25 กิจกรรมเสริมสร้างทัศนคติที่ดีในโรงเรียนประถมศึกษา

 25 กิจกรรมเสริมสร้างทัศนคติที่ดีในโรงเรียนประถมศึกษา

Anthony Thompson

เราทุกคนต่างมีวันที่ดูเหมือนไม่มีอะไรเกิดขึ้น ในฐานะผู้ใหญ่ พวกเราส่วนใหญ่ได้เรียนรู้วิธีรับมือและเอาชนะช่วงเวลาเหล่านั้น สำหรับเด็กที่ประสบความพ่ายแพ้และความผิดหวังอาจเป็นครั้งแรกในชีวิต สิ่งสำคัญคือเราต้องช่วยพวกเขาพัฒนากลยุทธ์ในการแก้ปัญหาเพื่อตอบสนองต่ออุปสรรคในชีวิต ลองดูรายการแนวคิดที่น่าทึ่งสำหรับการส่งเสริมการมองโลกในแง่ดีโดยการสอนแนวคิดต่างๆ เช่น ความเพียร ความคิดในการเติบโต และความมั่นใจในห้องเรียนระดับประถมศึกษาของคุณ!

1. Story Starters

หากนักเรียนของคุณมีปัญหากับลัทธินิยมความสมบูรณ์แบบ หรือห้องเรียนของคุณเต็มไปด้วยคำว่า "ฉันทำไม่ได้" นับพันๆ เรื่องต่อวัน ให้ดึงเรื่องราวเหล่านี้ออกมาสักเรื่องเพื่ออ่าน- ดัง! Beautiful Oops เป็นรายการโปรดของฉันเป็นการส่วนตัว - มันสอนเด็ก ๆ ว่าความผิดพลาดเป็นเพียงโอกาสในการสร้างสิ่งที่พิเศษยิ่งกว่า!

2. ห้องเรียนแสนสบาย

เด็กๆ ใช้เวลาแปดชั่วโมงต่อวันในโรงเรียน คุณต้องการทำงานในสถานที่ที่อึดอัดหรือไม่มีการควบคุมหรือไม่? การทำให้สภาพแวดล้อมการเรียนรู้รู้สึกสบายสำหรับนักเรียนของคุณ ด้วยองค์ประกอบที่สบายตา เช่น แสงที่นุ่มนวล พรม ฯลฯ สร้างบรรยากาศเหมือนอยู่บ้านสำหรับชั้นเรียนที่มีความสุขมากขึ้น!

3. เป็นแบบอย่าง

เด็ก ๆ สังเกตเห็นมากกว่าที่เราคาดไว้ หนึ่งในวิธีที่ดีที่สุดในการสร้างแรงบันดาลใจทัศนคติเชิงบวกให้กับลูกของคุณคือการสร้างแบบจำลองเชิงบวกด้วยตัวคุณเอง! ซึ่งรวมถึงการพูดอย่างมีเมตตาเกี่ยวกับตนเองและผู้อื่นยอมรับความผิดพลาดของคุณและสังเกตว่าความพ่ายแพ้นำไปสู่โอกาสใหม่ ๆ ! อย่าลืมจำลองภาษาที่เหมาะสมเมื่ออยู่ใกล้กัน!

ดูสิ่งนี้ด้วย: 25 กิจกรรมแคปซูลเวลาพิเศษสำหรับผู้เรียนระดับประถมศึกษา

4. กำจัด “แต่”

คำที่มีตัวอักษร 3 ตัวนี้เป็นคำที่เล็กแต่ทรงพลัง คำว่า “แต่” ง่ายๆ หลังจากการพูดคุยในเชิงบวกสามารถลบล้างพลังงานที่ดีทั้งหมดได้ พยายามกำจัดคำว่า "แต่" ออกจากคำศัพท์ของคุณ! แทนที่จะพูดว่า “ฉันวาดภาพได้ยอดเยี่ยม แต่ฉันเลอะตรงนี้นิดหน่อย” แนะนำให้เด็กๆ หยุดก่อนพูดว่า “แต่”

5. คำพูดให้กำลังใจ

สร้างความหลากหลายให้กับคำพูดยืนยันของคุณโดยใช้รายการคำพูดเชิงบวกนี้! พิมพ์โปสเตอร์ฟรีนี้เพื่อติดในพื้นที่ที่มีการจราจรคับคั่ง เพื่อให้คุณมีอะไรดีๆ พูดกับเจ้าตัวน้อยเสมอ แม้ในวันที่ยากลำบากที่สุด

