25 Aktivitäten zur Förderung einer positiven Grundeinstellung in der Grundschule

 25 Aktivitäten zur Förderung einer positiven Grundeinstellung in der Grundschule

Anthony Thompson

Wir alle haben Tage, an denen nichts richtig zu laufen scheint. Als Erwachsene haben die meisten von uns gelernt, damit umzugehen und diese Zeiten zu überwinden. Für Kinder, die vielleicht zum ersten Mal in ihrem Leben mit Rückschlägen und Enttäuschungen konfrontiert werden, ist es wichtig, dass wir ihnen helfen, Problemlösungsstrategien für die Hindernisse des Lebens zu entwickeln.Konzepte wie Beharrlichkeit, Wachstumsorientierung und Selbstvertrauen in Ihrem Grundschulunterricht!

1. geschichtenanfänge

Wenn Ihre Schülerinnen und Schüler mit Perfektionismus zu kämpfen haben oder Ihr Klassenzimmer von tausend "Ich kann nicht" am Tag geplagt wird, holen Sie eine dieser Geschichten zum Vorlesen heraus! Beautiful Oops ist mein persönlicher Favorit - sie lehrt die Kinder, dass Fehler nur eine Chance sind, etwas noch Besonderes zu schaffen!

2. gemütliche Klassenzimmer

Kinder verbringen acht Stunden am Tag in der Schule. Würden Sie an einem Ort arbeiten wollen, der ungemütlich ist oder an dem Sie keine Kontrolle haben? Wenn Sie die Lernumgebung für Ihre Schüler so gestalten, dass sie sich wohlfühlen, mit gemütlichen Elementen wie weicher Beleuchtung, Teppichen usw., dann schaffen Sie eine heimelige Atmosphäre und sorgen für eine glücklichere Klasse!

3. modellieren Sie es

Kinder bemerken mehr, als wir erwarten. Eine der besten Möglichkeiten, Ihr Kind zu einer positiven Einstellung zu ermutigen, besteht darin, selbst eine positive Haltung vorzuleben! Dazu gehört, freundlich über sich selbst und andere zu sprechen, seine Fehler zu akzeptieren und festzustellen, dass Rückschläge zu neuen Chancen führen! Achten Sie darauf, dass Sie eine angemessene Sprache vorleben, wenn Ihr Kind dabei ist!

4. die Beseitigung des "Aber"

Dieses Wort mit drei Buchstaben ist klein, aber mächtig. Ein einfaches "aber" nach einem positiven Gespräch kann all die gute Energie zunichte machen. Arbeiten Sie daran, das "aber" aus Ihrem Wortschatz zu streichen! Anstatt zu sagen: "Ich habe ein tolles Bild gemalt, aber ich habe es hier ein wenig verschmiert", ermutigen Sie die Kinder, vor dem "aber" aufzuhören.

5. ermutigende Worte

Drucken Sie dieses kostenlose Poster aus, um es an einer stark frequentierten Stelle anzubringen, damit Sie Ihren Kindern immer etwas Positives zu sagen haben, selbst an den schwierigsten Tagen.

6. positive Affirmationen

Handgeschriebene Zettel mit positiven Sprüchen sind eine gute Möglichkeit für Eltern und Lehrer, die Kinder, die sie verehren, aufzumuntern. Stecken Sie sie als liebevolle Überraschung in ihre Lunchboxen oder Rucksäcke! Wenn Kinder hören, dass sie wahrgenommen werden und wichtig sind, fangen sie an, diese Dinge über sich selbst zu glauben.

7 TED-Talks

Ältere Schülerinnen und Schüler werden es genießen, diese motivierenden TED-Talks von Experten und Kindern wie ihnen zu hören! Nutzen Sie sie als Ausgangspunkt für positive Denkübungen zu den Themen Entschlossenheit und Selbstwertgefühl. Sie können ihre Eindrücke in Tagebüchern festhalten oder sie mit der ganzen Gruppe teilen!

8. komplimentäre Kreise

Komplimentkreise sind großartige Übungen zum positiven Denken für die ganze Gruppe. Die SchülerInnen teilen einfach ein Kompliment mit einem Mitschüler/einer Mitschülerin. Sobald jemand ein Kompliment erhalten hat, kreuzt er/sie die Beine, um zu zeigen, dass er/sie ein Kompliment erhalten hat, und stellt sicher, dass jeder an die Reihe kommt. Versuchen Sie zunächst, Komplimente zu machen!

