যিকোনো বয়সৰ বাবে দৈনন্দিন বস্তুৰ সৈতে দ্ৰুত গেম!

এই দ্ৰুত গতিৰ পৃথিৱীত, শিশুসকলে মজা আৰু তাৎক্ষণিক সন্তুষ্টিৰ ওপৰত লাভৱান হয়। আপোনাৰ হাতত ১০ ছেকেণ্ড বা ৩-৫ মিনিট হওক, আপুনি এনেকুৱা শিক্ষণ খেল সৃষ্টি কৰিব পাৰে যিয়ে নিপুণতা আৰু যুক্তি বৃদ্ধি কৰিব, আৰু বাটত অবিশ্বাস্য মনোৰঞ্জন প্ৰদান কৰিব! তিনি ভৰিৰ দৌৰ বা কণী টছৰ দৰে পুৰণি ক্লাছিকৰ পৰা আধুনিক ক্লাছিকলৈকে; আপোনাৰ মধ্যবিদ্যালয়ৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে ভাল পোৱা ৩০টা কাৰ্য্যকলাপ আমাৰ হাতত আছে!

1. এবিচি গেম

সহজ, peasy! বৰ্ণমালাৰ প্ৰতিটো আখৰ ব্যৱহাৰ কৰি এখন তালিকা তৈয়াৰ কৰক আৰু তাৰ পিছত আপোনাৰ শিক্ষাৰ্থীসকলক এটা শ্ৰেণী দিয়ক! যিজন ব্যক্তি/দলে নিৰ্দিষ্ট আখৰটোৰে আৰম্ভ হোৱা আটাইতকৈ শ্ৰেণী-উপযুক্ত শব্দবোৰ উলিয়াব পাৰে, কোনো ধৰণৰ পুনৰাবৃত্তি নোহোৱাকৈ, তেওঁ জয়ী হয়!

2. আপুনি কোন হ'ব?

সাহিত্যিক বা ঐতিহাসিক ধাৰণাক শক্তিশালী কৰাৰ এটা উত্তম উপায়- এখন চিনেমা বা কাহিনী বাছি লওক আৰু তাৰ পিছত সিদ্ধান্ত লওক যে সেই চিনেমাখনত প্ৰতিটো চৰিত্ৰই কাক সৰ্বোত্তমভাৱে প্ৰতিনিধিত্ব কৰিব। উদাহৰণস্বৰূপে, যদি আপুনি মাত্ৰ আমেৰিকান বিপ্লৱৰ বিষয়ে অধ্যয়ন কৰি “সিংহ ৰজা” বাছি লৈছে তেন্তে মুফাছা কোন হ’ব?

3. ভাৰসাম্য বা টপল

বেলেন্স গেমসমূহ সংগঠিত কৰাটো সহজ কাৰণ আপুনি যিকোনো বস্তু যেনে ব্লক, মুদ্ৰা, বা খেলনা ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰে। তাৰ পিছত খেলুৱৈসকলে ইহঁতক শৰীৰৰ কোনো অংশ বা সমতল পৃষ্ঠত ভাৰসাম্য ৰক্ষা কৰিব লাগে। ষ্টেক আপ কৰিবলৈ, বস্তুবোৰক এটা চলনশীল পৃষ্ঠত ভাৰসাম্য ৰক্ষা কৰিবলৈ চেষ্টা কৰক! আপোনাৰ মূৰত ইৰেজাৰৰ ভাৰসাম্য ৰক্ষা কৰিবলৈ চেষ্টা কৰক, মাৰ্কাৰসমূহক এটা লাইনত একেলগে আঁকোৱালি লওক, বা আনকি পেঞ্চিল ষ্টেক কৰক।

4. ভৰাই মোৰবাল্টি

গৰমৰ দিনবোৰৰ বাবে অতি উত্তম, পানীৰ খেলৰ ওপৰত টন টন ভিন্নতা আছে। প্ৰেমিছটো হ’ল দুটা বাল্টি থকা; এটা পানীৰে ভৰা আৰু এটা খালী। এটা নিৰ্দিষ্ট সময়ত সৰ্বাধিক পানী স্থানান্তৰ কৰা দলটোৱেই বিজয়ী দল। পানী স্থানান্তৰ কৰিবলৈ স্পঞ্জ, ৰেগ, চামুচ, হাত আদি ব্যৱহাৰ কৰি চাওক; আৰু সকলোকে জড়িত কৰিবলৈ এটা ৰিলে উপাদান অন্তৰ্ভুক্ত কৰক!