6. การยืนยันเชิงบวก

บันทึกที่เขียนด้วยลายมือด้วยการยืนยันเชิงบวกเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมสำหรับผู้ปกครองและครูในการยกระดับเด็ก ๆ ที่พวกเขาชื่นชอบ เก็บไว้ในกล่องอาหารกลางวันหรือกระเป๋าเป้เพื่อเซอร์ไพรส์! เมื่อเด็กได้ยินว่าพวกเขาสังเกตเห็นได้และมีความสำคัญ พวกเขาเริ่มเชื่อสิ่งเหล่านั้นเกี่ยวกับตนเอง

7. TED Talks

นักเรียนเก่าจะเพลิดเพลินไปกับการฟัง TED Talks ที่สร้างแรงบันดาลใจเหล่านี้จากผู้เชี่ยวชาญและเด็กๆ ที่ชอบพวกเขา! ใช้สิ่งเหล่านี้เป็นจุดเริ่มต้นสำหรับการฝึกคิดเชิงบวกเกี่ยวกับหัวข้อของความมุ่งมั่นและคุณค่าในตนเอง พวกเขาสามารถเขียนความประทับใจในวารสารหรือแชร์ให้ทั้งกลุ่ม!

8. วงกลมชมเชย

วงกลมชมเชยเป็นแบบฝึกหัดการคิดเชิงบวกที่ยอดเยี่ยมสำหรับทั้งกลุ่ม นักเรียนเพียงแค่แบ่งปันคำชมเชยกับเพื่อนร่วมชั้น เมื่อมีคนได้รับคำชม พวกเขาไขว่ห้างเพื่อแสดงว่าพวกเขาได้รับคำชมแล้ว และให้แน่ใจว่าทุกคนได้รับคำชม ลองชมเชยผู้เริ่มต้นก่อน

9. สิ่งที่คนอื่นเห็นในตัวฉัน

คำชมเชยหรือบางคนเพิ่งสังเกตว่าคุณทำงานหนักในบางอย่างอาจทำให้ทั้งวันของคุณหมดไป! เช่นเดียวกับนักเรียนของเรา ท้าทายให้นักเรียนบันทึกสิ่งที่ดีทุกอย่างที่พูดกับพวกเขาตลอดทั้งวันเพื่อฝึกการจดจำและยอมรับคำชม!

10. ตัวกรองความคิด

แบบฝึกหัดการคิดเชิงบวกที่ดีในการฝึกฝนกับนักเรียนของคุณคือกลยุทธ์ของ "ตัวกรองความคิด" ให้อำนาจแก่นักเรียนโดยแสดงให้พวกเขาเห็นว่าพวกเขามีพลังในการกรองความคิดเชิงลบและแทนที่ด้วยความคิด คำพูด และการกระทำเชิงบวก เหมาะสำหรับบทเรียนแนะนำโรงเรียนหรือหลักสูตร SEL ของคุณ

11. คำถามที่ตอบยาก

บัตรสนทนาน่ารักชุดนี้เป็นแหล่งข้อมูลที่ดีเยี่ยมสำหรับช่วงเปลี่ยนผ่านหรือในการประชุมตอนเช้า คุณสามารถให้นักเรียนตอบทีละคนๆ กัน เขียนคำตอบโดยไม่ระบุชื่อในกระดาษโน้ต หรือบันทึกคำตอบลงใน "สมุดบันทึกการคิดบวก" เพื่อทบทวนเมื่อเกิดช่วงเวลาที่ยากลำบาก

12. สมุดระบายสีกรอบความคิดเพื่อการเติบโต

การตีกรอบความคิดเชิงบวกว่ามี "กรอบความคิดเพื่อการเติบโต" เป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการทำให้ผู้เรียนตัวน้อยสามารถเข้าถึงทักษะการคิดเชิงบวกได้ ใช้สมุดระบายสีเหล่านี้เพื่อสอนเด็ก ๆ เกี่ยวกับภาษาความคิดในการเติบโต! ข้อความเชิงบวกในหน้าสีและในสมุดเล่มเล็ก จะช่วยให้เด็กๆ ฝึกฝนกลยุทธ์การคิดเชิงบวกที่มุ่งเน้นอนาคต

13. โปสเตอร์ความร่วมมือ

บูรณาการแนวคิดของการมีความคิดแบบเติบโตเข้ากับศิลปะและการเขียนแผนการสอนของคุณด้วยโปสเตอร์ความร่วมมือเหล่านี้! เด็กแต่ละคนมีส่วนร่วมในโปสเตอร์โดยรวมโดยตอบคำถามเกี่ยวกับความคิดในการเติบโต แขวนไว้ที่โถงทางเดินเพื่อเป็นแรงบันดาลใจแก่ผู้สัญจรไปมา!

