30 Minit Luar Biasa Untuk Memenanginya Aktiviti Untuk Sekolah Menengah

 30 Minit Luar Biasa Untuk Memenanginya Aktiviti Untuk Sekolah Menengah

Anthony Thompson

Permainan Pantas dengan Objek Setiap Hari untuk Mana-mana Umur!

Dalam dunia yang serba pantas ini, kanak-kanak berkembang pesat dengan keseronokan dan kepuasan segera. Sama ada anda mempunyai 10 saat atau 3-5 minit, anda boleh mencipta permainan pembelajaran yang akan meningkatkan ketangkasan dan logik, dan memberikan hiburan yang luar biasa sepanjang perjalanan! Daripada klasik lama seperti perlumbaan kaki tiga atau balingan telur kepada klasik moden; kami mempunyai 30 aktiviti yang akan disukai oleh pelajar sekolah menengah anda!

1. Permainan ABC

Mudah, mudah! Buat senarai menggunakan setiap huruf abjad dan kemudian berikan kategori kepada pelajar anda! Orang/pasukan yang boleh menghasilkan perkataan yang paling sesuai kategori yang bermula dengan huruf yang ditentukan, tanpa sebarang pengulangan, menang!

2. Siapakah Anda?

Cara yang bagus untuk mengukuhkan konsep sastera atau sejarah- pilih filem atau cerita dan kemudian tentukan siapa yang paling sesuai untuk setiap watak dalam filem itu. Sebagai contoh, siapa yang akan menjadi Mufasa jika anda baru sahaja mempelajari Revolusi Amerika dan memilih "Raja Singa"?

3. Balance atau Topple

Permainan Balance mudah diatur kerana anda boleh menggunakan sebarang objek seperti bongkah, syiling atau mainan. Pemain perlu mengimbangkannya pada bahagian badan atau permukaan rata. Untuk meningkatkan kepentingan, cuba imbangkan objek pada permukaan boleh alih! Cuba imbangkan pemadam di kepala anda, lekatkan penanda bersama-sama dalam satu garisan atau susun pensel.

Lihat juga: 26 Aktiviti Memanaskan Badan untuk Pelajar Rendah

4. Isi SayaBaldi

Sesuai untuk hari musim panas yang panas, terdapat banyak variasi pada permainan air. Premisnya ialah mempunyai dua baldi; satu penuh air dan satu kosong. Pasukan yang menang ialah pasukan yang memindahkan air paling banyak dalam tempoh masa tertentu. Cuba gunakan span, kain buruk, sudu, tangan, dsb., untuk memindahkan air; dan masukkan elemen geganti untuk melibatkan semua orang!

5. Snowball Sweep

Dengan mata tertutup, pemain mesti menggunakan sudu dapur yang besar untuk meleret seberapa banyak bebola kapas atau tudung bawal ke dalam mangkuk dalam tempoh masa tertentu. Ia mudah, murah dan sangat menghiburkan!

6. Otak Kiri – Otak Kanan

Yang ini mengikut premis perlumbaan 3 kaki lama. Anda mempunyai dua orang meletakkan tangan dominan mereka di belakang belakang mereka dan kemudian menyelesaikan tugas bersama-sama yang memerlukan dua tangan. Mereka mesti berkomunikasi dengan sempurna untuk menyelesaikan tugasan, terutamanya jika had masa diberikan.

7. Belon Udara Panas

Straw dan belon- semudah itu! Berapa lama seorang, dua orang, atau bahkan satu pasukan boleh menahan belon dari udara dengan hanya meniup udara? Ubahnya dengan membenarkan mereka mengetuk belon dengan penyedut minuman di mulut mereka, tetapi pastikan anda tidak menggunakan sebarang tangan!

8. High Drop

Berdiri di atas kerusi, pemain mesti menjatuhkan objek kecil seperti penyepit pakaian atau pemadam ke dalam objek yang lebih besar sedikit. Anda boleh menambah peraturan tambahan seperti senjatahendaklah diregangkan sepenuhnya di atas kepala penitis sebelum melepaskan objek.

9. Melukis Arah

Aktiviti mendengar yang hebat! Bahagikan pelajar anda kepada rakan kongsi dan berikan semua orang gambaran yang sama. Seorang ditutup matanya dan perlu meniru lukisan dengan mengikut arahan yang diberikan oleh pasangan mereka.

