើស​វត្ថុ​មួយ​ដើម្បី​ប្រើ​ដែល​នឹង​ជួយ​ពួកគេ​ធ្វើ​ដូច្នេះ។

17. Sticky Note

Sticky Notes គឺជាឧបករណ៍ដ៏ល្អសម្រាប់ប្រើដើម្បីបង្កើតបញ្ហាប្រឈម។ ចាប់ពីការបង្កើតរូបភាព ឬក្តារហ្គេម រហូតដល់ដាក់នៅលើមុខរបស់នរណាម្នាក់ ពួកគេពិតជាឧបាយកលដ៏អស្ចារ្យ។ ប្រកួតប្រជែងសិស្សដោយសរសេរចម្លើយនៅលើកំណត់ចំណាំ ដូច្នេះនៅពេលអ្នកសួរសំណួរ នោះក្រុមទីមួយនឹងបំពេញក្រុមប្រឹក្សាភិបាលរបស់ពួកគេជាមួយនឹងចម្លើយត្រឹមត្រូវ ឈ្នះ!

18. ភាពអត់ឃ្លានតាមអារម្មណ៍

មួយនេះគឺងាយស្រួលជ្រើសរើសយល់ ហើយប្រាប់អ្នកសិក្សារបស់អ្នកថា ពួកគេមិនអាចប្រើវាបានទេ។ ការមើលឃើញគឺជាការងាយស្រួលបំផុត ហើយសិស្សរបស់អ្នកអាចប្រើ blindfolds ដើម្បីបញ្ចប់កិច្ចការ- ទាំងក្រោមការណែនាំរបស់ដៃគូ ឬដោយខ្លួនឯង។ ឧបករណ៍បំពងត្រចៀក និងអណ្តាតធ្វើឱ្យមានភាពសប្បាយរីករាយ ក៏ដូចជាឧបករណ៍ដោតច្រមុះដែលអាចប្រើដើម្បីទប់ស្កាត់ក្លិននៅពេលភ្លក់អាហារ!

19. ត្រឡប់ដប

មានដបមួយជួរ នីមួយៗមានបរិមាណទឹកខុសៗគ្នា។ គំនិតនេះគឺដើម្បីបញ្ចប់ជួរដេករបស់អ្នកដោយត្រឡប់ដបនៅលើអាកាសដើម្បីឱ្យវាចុះចតត្រង់។ ក្រុមដែលអាចបង្វិលជួររបស់ពួកគេបានលឿនបំផុតគឺឈ្នះ។

20. Moose Balloons

ក្មេងៗចាប់ផ្តើមនៅម្ខាងនៃបន្ទប់ ហើយដាក់ប៉េងប៉ោងមួយចូលទៅក្នុងជើងនៃខោទ្រនាប់។ បន្ទាប់មកមាននរណាម្នាក់ដាក់វានៅលើក្បាលរបស់ពួកគេហើយរត់ទៅផ្នែកម្ខាងទៀតនៃបន្ទប់ដើម្បីប្តូរជាមួយដៃគូដែលដំណើរការឡើងវិញ។ ហ្គេមនឹងបញ្ចប់បន្ទាប់ពីពេលវេលាកំណត់ ឬនៅពេលដែលមិនមានប៉េងប៉ោងទៀតទេ!

21. Eat Me

ការលេងហ្គេមសប្បាយៗ ប៉ុន្តែត្រូវប្រយ័ត្នប្រយែងចំពោះគ្រោះថ្នាក់នៃការថប់ដង្ហើម! ចាប់ពីនំដូណាត់នៅលើខ្សែអក្សរ ទៅជារង្វង់-ធញ្ញជាតិនៅលើខ្សែក និងសូកូឡាស្រោបដោយស្ករគ្រាប់នៅលើតុ ក្មេងៗនឹងដាក់ដៃរបស់ពួកគេនៅពីក្រោយខ្នងរបស់ពួកគេ ហើយចាប់ផ្តើមញ៉ាំ ដើម្បីមើលថាតើអ្នកណាអាចលេបអាហារបានលឿនបំផុត។

22. En Guarde

មួយនេះអាចបញ្ចប់បាន។ដោយប្រើវត្ថុត្រង់ណាមួយ ដូចជាខ្មៅដៃ ចង្កឹះ ឬបំណែកនៃស្ប៉ាហ្គាទី រួមជាមួយនឹងវត្ថុដែលស្រដៀងនឹងចិញ្ចៀនណាមួយ។ ជម្រើសដ៏អស្ចារ្យរួមមានធញ្ញជាតិរាងជារង្វង់ ប៉ាស្តាដែលមានរន្ធ ស្ករគ្រាប់រាងជារង្វង់ និងស្ករគ្រាប់រឹងរាងជារង្វង់។ វត្ថុគឺត្រូវលំពែងឱ្យបានច្រើនតាមដែលអ្នកអាចធ្វើបានក្នុងរយៈពេលមួយនាទី ខណៈពេលដែលកាន់ “លំពែង” នៅក្នុងមាត់របស់អ្នក។