5. স্নোবল ছুইপ

চকুত পটি বান্ধি খেলুৱৈয়ে এটা নিৰ্দিষ্ট সময়ৰ ভিতৰত যিমান পাৰে সিমান কপাহী বল বা পম পম চুইপ কৰিবলৈ পাকঘৰৰ ডাঙৰ চামুচ ব্যৱহাৰ কৰিব লাগিব। ই সহজ, কম খৰচী, আৰু বন্যভাৱে মনোৰঞ্জনদায়ক!

৬. বাওঁ মগজু – সোঁ মগজু

এইটোৱে ol’ 3-legged race ৰ ভিত্তি অনুসৰণ কৰে। আপোনাৰ দুজন মানুহে নিজৰ প্ৰভাৱশালী হাতখন পিঠিৰ পিছফালে ৰাখি তাৰ পিছত একেলগে এটা কাম সম্পূৰ্ণ কৰে যিটোৰ বাবে দুখন হাতৰ প্ৰয়োজন হয়। বিশেষকৈ যদি সময়সীমা দিয়া হয় তেন্তে কামটো সম্পূৰ্ণ কৰিবলৈ তেওঁলোকে নিৰ্দোষভাৱে যোগাযোগ কৰিব লাগিব।

7. হট এয়াৰ বেলুন

ষ্ট্ৰ’ আৰু বেলুন- ই ইমানেই সহজ! এজন ব্যক্তি, দুজন মানুহ বা আনকি এটা দলে কেৱল বতাহ উৰুৱাই বেলুন এটা বতাহৰ পৰা কিমান দিন ধৰি ৰাখিব পাৰে? মুখত খেৰ লৈ বেলুনটো টেপ কৰিবলৈ দি ইয়াক সলনি কৰক, কিন্তু কোনো হাত ব্যৱহাৰ নকৰাটো নিশ্চিত কৰক!

8. হাই ড্ৰপ

চকীত থিয় হৈ খেলুৱৈয়ে কাপোৰৰ স্পিন বা ইৰেজাৰৰ দৰে সৰু বস্তু এটা অলপ ডাঙৰ বস্তুত পেলাব লাগিব। আপুনি অস্ত্ৰৰ দৰে অতিৰিক্ত নিয়ম যোগ কৰিব পাৰেবস্তুটো এৰি দিয়াৰ আগতে ড্ৰপাৰৰ মূৰৰ ওপৰত সম্পূৰ্ণৰূপে টানিব লাগে।

৯. অংকন দিশ

এটা ডাঙৰ শুনা কাৰ্য্যকলাপ! আপোনাৰ শিক্ষাৰ্থীসকলক অংশীদাৰ হিচাপে ভাগ কৰক আৰু সকলোকে একে ছবি দিয়ক। এজন ব্যক্তিক চকুত পটি বান্ধি থাকে আৰু তেওঁৰ সংগীয়ে দিয়া নিৰ্দেশনা অনুসৰণ কৰি অংকনটোৰ প্ৰতিলিপি কৰিব লাগে।

১০. কেননবল শ্বেক

আন এটা ল’ৰা-ছোৱালীৰ কঁকালৰ পিছফালে এটা ঝুৰি হুক কৰক আৰু তেওঁলোকক তেওঁলোকৰ ওপৰত নিক্ষেপ কৰা বস্তু ধৰিবলৈ চেষ্টা কৰক। ইয়াৰ বিপৰীতে আপুনি এটা বস্তুৰে ভৰা টোপোলাটো ভৰাই কিছুমান ডাঙৰ নৃত্য সংগীত পিন্ধিব পাৰে! ঝুৰিটো টিপি নিদিয়াকৈয়ে বস্তুবোৰ জোকাৰি উলিয়াই দিব লাগিব!

11. টিপ্চি টাৱাৰ

কোঠাৰ মাজত বস্তুৰ স্তূপ সৃষ্টি কৰক আৰু ল'ৰা-ছোৱালীক এটা নিৰ্দিষ্ট সময়সীমাৰ ভিতৰত উলটি নিদিয়াকৈ আটাইতকৈ ওখ টাৱাৰটো সৃষ্টি কৰিবলৈ কাম কৰিবলৈ দিয়ক। মাত্ৰ টপলৰ বাবে সাৱধান হওক!