14. Power of Yet

เรื่องราวที่น่ารักของ Giraffe’s Can’t Dance นำเสนอตัวอย่างโง่ๆ แต่สะเทือนใจของพลังของทักษะการคิดเชิงบวกและการมีความคิดที่เติบโต หลังจากอ่านเรื่องราวเกี่ยวกับยีราฟที่เปลี่ยนทัศนคติด้านลบเกี่ยวกับทักษะการเต้นของเขาแล้ว ให้เด็กๆ ระดมความคิดเกี่ยวกับสิ่งที่ ยัง ทำไม่ได้ แต่จะเชี่ยวชาญในสักวันหนึ่ง!

15. วิทยาศาสตร์สมอง

กิจกรรมนี้สำหรับนักเรียนมัธยมต้นประกอบด้วยแบบฝึกหัดมากมายเพื่อแสดงให้เห็นว่าพวกเขาสามารถเติบโตจากการมีกรอบความคิดแบบตายตัวไปสู่กรอบความคิดแบบเติบโตได้อย่างไร! แหล่งข้อมูลแสดงให้นักเรียนเห็นถึงพลังของการอุทิศตนที่สามารถช่วยให้สมองของทุกคนเติบโตและก้าวไปสู่ระดับใหม่

16. รถไฟสมองของคุณ

ช่วยเสริมสร้างพื้นฐานความคิดในกรอบความคิดเพื่อการเติบโตให้กับเด็กๆ ด้วยสิ่งพิมพ์ที่ยอดเยี่ยมเหล่านี้! สิ่งที่ฉันชอบคือกิจกรรมทางสมองนี้ ซึ่งเด็กๆ จะต้องพิจารณาว่าวลีใดแสดงถึงความคิดในการเติบโต ใบงานแบบนี้เป็นวิธีที่ดีในการประเมินความเข้าใจของนักเรียนหลังจากบทเรียนการคิดเชิงบวก

ดูสิ่งนี้ด้วย: 13 กิจกรรมการทำแผนที่อาณานิคมดั้งเดิม

17. ตัวจับคูตี้

ตัวจับคูตี้: การสร้างโรงเรียนประถมแบบคลาสสิก คุณรู้หรือไม่ว่าสิ่งเหล่านี้ยังเหมาะสำหรับกิจกรรมการพูดคุยเชิงบวกกับตัวเองอีกด้วย ตรงกลาง ให้เขียนคำแนะนำในการอภิปรายที่ต้องการให้เด็กแบ่งปันเกี่ยวกับสิ่งต่างๆ เช่น ของขวัญที่ไม่เหมือนใคร ความฝันที่พวกเขามีต่อตนเอง หรือวิธีแสดงความกล้าหาญ

18. การสอนความอุตสาหะ

คุณสามารถใช้วิดีโอตัวลามะแสนสนุกนี้เพื่อสอนเด็กๆ ถึงวิธีการอดทนเมื่อพวกเขาเผชิญกับความท้าทายในชีวิตประจำวัน หลังจากรับชมแล้ว ฝึกทักษะการคิดเชิงบวก เช่น การฉลองให้กับ "ชัยชนะ" เล็กๆ น้อยๆ หรือการพูดคุยกับตนเองในเชิงบวก จากนั้นติดตามความท้าทายของคู่หูเพื่อทดสอบทักษะใหม่ของพวกเขา!

19. Rosie's Glasses

Rosie's Glasses เป็นเรื่องราวที่เหลือเชื่อเกี่ยวกับหญิงสาวที่พบแว่นวิเศษที่ช่วยให้เธอมองเห็นความงามในวันที่เลวร้าย หลังจากอ่านแล้วให้นักเรียนฝึกมองหาซับเงิน! มอบแว่นตาให้พวกเขาคนละอันเพื่อช่วยให้พวกเขาควบคุมพลังของการมองโลกในแง่ดี!