23. ស្រូបវា

ថាមពលនៃការជញ្ជក់អាចប្រើក្នុងវិធីជាច្រើនដើម្បីបង្កើតបញ្ហាប្រឈម។ ដោយប្រើចំបើង កុមារអាចផ្លាស់ទីក្រដាស ម៉ាស ឬធញ្ញជាតិពីកន្លែងមួយទៅកន្លែងមួយទៀត។ ពួកគេ​ថែមទាំង​អាច​តម្រៀប​ពណ៌ ឬ​ជង់​វត្ថុ​ផ្សេងៗ​ដើម្បី​សាងសង់​ប៉ម​មួយ​ទៀតផង។

24. វិស្វករ Marshmallow

ការប្រើប្រាស់ marshmallows និង toothpicks ឬ marshmallows និង pretzel sticks សាងសង់ប៉មខ្ពស់បំផុត សាងសង់រចនាសម្ព័ន្ធដែលផ្ទុកទម្ងន់ ឬបង្កើតរូបភាពឡើងវិញ។

២៥. Solo Stack

ហ្គេម Cup ភាគច្រើនពាក់ព័ន្ធនឹងការដាក់តែប៉មប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែពែងអាចត្រូវបានដួលរលំដើម្បីបង្កើតជួរឈរយក្សមួយ។ ដើម្បីបន្ថែមធាតុអប់រំទៅភាពសប្បាយរីករាយទាំងអស់ សូមឱ្យសិស្សរបស់អ្នកឆ្លើយសំណួរមួយមុនពេលដាក់ពែង។

26. ដំណោះស្រាយស្អិត

អនុញ្ញាតឱ្យសិស្សរបស់អ្នកសាកល្បងដៃរបស់ពួកគេនៅឯហ្គេមផ្ទេរ។ ពួកគេអាចប្រើ Vaseline ដើម្បីរើសដុំសំឡី ឬទឹករំអិល ដើម្បីយក និងផ្ទេរវត្ថុពីធុងមួយទៅធុងមួយទៀត។

27. ដោះដប

យកដប 2 លីត្រទទេ ហើយបំពេញវាដោយវត្ថុដែលមានទំហំខុសៗគ្នា។ ដើម្បីឈ្នះ អ្នកលេងត្រូវលុបចោលទាំងស្រុងដបដោយអង្រួនវា។ ដើម្បី​បង្កើន​ការ​លំបាក សូម​ប្រាប់​កុមារ​ថា​ពួកគេ​មិន​អាច​ប្រើ​ដៃ​ចាប់​ដប​បាន​ទេ!

28. ថាមពលខ្យល់

បំពេញប៉េងប៉ោងដោយខ្យល់ ហើយអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សរបស់អ្នកប្រើថាមពលខ្យល់នោះដើម្បីរុញអ្វីៗឆ្លងកាត់បន្ទប់ ឆ្លងកាត់ឧបសគ្គ ឬគោលដៅ។

29 ។ ការប្រកួតប្រជែងអក្ខរាវិរុទ្ធ

រួមបញ្ចូលគ្នានូវហ្គេមខាងលើជាច្រើនជាមួយនឹងការអនុវត្តអក្ខរាវិរុទ្ធសម្រាប់ការអនុវត្តបន្ថែម! ជាឧទាហរណ៍ សូមឱ្យពួកគេប្រើពាក្យអក្ខរាវិរុទ្ធរបស់ពួកគេ ហើយនីមួយៗប្រកបអក្សរមួយនៅពេលពួកគេធ្វើពាណិជ្ជកម្មកិច្ចការ។

30។ សម្អាតការប្រណាំង!

មនុស្សចាស់ប៉ុន្តែល្អ! ប្រកួតប្រជែងសិស្សឱ្យរៀបចំភាពរញ៉េរញ៉ៃក្នុងពេលវេលាកំណត់ត្រា។ វាមិនត្រឹមតែបង្កើតការប្រកួតប្រជែងដ៏រីករាយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថ្នាក់រៀននឹងមើលទៅល្អដូចថ្មីក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ!

Anthony Thompson

Anthony Thompson គឺជាអ្នកប្រឹក្សាផ្នែកអប់រំដែលមានបទពិសោធន៍ជាង 15 ឆ្នាំក្នុងវិស័យបង្រៀន និងរៀន។ គាត់មានជំនាញក្នុងការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយភាពស្វាហាប់ និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដែលគាំទ្រដល់ការបង្រៀនផ្សេងៗគ្នា និងចូលរួមជាមួយសិស្សតាមរបៀបដែលមានអត្ថន័យ។ Anthony បានធ្វើការជាមួយអ្នកសិក្សាជាច្រើនប្រភេទ ចាប់ពីសិស្សបឋមរហូតដល់អ្នកសិក្សាពេញវ័យ ហើយមានចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះសមធម៌ និងការដាក់បញ្ចូលក្នុងការអប់រំ។ គាត់ទទួលបានសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិតផ្នែកអប់រំពីសាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ា Berkeley និងជាគ្រូបង្រៀនដែលមានការបញ្ជាក់ និងជាគ្រូបង្ហាត់បង្រៀន។ បន្ថែមពីលើការងាររបស់គាត់ជាអ្នកប្រឹក្សាយោបល់ លោក Anthony គឺជាអ្នកសរសេរប្លុកដែលចូលចិត្ត និងចែករំលែកការយល់ដឹងរបស់គាត់នៅលើប្លុក Teaching Expertise ជាកន្លែងដែលគាត់ពិភាក្សាអំពីប្រធានបទជាច្រើនទាក់ទងនឹងការបង្រៀន និងការអប់រំ។