12. পাছ আউট

পাছ কৰা খেলসমূহো এটা উত্তম বিকল্প আৰু দুটা সঁজুলিৰে সম্পন্ন কৰিব পাৰি- এটা বস্তুটো কঢ়িয়াই নিবলৈ আৰু আনটো, পাছ কৰা বস্তুটো। চামুচ, বাচন-বৰ্তন, কাপ, চপষ্টিক লৈ যাব পাৰে; আপুনি নাম দিয়ক! পাছ কৰিবলৈ মজাৰ বস্তুসমূহৰ ভিতৰত আছে; pom poms, কুকিজ, গামি কেণ্ডি, বা আনকি বাউন্সি বল।

১৩. ডাংক ইট

এটা পুৰণি প্ৰিয়- আপুনি প্ৰয়োজন মাথোঁ এটা ৰিচেপটেকেল আৰু বল হিচাপে কাম কৰিব পৰা কিবা এটা। ট্ৰিক শ্বট বা বলৰ ধৰণৰ সহায়ত আপুনি অসুবিধা বৃদ্ধি কৰিব পাৰে, কিন্তু মূল ভিত্তিটো একেই। বনাওকশিক্ষণ প্ৰশ্নসমূহ অন্তৰ্ভুক্ত কৰি অধিক প্ৰত্যাহ্বানজনক যিবোৰ শিকাৰুসকলে শ্বুটিং কৰাৰ আগতে সঠিক উত্তৰ দিব লাগিব।

14. নতুন ব্যৱহাৰ

এটা সাধাৰণ বস্তু ব্যৱহাৰ কৰাৰ নতুন উপায় বিচাৰি উলিওৱাটো আপোনাৰ নিজৰ খেল সৃষ্টি কৰাৰ এটা উত্তম উপায়। উদাহৰণস্বৰূপে, যদি ছুটীৰ সময় হয়, তেন্তে আৰম্ভণিৰ পৰা শেষ বিন্দুলৈকে এটা অলংকাৰ বতাহৰ শক্তিৰে চলাবলৈ উপহাৰৰ বাকচ এটা ফেন হিচাপে ব্যৱহাৰ কৰক।

15. ভিজা কাগজ

এইটোৱে কাগজৰ টাৱেল, নিয়মীয়া প্ৰিন্টিং কাগজ, নিৰ্মাণ কাগজ, আৰু আনকি কাৰ্ডষ্টকৰ সৈতেও ভাল কাম কৰে যদি আপুনি চূড়ান্ত প্ৰত্যাহ্বানৰ সন্মুখীন হৈছে। কাগজ যিমানেই তিতি যায় সিমানেই ভাঙি যোৱাৰ সম্ভাৱনা বেছি। উদ্দেশ্যটো হ'ল বিভিন্ন বস্তুৰে কাগজখন পৰ্যায়ক্ৰমে স্প্ৰিটিং আৰু লোড কৰা- প্ৰত্যেকৰে মূল্য বেলেগ বেলেগ পইণ্ট ভেলু! কাগজ ভাঙিলে সৰ্বাধিক পইণ্ট পোৱা দলটোৱেই জয়ী হয়! ডাঙৰ বস্তুৰ ভিতৰত মাৰ্বল, বাদাম, আৰু বল্ট, পেনি, আৰু পেপাৰ ক্লিপ আদি অন্তৰ্ভুক্ত।

16. মজাৰ স্তূপ

আপোনাৰ কোঠাৰ পৰা যাদৃচ্ছিক বস্তু ব্যৱহাৰ কৰি মজিয়াৰ মাজত এটা স্তূপ সৃষ্টি কৰক। তাৰ পিছত এটা কাম, যেনে বেলুন এটা লৰচৰ কৰা, আৰু ল'ৰা-ছোৱালীক ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ এটা বস্তু বাছি ল'বলৈ কওক যিয়ে তেওঁলোকক তেনে কৰাত সহায় কৰিব।

17. ষ্টিকি নোট

ষ্টিক নোট হৈছে প্ৰত্যাহ্বান সৃষ্টি কৰিবলৈ ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ এটা উত্তম সঁজুলি। ছবি বা গেম ব’ৰ্ড তৈয়াৰ কৰাৰ পৰা আৰম্ভ কৰি কাৰোবাৰ মুখত আঁকোৱালি লোৱালৈকে, সেইবোৰ নিশ্চয়কৈ আচৰিত ধৰণৰ হেতালি খেলা। টোকাবোৰত উত্তৰ লিখি ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক প্ৰত্যাহ্বান জনাওক যাতে আপুনি প্ৰশ্ন কৰাৰ লগে লগে প্ৰথম দলটোৱে...তেওঁলোকৰ বৰ্ডখন শুদ্ধ উত্তৰেৰে ভৰাই লওক, জয়ী হয়!