9. was andere in mir sehen

Ein Kompliment oder die Tatsache, dass jemand bemerkt hat, dass man sich angestrengt hat, kann einem den ganzen Tag retten! Das Gleiche gilt für unsere SchülerInnen. Fordern Sie die SchülerInnen auf, alle positiven Dinge, die ihnen im Laufe des Tages gesagt werden, aufzuschreiben, um das Erkennen und Annehmen von Lob zu üben!

10. gedanklicher Filter

Eine großartige Übung für positives Denken, die Sie mit Ihren Schülern üben können, ist die Strategie des "Gedankenfilters". Zeigen Sie Ihren Schülern, dass sie die Macht haben, ihre negativen Gedanken zu filtern und sie durch positive Gedanken, Worte und Handlungen zu ersetzen. Diese Übung eignet sich hervorragend für den Schulunterricht oder Ihren SEL-Lehrplan.

11. schwierige Fragen

Sie können die Schülerinnen und Schüler abwechselnd laut antworten lassen, ihre Antworten anonym auf Klebezettel schreiben oder ihre Antworten in einem "Tagebuch des positiven Denkens" festhalten, über das sie in schwierigen Zeiten nachdenken können.

12. wachstumsorientierte Färbeseiten

Positives Denken als "Wachstumsmentalität" ist eine großartige Möglichkeit, kleinen Lernenden positive Denkfähigkeiten zu vermitteln. Verwenden Sie diese Malbücher, um Kindern die Sprache der Wachstumsmentalität beizubringen! Die positiven Botschaften auf den Malseiten und im Minibuch helfen Kindern, zukunftsorientierte positive Denkstrategien zu üben.

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13. gemeinschaftliches Poster

Integrieren Sie das Konzept der wachstumsorientierten Denkweise in Ihren Kunst- und Schreibunterricht mit diesen gemeinschaftlichen Postern! Jedes Kind trägt einen Teil zum Gesamtposter bei, indem es eine Frage zur wachstumsorientierten Denkweise beantwortet. Hängen Sie es im Flur auf, um Passanten zu inspirieren!

14. die Macht des Noch

Die schöne Geschichte von der Giraffe, die nicht tanzen kann, ist ein albernes, aber ergreifendes Beispiel für die Kraft des positiven Denkens und der Wachstumsorientierung. dennoch tun, aber eines Tages beherrschen werden!

15. hirnforschung

Diese Aktivität für Schüler der Mittelstufe enthält eine Vielzahl von Übungen, die zeigen, wie sie von einer fixen Denkweise zu einer Wachstumsmentalität gelangen können! Die Ressourcen zeigen den Schülern, dass die Kraft des Engagements dem Gehirn jedes Einzelnen helfen kann, zu wachsen und neue Höhen zu erreichen.

16. trainiere dein Gehirn

Mit diesen ausgezeichneten Druckvorlagen können Sie den Kindern die Grundlagen des Wachstumsdenkens näher bringen! Mein Favorit ist diese Denkaufgabe, bei der die Kinder herausfinden müssen, welche Sätze das Wachstumsdenken verkörpern. Arbeitsblätter wie dieses eignen sich hervorragend, um das Verständnis der Schüler nach dem Unterricht zum positiven Denken zu überprüfen.

17. lästiger Fänger

Der Läusefänger: ein Klassiker in der Grundschule. Wussten Sie, dass er sich auch hervorragend für positive Selbstgespräche eignet? Schreiben Sie in die Mitte Gesprächsanregungen, die die Kinder auffordern, über Dinge wie ihre einzigartigen Gaben, einen Traum, den sie für sich selbst haben, oder Möglichkeiten, Mut zu zeigen, zu sprechen!

18. lehrt Ausdauer

Sie können dieses lustige Lama-Video verwenden, um Kindern beizubringen, wie sie in ihrem Alltag Herausforderungen meistern können. Üben Sie nach dem Anschauen positive Denkfähigkeiten wie das Feiern von kleinen "Siegen" oder positive Selbstgespräche, und testen Sie anschließend ihre neuen Fähigkeiten in einer Partneraufgabe!

