小学校でポジティブな態度を高める25のアクティビティ

 小学校でポジティブな態度を高める25のアクティビティ

Anthony Thompson

大人であれば、何事もうまくいかない日があっても、それを乗り越える術を身につけているものですが、人生で初めて挫折や失望を経験する子どもたちには、人生の障害に対処するための問題解決策を身につけさせることが大切です。 この記事では、ポジティブになるための素晴らしいアイデアをご紹介しています。小学校の授業で、忍耐、成長マインドセット、自信といった概念を学ぶことができます!

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1.ストーリースターター

もし、あなたの生徒が完璧主義に悩んでいたり、教室で一日に何千もの「できない」に悩まされていたら、これらの物語の一つを読み聞かせしてください。 Beautiful Oops」は私のお気に入りで、子供たちに「間違いは、より特別なものを作るためのチャンスに過ぎない」と教えてくれる作品です!

2.居心地の良いクラスルーム

子どもたちは1日8時間を学校で過ごしますが、あなたは居心地の悪い場所やコントロールできない場所で働きたいと思いますか? 柔らかい照明やラグなど、居心地の良い要素を取り入れて、生徒にとって快適な学習環境を作ることで、アットホームな雰囲気でより楽しい授業になります!

3.モデルイット

子どもは、私たちが予想する以上に多くのことに気づいています。 子どもに前向きな姿勢を促す最善の方法のひとつは、自分自身が前向きな姿勢を示すことです。 自分や他人について優しく話す、失敗を受け入れる、挫折は新しいチャンスにつながることを示す、などです。 近くにいるときには、適切な言葉を手本にするように心がけましょう!

4. "But "をなくす

この3文字の言葉は小さいけれど強力です。 ポジティブな話の後に「でも」と言うだけで、せっかくのエネルギーが台無しになってしまいます。 でも」をなくす努力をしましょう!「いい絵が描けたけど、ここがちょっと汚れたよ」と言う代わりに、「でも」の前で止めるように子供たちに促しましょう。

5.励ましの言葉

このポジティブな言葉のリストを使って、肯定的な言葉に少しバリエーションを持たせましょう!この無料のポスターを印刷して、人通りの多い場所に貼り付けておけば、つらい日でも、小さなお子さんにいつもポジティブな言葉をかけてあげられますね。

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6.ポジティブなアファーメーション

お弁当箱やリュックサックに忍ばせておけば、愛情たっぷりのサプライズが待っています。 自分が注目されている、大切な存在だと聞けば、子どもたちは自分もそう思うようになります。

7.TEDトーク

高学年なら、専門家や子どもたちが語る、やる気を起こさせるTEDトークを聞くのも楽しいでしょう!決意や自己価値をテーマに、ポジティブシンキングの練習をするきっかけにしてください。 感想を日記に書いたり、グループ全員で共有することもできます!

8.コンプリメントサークル

ほめサークルは、グループ全体で行うポジティブシンキングのエクササイズです。 ほめ言葉をクラスメートと共有し、誰かがほめられたら、足を組んでほめられたことを示し、全員に順番が回ってくるようにします。 最初は、ほめ言葉の出だしを用意することから始めます!

9.他人から見た私の姿

褒められたり、何かを頑張ったことに気づいてもらえたりすると、その日一日が楽しくなりますよね。 生徒も同じです。 一日中ポジティブな言葉をかけられたら、それを記録して、褒められることを認識し受け入れる練習をしましょう!

10.ソートフィルター

生徒と一緒に実践できるポジティブシンキングの練習として、「思考フィルター」の戦略があります。 ネガティブな思考をフィルターにかけ、ポジティブな思考、言葉、行動に置き換える力があることを示すことで、生徒に力を与えます。 これは、学校のガイダンス授業やSELカリキュラムに最適です。

11.タフ・クエスチョン

このかわいいディスカッションカードは、トランジションタイムやモーニングミーティングで取り出すのに最適なリソースです。 生徒に順番に声を出して答えてもらったり、付箋に匿名で回答を書いたり、「ポジティブシンキングジャーナル」に回答を記録して、厳しい状況になったときに振り返ることができます。

12.グロース・マインドセット・コーリングページ

ポジティブな考え方を「成長マインドセット」と呼ぶことで、小さな学習者にもポジティブシンキングのスキルを身近に感じてもらうことができます。 この塗り絵を使って、子どもたちに成長マインドセットの言葉を教えましょう!塗り絵やミニブックに書かれているポジティブなメッセージは、子どもたちが将来に焦点を当てたポジティブシンキング戦略を実践するのに役立ちます。

13.コラボポスター

このコラボポスターで、アートやライティングのレッスンプランに成長思考を取り入れることができます。 成長思考に関するプロンプトに答えることで、子どもたちはポスター全体の一部を提供します。 廊下に飾って、通行人にインスピレーションを与えましょう!