18. সংবেদনশীল বঞ্চনা

এইটো সহজ- এটা ইন্দ্ৰিয় বাছি লওক আৰু আপোনাৰ শিক্ষাৰ্থীসকলক কওক যে তেওঁলোকে ইয়াক ব্যৱহাৰ কৰিব নোৱাৰে। দৃষ্টিশক্তি আটাইতকৈ সহজ আৰু আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে চকুত পটি বান্ধি ব্যৱহাৰ কৰি কোনো কাম সম্পূৰ্ণ কৰিব পাৰে- হয় সংগীৰ নিৰ্দেশনাত বা নিজাববীয়াকৈ। কাণৰ মাফ আৰু জিভা টুইষ্টাৰে কিছু প্ৰকৃত মজাৰ সৃষ্টি কৰে, লগতে নাকৰ প্লাগ যিয়ে খাদ্যৰ সোৱাদ লওঁতে গোন্ধ বন্ধ কৰিবলৈ ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰি!

19. বটলটো উলটিব

বটলৰ শাৰী এটা থাকিব; প্ৰত্যেকৰে ভিতৰত বেলেগ বেলেগ পৰিমাণৰ পানী থাকে। ধাৰণাটো হ’ল বটলটো বতাহত উলটি আপোনাৰ শাৰীটো সম্পূৰ্ণ কৰা যাতে ই থিয় হৈ অৱতৰণ কৰে। যিটো দলে নিজৰ শাৰীটো সম্পূৰ্ণৰূপে আটাইতকৈ বেছি দ্ৰুতগতিত উলটিব পাৰে, সেই দলটোৱেই জয়ী হয়। <৩><৪><১>২০. মুছ বেলুন

শিশুসকলে কোঠাটোৰ এটা ফালৰ পৰা আৰম্ভ কৰি এটা বেলুন পেণ্টীহ'জৰ ভৰিত ভৰাই দিয়ে। তাৰ পিছত কোনোবাই মূৰত থৈ কোঠাটোৰ সিটো পাৰে দৌৰি গৈ এজন সংগীৰ সৈতে চুইচ কৰে যিয়ে এই প্ৰক্ৰিয়াটো পুনৰাবৃত্তি কৰে। সময়সীমা পূৰণ হোৱাৰ পিছত বা আৰু বেলুন নাথাকিলে খেলখন শেষ হয়!

21. মোক খাওক

খোৱা খেলবোৰ মজাৰ, কিন্তু শ্বোকিং বিপদৰ বাবে সতৰ্ক হওক! ডোঙাত ডোনাটৰ পৰা আৰম্ভ কৰি নেকেলেচত চাৰ্কল-চিৰিয়েল আৰু টেবুলত কেণ্ডি আৱৰণযুক্ত চকলেটলৈকে ল’ৰা-ছোৱালীয়ে পিঠিৰ পিছফালে হাত থৈ খাবলৈ আৰম্ভ কৰিব যাতে কোনে খাদ্যখিনি আটাইতকৈ বেছি খৰকৈ খাব পাৰে।

২২. En Guarde

এইটো সম্পূৰ্ণ কৰিব পাৰিযিকোনো পোন বস্তু যেনে পেঞ্চিল, চপষ্টিক, বা স্পেগেটিৰ টুকুৰা, যিকোনো আঙঠিৰ দৰে বস্তুৰ সৈতে একেলগে ব্যৱহাৰ কৰা। গ্ৰেট বিকল্পসমূহৰ ভিতৰত আছে বৃত্ত আকৃতিৰ শস্য, ফুটা থকা পাস্তা, বৃত্তৰ গামি, আৰু বৃত্ত আকৃতিৰ কঠিন মিঠাই। উদ্দেশ্য হ’ল “শিলা”টো মুখত ধৰি এমিনিটত যিমান পাৰে বৰশী মাৰিব লাগে।