10. Cannonball Shake

Kaitkan bakul ke belakang pinggang kanak-kanak lain dan minta mereka cuba menangkap objek yang dilemparkan ke arah mereka. Sebaliknya, anda boleh mengisi bakul penuh dengan objek dan memainkan muzik tarian yang hebat! Mereka perlu menggoncang keluar objek tanpa mencungkil bakul!

11. Menara Tipsy

Buat timbunan objek di tengah-tengah bilik dan minta anak-anak bekerja untuk mencipta menara tertinggi tanpa terbalik dalam had masa tertentu. Hanya berhati-hati untuk jatuh!

12. Pass Out

Permainan hantaran juga merupakan pilihan yang bagus dan boleh dilakukan dengan dua alatan- satu untuk membawa objek dan satu lagi, objek yang dihantar. Anda boleh membawa sudu, perkakas, cawan, penyepit; anda namakannya! Objek yang menyeronokkan untuk dilalui termasuk; bawal, biskut, gula-gula bergetah, atau bola melenting.

13. Dunk It

Kegemaran lama- yang anda perlukan hanyalah bekas dan sesuatu untuk berfungsi sebagai bola. Anda boleh meningkatkan kesukaran dengan pukulan helah atau jenis bola, tetapi premis asasnya adalah sama. buat lalebih mencabar dengan memasukkan soalan pembelajaran yang mesti dijawab oleh pelajar dengan betul sebelum mereka boleh menembak.

14. Penggunaan Baharu

Mencari cara baharu untuk menggunakan objek biasa ialah cara terbaik untuk mencipta permainan anda sendiri. Contohnya, jika musim cuti, gunakan kotak hadiah sebagai kipas untuk menghidupkan hiasan dari titik permulaan ke titik penamat.

15. Kertas Basah

Ini berfungsi dengan baik dengan tuala kertas, kertas cetakan biasa, kertas pembinaan dan juga stok kad jika anda menyahut cabaran muktamad. Semakin basah kertas, semakin besar kemungkinan ia pecah. Objeknya adalah untuk menyembur dan memuatkan kertas secara bergantian dengan pelbagai objek- setiap satu bernilai nilai mata yang berbeza! Pasukan dengan mata terbanyak apabila kertas mereka pecah, menang! Objek hebat termasuk guli, nat dan bolt, sen dan klip kertas.

16. Timbunan Keseronokan

Menggunakan objek rawak dari bilik anda, buat longgokan di tengah-tengah lantai. Kemudian buat tugas, seperti menggerakkan belon, dan minta kanak-kanak memilih satu objek untuk digunakan yang akan membantu mereka berbuat demikian.

17. Sticky Note

Sticky Notes ialah alat yang hebat untuk digunakan untuk mencipta cabaran. Daripada mencipta gambar atau papan permainan hingga melekatkannya pada muka seseorang, mereka sememangnya manipulatif yang hebat. Cabar pelajar dengan menulis jawapan pada nota supaya semasa anda bertanya soalan, pasukan pertama untukisi papan mereka dengan jawapan yang betul, menang!

18. Kekurangan Deria

Yang ini mudah- pilih deria dan beritahu pelajar anda bahawa mereka tidak boleh menggunakannya. Penglihatan adalah yang paling mudah dan pelajar anda boleh menggunakan penutup mata untuk menyelesaikan tugas- sama ada di bawah bimbingan rakan kongsi atau sendiri. Penyumbat telinga dan pemusing lidah memang menyeronokkan, begitu juga penyumbat hidung yang boleh digunakan untuk menghalang bau apabila merasa makanan!

19. Balikkan Botol

Ada sebaris botol; setiap satu dengan jumlah air yang berbeza di dalamnya. Ideanya adalah untuk melengkapkan barisan anda dengan membalikkan botol ke udara supaya ia mendarat tegak. Pasukan yang boleh membalikkan barisan mereka paling pantas, menang.

20. Belon Moose

Kanak-kanak bermula di sebelah bilik dan memasukkan satu belon ke dalam kaki sepasang pantyhose. Seseorang kemudian meletakkannya di atas kepala mereka dan berlari ke bahagian lain bilik untuk bertukar dengan rakan kongsi yang mengulangi proses itu. Permainan tamat selepas had masa dicapai atau apabila tiada lagi belon yang tinggal!