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19. die Brille von Rosie

Rosie's Glasses ist eine unglaubliche Geschichte über ein Mädchen, das eine magische Brille findet, die ihr hilft, an einem schlechten Tag die Schönheit zu sehen. Lassen Sie die Schüler nach der Lektüre üben, nach dem Silberstreif zu suchen! Geben Sie jedem eine Brille, damit sie die Kraft des Optimismus nutzen können!

20. der Punkt

The Dot ist ein wunderschönes Buch über ein Kind, das darum kämpft, eine positive Einstellung zu bewahren, wenn es im Kunstunterricht "versagt". Eine unterstützende Lehrerin ermutigt sie, die Schönheit in ihrer Arbeit zu sehen! Lassen Sie die Schüler nach der Lektüre ihre eigenen Kreationen anfertigen, um sie an die Kraft einer positiven Einstellung zu erinnern!

21 Ishi

Eine weitere Buchempfehlung für die Auseinandersetzung mit schlechten Einstellungen ist ishi, was im Japanischen so viel wie "Wunsch" oder "Absicht" bedeutet. Die Geschichte enthält ausgezeichnete Strategien, um mit Negativität umzugehen, wobei die Gefühle durch ein paar bezaubernde kleine Steine veranschaulicht werden. Nach der Lektüre können die SchülerInnen ihren eigenen Steinfreund als Erinnerung an das Gelernte gestalten!

22. die Schlechtigkeit

Baditude ist eine niedliche Geschichte über ein Kind, das eine "baditude" (schlechte Einstellung) hat. Verwenden Sie dieses Buch als Einleitung für SEL-Aktivitäten wie das Sortieren von Beispielen positiver und negativer Einstellungen, das Zuordnen positiver und negativer Reaktionen auf dieselben Szenarien oder das Anfertigen von Zeichnungen verschiedener Reaktionsweisen auf eine Situation.

23. STEM-Herausforderungen

MINT-Herausforderungen sind immer eine gute Gelegenheit, mit den Schülerinnen und Schülern zu sprechen und sie zu ermutigen, eine positive Denkweise beizubehalten und zu üben, negative Denkmuster zu unterbrechen. Bei der Bearbeitung der Aufgaben müssen die Kinder ihre Problemlösungsfähigkeiten einsetzen, sich mit Fehlern auseinandersetzen und ausdauernd sein - all das erfordert eine positive Einstellung!

24. partnerspiele

Partnerspiele sind eine großartige Möglichkeit, um zu zeigen, wie man sein positives Denken nutzen und negative Gedanken umgestalten kann. Die Figuren in den Skripten zu den Märchen, die zu einer Science-Fiction-Herausforderung wurden, verwenden die Sprache des Wachstumsdenkens, wenn sie Möglichkeiten zur Überwindung bestimmter Probleme diskutieren. Nutzen Sie sie, um das Lesen mit der Entwicklung positiver Denkfähigkeiten zu verbinden.

25. die "Anstatt von..."-Liste

Während einer schwierigen Zeit kann es für Schülerinnen und Schüler (oder eigentlich für jeden!) schwierig sein, negative Gedanken in positive umzuwandeln. Lassen Sie die Schülerinnen und Schüler in einer ruhigen Zeit in Ihrem Klassenzimmer negative Gedanken und ihre Alternativen auf ein Poster schreiben, das die Kinder verwenden können, wenn sie sich nicht so optimistisch fühlen!

Anthony Thompson

Anthony Thompson ist ein erfahrener Bildungsberater mit über 15 Jahren Erfahrung im Bereich Lehren und Lernen. Er ist auf die Schaffung dynamischer und innovativer Lernumgebungen spezialisiert, die differenzierten Unterricht unterstützen und Schüler auf sinnvolle Weise einbeziehen. Anthony hat mit einer Vielzahl von Lernenden gearbeitet, von Grundschülern bis hin zu Erwachsenen, und setzt sich leidenschaftlich für Gerechtigkeit und Inklusion in der Bildung ein. Er hat einen Master-Abschluss in Pädagogik von der University of California, Berkeley und ist zertifizierter Lehrer und Lehrcoach. Neben seiner Arbeit als Berater ist Anthony ein begeisterter Blogger und teilt seine Erkenntnisse auf dem Teaching Expertise-Blog, wo er eine breite Palette von Themen im Zusammenhang mit Lehre und Bildung diskutiert.