23. Suck It

চুষণৰ শক্তিক কেইবাটাও ধৰণে ব্যৱহাৰ কৰি প্ৰত্যাহ্বান সৃষ্টি কৰিব পাৰি। ষ্ট্ৰ' ব্যৱহাৰ কৰি শিশুৱে কাগজ, মাৰ্চমেলো বা শস্যজাতীয় খাদ্য এটা ঠাইৰ পৰা আন এটা ঠাইলৈ লৈ যাব পাৰে। আনকি ৰংবোৰ ভাগ-বতৰা কৰিব পাৰে বা বস্তুবোৰ ষ্টেক কৰি টাৱাৰ নিৰ্মাণ কৰিব পাৰে।

২৪. মাৰ্চমেলো অভিযন্তা

মাৰ্চমেলো আৰু টুথপিক, বা মাৰ্চমেলো আৰু প্ৰেটজেল ষ্টিক ব্যৱহাৰ কৰি আটাইতকৈ ওখ টাৱাৰ নিৰ্মাণ কৰক, ওজন ধৰি ৰখা এটা গঠন নিৰ্মাণ কৰক, বা ছবি পুনৰ সৃষ্টি কৰক।

২৫. একক ষ্টেক

বেছিভাগ কাপ খেলতে কেৱল এটা টাৱাৰ ষ্টেক কৰা হয়, কিন্তু কাপবোৰ ভাঙি এটা বিশাল স্তম্ভও সৃষ্টি কৰিব পাৰি। সকলো মজাৰ লগত এটা শিক্ষামূলক উপাদান যোগ কৰিবলৈ, আপোনাৰ শিক্ষাৰ্থীসকলক কাপ এটা ষ্টেক কৰাৰ আগতে এটা প্ৰশ্নৰ উত্তৰ দিবলৈ দিয়ক।

২৬. আঠাযুক্ত সমাধান

আপোনাৰ শিক্ষাৰ্থীসকলক স্থানান্তৰ খেলত হাত চেষ্টা কৰিবলৈ দিয়ক। তেওঁলোকে ভেচেলিন ব্যৱহাৰ কৰি কপাহৰ বল বা স্লাইম এটা বস্তু তুলি লৈ এটা পাত্ৰৰ পৰা আন এটা পাত্ৰলৈ স্থানান্তৰিত কৰিব পাৰে।

২৭. বটলটো খালী কৰক

২ লিটাৰৰ খালী বটল এটা লৈ বিভিন্ন আকাৰৰ বস্তুৰে ভৰাই লওক। জয়ী হ’বলৈ খেলুৱৈয়ে নিজৰ সম্পূৰ্ণ খালী কৰিব লাগেবটলটো জোকাৰি জোকাৰি। অসুবিধা বৃদ্ধি কৰিবলৈ ল'ৰা-ছোৱালীক কওক যে তেওঁলোকে বটলটো জোকাৰিবলৈ হাত ব্যৱহাৰ কৰিব নোৱাৰে!

28. বতাহৰ শক্তি

এটা বেলুন বায়ুৰে ভৰাই লওক আৰু আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক সেই বতাহৰ শক্তি ব্যৱহাৰ কৰি কোঠাটোৰ ওপৰেৰে, বাধাৰ পথৰ মাজেৰে বা এটা লক্ষ্যত বস্তুবোৰ ঠেলিবলৈ দিয়ক।

২৯. বানান প্ৰত্যাহ্বান

অতিৰিক্ত অনুশীলনৰ বাবে ওপৰৰ বহুতো খেল বানান অনুশীলনৰ সৈতে সংযুক্ত কৰক! উদাহৰণস্বৰূপে, তেওঁলোকে কামৰ ব্যৱসায় কৰাৰ সময়ত তেওঁলোকৰ বানান শব্দ ব্যৱহাৰ কৰক আৰু প্ৰত্যেকেই এটা আখৰ বানান কৰক।

30. ক্লিন আপ ৰেচ!

এটা পুৰণি কিন্তু এটা গুডী! অভিলেখ সময়ত এটা অগোছালতা পৰিপাটি কৰিবলৈ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক প্ৰত্যাহ্বান জনাওক। কেৱল এটা মজাৰ প্ৰতিযোগিতাই সৃষ্টি কৰাই নহয়, শ্ৰেণীকোঠাটোও কম সময়ৰ ভিতৰতে নতুন হিচাপে ভাল দেখা যাব! <৩>