20. The Dot

The Dot เป็นหนังสือที่สวยงามเกี่ยวกับเด็กที่ต้องพยายามมองโลกในแง่ดีเมื่อต้องเผชิญกับ "ความล้มเหลว" ในชั้นเรียนศิลปะ ครูที่สนับสนุนส่งเสริมให้เธอเห็นความงามในงานของเธอ! หลังจากอ่านแล้ว ให้นักเรียนสร้างผลงานของตนเองเพื่อย้ำเตือนพวกเขาถึงพลังของการมีทัศนคติเชิงบวก

21. Ishi

คำแนะนำหนังสืออีกเล่มสำหรับการเผชิญหน้ากับทัศนคติที่ไม่ดีคือ ishi ในภาษาญี่ปุ่น คำนี้อาจหมายถึง "ความปรารถนา" หรือ "ความตั้งใจ" เรื่องราวมีกลยุทธ์ที่ยอดเยี่ยมในการช่วยต่อต้านความรู้สึกด้านลบด้วยหินก้อนเล็กๆ ที่น่ารัก หลังจากอ่านแล้ว ให้นักเรียนสร้างเพื่อนร็อคของตนเองเพื่อเป็นเครื่องเตือนใจถึงบทเรียนที่ได้รับ!

22. Baditude

Baditude เป็นเรื่องราวน่ารักเกี่ยวกับเด็กที่มี “ทัศนคติที่ไม่ดี” (ทัศนคติที่ไม่ดี) ใช้หนังสือเล่มนี้เป็นตัวนำในกิจกรรม SEL เช่น การเรียงลำดับตัวอย่างทัศนคติเชิงบวกและเชิงลบ จับคู่การตอบสนองเชิงบวกและเชิงลบกับสถานการณ์เดียวกัน หรือวาดภาพวิธีการตอบสนองต่อสถานการณ์ที่แตกต่างกัน

23. ความท้าทายของ STEM

ความท้าทายของ STEM มักจะเป็นโอกาสที่ดีในการพูดคุยและกระตุ้นให้นักเรียนรักษาความคิดเชิงบวกและฝึกฝนการขัดจังหวะรูปแบบการคิดเชิงลบ ขณะที่พวกเขาทำงานผ่านงานต่างๆ เด็กๆ จะต้องใช้ทักษะในการแก้ปัญหา เผชิญหน้ากับข้อผิดพลาด และมีความพากเพียร ทั้งหมดนี้ต้องมีทัศนคติที่ดี!

24. พันธมิตรเล่น

พันธมิตรบทละครเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการจำลองวิธีใช้ประโยชน์จากชุดเครื่องมือการคิดเชิงบวกและจัดกรอบความคิดเชิงลบใหม่ ตัวละครในสคริปต์ความท้าทาย STEM ที่กลายเป็นเทพนิยายใช้ภาษาความคิดแบบการเติบโตในขณะที่พวกเขาหารือเกี่ยวกับวิธีที่จะเอาชนะปัญหาบางอย่าง ใช้เป็นวิธีบูรณาการการอ่านกับการพัฒนาทักษะการคิดเชิงบวก

25. รายการ “แทนที่จะเป็น…”

ในช่วงเวลาที่ยากลำบาก อาจเป็นเรื่องยากสำหรับนักเรียน (หรือใครก็ตาม!) ที่จะเปลี่ยนความคิดเชิงลบให้เป็นความคิดเชิงบวก ในช่วงเวลาสงบสุขในห้องเรียนของคุณ ให้นักเรียนคิดความคิดเชิงลบและทางเลือกต่างๆ ของพวกเขาเพื่อติดโปสเตอร์เพื่อให้เด็กๆ ใช้เมื่อพวกเขาอาจไม่รู้สึกในแง่ดีนัก!

Anthony Thompson

Anthony Thompson เป็นที่ปรึกษาด้านการศึกษาที่มีประสบการณ์มากกว่า 15 ปีในด้านการสอนและการเรียนรู้ เขาเชี่ยวชาญในการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบไดนามิกและนวัตกรรมที่สนับสนุนการสอนที่แตกต่างและดึงดูดนักเรียนด้วยวิธีที่มีความหมาย Anthony ทำงานร่วมกับผู้เรียนที่หลากหลายตั้งแต่นักเรียนระดับประถมศึกษาไปจนถึงผู้เรียนที่เป็นผู้ใหญ่ และมีความกระตือรือร้นเกี่ยวกับความเสมอภาคและการไม่แบ่งแยกในการศึกษา เขาสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทด้านการศึกษาจาก University of California, Berkeley และเป็นครูและโค้ชการสอนที่ผ่านการรับรอง นอกจากงานที่ปรึกษาแล้ว Anthony ยังเป็นบล็อกเกอร์ตัวยงและแบ่งปันข้อมูลเชิงลึกของเขาในบล็อก Teaching Expertise ซึ่งเขาอภิปรายหัวข้อต่างๆ มากมายที่เกี่ยวข้องกับการสอนและการศึกษา