11 Verdifulle behov og ønsker aktivitetsanbefalinger

 11 Verdifulle behov og ønsker aktivitetsanbefalinger

Anthony Thompson

Sliter elevene dine med å skille mellom ting de trenger og ting de vil ha? I så fall er de ikke alene! Dette konseptet kan være utfordrende for barn å forstå når de lærer om nødvendigheter og balanserer et sunt liv. Denne ressursen vil inneholde en rekke aktiviteter du kan bruke til å lære barna eller elevene dine om å identifisere behov kontra ønsker. Disse ferdighetene vil hjelpe elevene på skolen og i «det virkelige liv» utenfor klasserommet.

Se også: 23 bøker hver 12. klasse bør lese

1. Lese sammen

Å lese bøker med barnet ditt kan være et morsomt undervisningsverktøy. Det er interessante bøker som kan lære barnet ditt om behov og ønsker, og som sannsynligvis vil provosere gjennomtenkt diskusjon. Et bokeksempel er Charlie og Lola: I Really, Really Need Actual Ice Skates av Lauren Child.

Se også: 20 Inspirerende Helen Keller-aktiviteter for grunnskoleelever

2. Dagligvarehandelsdiskusjoner

Dagligvarehandel med barn er en flott mulighet til å lære elevene mange viktige ting. Å inkludere barn i å lage et budsjett og handleliste er nyttig for dem å lære om hvordan de skal prioritere behov. Mens du handler, snakk med barnet ditt om hva som faktisk krever behov kontra bare ønsker.

3. Ballongtrykkspill

Ballongtrykk er en fantastisk aktivitet for å lære barn om selvdisiplin og impulskontroll. For å leke vil elevene stå i en sirkel fylt med ballonger. Som hvert lag kalles, vil de bytte på å tappeballongene. Når elevene praktiserer selvkontroll, vil de ha evnen til å bestemme behovene sine.

4. Gratitude Game

Vil du at barna dine skal være mer takknemlige? I så fall kan du være interessert i denne skriveaktiviteten. Du vil begynne med å stille barnet ditt en rekke spørsmål og la dem skrive ned tre gode ting. Denne enkle aktiviteten vil oppmuntre barn til å øve på takknemlighet.

5. Sparepengeraktivitet

Vurder å la barnet ditt spare pengene sine i en klar krukke, i stedet for en tradisjonell sparegris. Ved å bruke en klar krukke vil barn visuelt se pengebeløpet når det minker og øker. Du kan veilede dem i å budsjettere etter behov og ønsker med sparepengene deres.

6. Finn det manglende ordet

Denne interaktive aktiviteten er et engasjerende tillegg til leksjonsplanen din om å identifisere ønsker og behov. Elevene skal lese setningen, gjennomgå ordvalgene og velge det ordet som gir mest mening for å fullføre setningen. Du kan tilpasse dette til et sorteringsaktivitetsark hvis du foretrekker det.

7. Behov & Ønsker undervisningsressurs

Dette er en simuleringsaktivitet basert på behov og ønsker. Studentene skal lese de scenariobaserte spørsmålene om å velge riktig svar fra en liste over flervalgsalternativer. Dette er en effektiv måte å få til diskusjon om prioriteringer.

8. Behov ellerØnsker Game Show

Dette morsomme spillet ligner veldig på gameshowet Jeopardy. For å spille må du dele elevene inn i flere lag. Studentene bytter på å velge en kategori og poengverdi fra 100 til 500 med økende vanskelighetsgrad. Elevene vil se svaret og må komme med spørsmålet.

9. Matchende aktivitetsark for elever

Denne utskrivbare aktiviteten for elever er nyttig ettersom de hjelper Fido med å finne ut hva han trenger, for eksempel mat og ønsker, for eksempel leker. Elevene skal tegne en linje for å matche bildet av elementet til den aktuelle boksen. Dette er en flott sorteringsaktivitet for barn.

10. Arbeidsark for behov og ønsker

Dette regnearket er perfekt å legge til som et sentertidsalternativ eller filmappeaktivitet. Studentene skal lese hvert scenario og klassifisere kjøpet som et behov eller ønske. Ved å lese scenarier vil elevene kunne knytte sammenhenger og reflektere over egen beslutningstaking.

11. Sorteringslek for behov og ønsker

Målet med spillet er at barn skal lære å prioritere behov fremfor ønsker. Du skal dekorere to bokser og merke dem "behov" og "ønsker". Forbered deretter bildekort som barna kan sortere. For eksempel ville de plassere et bilde av en leke i "ønsker"-boksen.

Anthony Thompson

Anthony Thompson er en erfaren pedagogisk konsulent med over 15 års erfaring innen undervisning og læring. Han har spesialisert seg på å skape dynamiske og innovative læringsmiljøer som støtter differensiert undervisning og engasjerer elevene på meningsfulle måter. Anthony har jobbet med et mangfold av elever, fra grunnskoleelever til voksne elever, og brenner for likestilling og inkludering i utdanning. Han har en mastergrad i utdanning fra University of California, Berkeley, og er en sertifisert lærer og instruksjonsveileder. I tillegg til arbeidet som konsulent, er Anthony en ivrig blogger og deler sin innsikt på Teaching Expertise-bloggen, hvor han diskuterer et bredt spekter av temaer knyttet til undervisning og utdanning.