14.パワーオブイエット

キリンのダンスは踊れない』という素敵な物語は、ポジティブな考え方や成長思考を持つことの力を、愚かしくも痛烈に示しています。 キリンが自分のダンス技術について否定的な態度をとらないという物語を読んだ後、子どもたちに「踊れないこと」をブレインストーミングさせましょう。 でも しかし、いつかはマスターするつもりです!

15.ブレイン・サイエンス

この中学生向けのアクティビティには、固定概念から成長概念に成長する方法を示す演習がたくさん含まれています!リソースは、献身的な力がすべての人の脳を成長させ、新たな高みに到達させることができることを生徒に示しています。

16.脳を鍛える

これらの優れたプリントで、子供たちにグロース・マインドセットの考え方の基本を定着させましょう!私のお気に入りは、グロース・マインドセットを体現するフレーズを子供たちが判断する、このブレイン・アクティビティです。 このようなワークシートは、ポジティブシンキングのレッスン後に生徒の理解度を測るのに最適の方法です。

17.クーティーキャッチャー

小学校の定番教材である「コチコチ」ですが、ポジティブなセルフトークにも最適なんです。 中央には、「自分だけの才能」「自分の夢」「勇気を出す方法」などについて、子どもたちに話してもらうためのプロンプトを書きます!

18.忍耐を教える

この楽しいリャマのビデオを使って、子どもたちが日常生活で困難に直面したときに、どのように耐え忍ぶかを教えることができます。 観た後、小さな「勝ち」を祝う、ポジティブなセルフトークなどのポジティブシンキングのスキルを練習し、その後、新しいスキルを試すためにパートナーに挑戦します!

19.ロージーのメガネ

ロージーの眼鏡」は、嫌なことがあっても美しいものを見ることができる魔法の眼鏡を見つけた少女の驚くべき物語です。 読んだ後、生徒たちに明るい兆しを探す練習をさせましょう。 楽観主義の力を活用するために、一人一人に眼鏡を持たせてあげましょう!

20.ザ・ドット

美術の授業で "失敗 "に直面し、前向きに取り組もうとする子どもの姿を描いた美しい本です。 応援してくれる先生が、自分の作品に美しさを見出すよう励ましてくれます。 読後は、生徒たちに自分の作品を作らせて、前向きな気持ちを持つことの大切さを気づかせてあげましょう!

21.石井

日本語では「願い」や「意思」を意味するこの言葉には、ネガティブな気持ちを解消するための優れた戦略があり、その気持ちをかわいらしい石で表現しています。 読後は、学んだことを思い出すために、自分だけの石友を作ってもらうとよいでしょう!

22.バディチュード

バディチュード』は、「バディチュード(悪い態度)」を持つ子どもが主人公のかわいい物語です。 この本をきっかけに、ポジティブな態度とネガティブな態度の例を並べたり、同じ場面でポジティブとネガティブな反応を合わせたり、状況に応じて異なる対応方法を絵に描いたりといったSEL活動を行います。

23.STEMチャレンジ

STEMの課題は、ポジティブな考え方を維持し、ネガティブな思考パターンを断ち切る練習をするよう、生徒たちに話し、励ます絶好の機会です。 課題に取り組む中で、子どもたちは問題解決スキルを使い、間違いに直面し、我慢する必要がありますが、これらはすべて前向きな姿勢が必要です!

24.パートナープレイズ

パートナー・プレイは、プラス思考のツールキットを活用し、マイナス思考を解消する方法を示すのに最適な方法です。 おとぎ話からSTEMチャレンジになった台本の登場人物たちは、ある問題を克服する方法を話し合う際に、成長思考を用いた言葉を使います。 読書とプラス思考のスキルを身につけるための統合方法として活用してください。

25.その代わりに...」リスト

困難な時期には、生徒にとって(あるいは誰にとっても)ネガティブな考えをポジティブな考えに変えることは難しいかもしれません。 教室の平和な時間に、生徒たちにネガティブな考えとその代替案を考えさせ、子どもたちが楽観的な気持ちになれないときに使えるようなポスターにすることができます!

Anthony Thompson

アンソニー・トンプソンは、教育と学習の分野で 15 年以上の経験を持つ、経験豊かな教育コンサルタントです。彼は、差別化された指導をサポートし、生​​徒を有意義な方法で参加させる、ダイナミックで革新的な学習環境の作成を専門としています。アンソニーは、小学生から大人の学習者まで、さまざまな学習者と協力してきており、教育における公平性と包括性に情熱を持っています。彼はカリフォルニア大学バークレー校で教育学の修士号を取得しており、認定教師および指導コーチでもあります。アンソニーは、コンサルタントとしての仕事に加えて、熱心なブロガーでもあり、Teaching Expertise ブログで自身の洞察を共有しており、そこでは教育と教育に関連する幅広いトピックについて議論しています。