21. Eat Me

Permainan makan memang menyeronokkan, tetapi berhati-hati terhadap bahaya tercekik! Daripada donat pada tali hingga bijirin bulatan pada rantai dan coklat bersalut gula-gula di atas meja, kanak-kanak akan meletakkan tangan mereka di belakang belakang mereka dan mula makan untuk melihat siapa yang boleh memakan makanan dengan paling cepat.

22. En Guarde

Yang ini boleh dilengkapkanmenggunakan sebarang objek lurus seperti pensel, penyepit atau sekeping spageti, bersama-sama dengan sebarang objek seperti cincin. Pilihan hebat termasuk bijirin berbentuk bulatan, pasta berlubang, gula-gula bulatan dan gula-gula keras berbentuk bulatan. Objeknya adalah untuk melembing seberapa banyak yang anda boleh dalam satu minit sambil memegang "lembing" di dalam mulut anda.

23. Suck It

Kuasa sedutan boleh digunakan dalam beberapa cara untuk mencipta cabaran. Menggunakan penyedut minuman, kanak-kanak boleh memindahkan kertas, marshmallow atau bijirin dari satu tempat ke tempat lain. Mereka juga boleh mengisih warna atau menyusun item untuk membina menara.

24. Jurutera Marshmallow

Menggunakan marshmallow dan pencungkil gigi, atau marshmallow dan kayu pretzel, bina menara tertinggi, bina struktur yang menahan berat atau cipta semula imej.

25. Tindanan Solo

Kebanyakan permainan cawan hanya melibatkan menyusun menara, tetapi cawan boleh diruntuhkan untuk mencipta satu lajur gergasi juga. Untuk menambah elemen pendidikan kepada semua keseronokan, minta pelajar anda menjawab soalan sebelum menyusun cawan.

26. Penyelesaian Melekat

Biarkan pelajar anda mencuba permainan perpindahan. Mereka boleh menggunakan Vaseline untuk mengambil bola kapas atau lendir untuk mengambil dan memindahkan objek dari satu bekas ke bekas yang lain.

27. Kosongkan Botol

Ambil botol kosong 2 liter dan isi dengan objek yang berbeza saiz. Untuk menang, pemain perlu mengosongkan keseluruhannyabotol dengan menggoncangnya. Untuk menambah kesukaran, beritahu kanak-kanak bahawa mereka tidak boleh menggunakan tangan mereka untuk menggoncang botol!

28. Kuasa Angin

Isi belon dengan udara dan biarkan pelajar anda menggunakan kuasa angin itu untuk menolak sesuatu merentasi bilik, melalui laluan berhalangan atau ke dalam gol.

29. Cabaran Ejaan

Gabungkan banyak permainan di atas dengan latihan ejaan untuk latihan tambahan! Contohnya, minta mereka menggunakan perkataan ejaan mereka dan setiap satu mengeja satu huruf semasa mereka berdagang tugas.

Lihat juga: 33 Seni & Bertemakan Rubah yang Seronok Kraf Untuk Kanak-kanak

30. Perlumbaan Bersih!

Seorang lama tetapi bagus! Cabar pelajar untuk mengemaskan kucar-kacir dalam masa yang singkat. Ia bukan sahaja mewujudkan pertandingan yang menyeronokkan, malah bilik darjah akan kelihatan baik seperti baharu dalam masa yang singkat!

Anthony Thompson

Anthony Thompson ialah perunding pendidikan berpengalaman dengan lebih 15 tahun pengalaman dalam bidang pengajaran dan pembelajaran. Beliau pakar dalam mewujudkan persekitaran pembelajaran yang dinamik dan inovatif yang menyokong pengajaran yang berbeza dan melibatkan pelajar dalam cara yang bermakna. Anthony telah bekerja dengan pelbagai pelajar, daripada pelajar rendah hingga pelajar dewasa, dan bersemangat tentang kesaksamaan dan keterangkuman dalam pendidikan. Beliau memegang ijazah Sarjana dalam Pendidikan dari University of California, Berkeley, dan merupakan seorang guru bertauliah dan jurulatih pengajaran. Selain kerjanya sebagai perunding, Anthony ialah seorang penulis blog yang gemar dan berkongsi pandangannya tentang blog Kepakaran Pengajaran, di mana beliau membincangkan pelbagai topik yang berkaitan dengan pengajaran dan pendidikan.