ஒலி நம்மைச் சுற்றி உள்ளது. இதுவே திரைப்படங்களை மிகவும் உற்சாகப்படுத்துகிறது அல்லது நம் நாள் முழுவதும் நாம் சுற்றிக் கொண்டிருக்கும் போது பாதுகாப்பாக இருக்க உதவுகிறது. நம் அன்புக்குரியவர்களுடன் தொடர்பு கொள்ளவும், நமக்குப் பிடித்த இசையை உருவாக்கவும் ஒலிகள் உதவுகின்றன. நமது காதுகள், உடையக்கூடியதாக இருந்தாலும், பல்வேறு ஒலிகளை வேறுபடுத்தி, அவற்றின் திசையை குறிப்பிடும் நம்பமுடியாத திறனைக் கொண்டுள்ளன. ஆனால் அது எப்படி வேலை செய்கிறது? ஒலியின் அறிவியலைக் கண்டறிய, குழந்தைகளுக்கு ஏற்ற 20 செயல்பாடுகளின் தொகுப்பை ஆராயுங்கள்!

1. வாட்டர் கிளாஸ் சைலோபோன்

எட்டு கண்ணாடி சோடா பாட்டில்கள் அல்லது ஜாடிகளை காலி செய்யவும். ஒரு இசை அளவை உருவாக்க ஒவ்வொரு பாட்டிலிலும் பல்வேறு அளவு தண்ணீரை நிரப்பவும். குறைந்த தண்ணீர் மற்றும் அதிக தண்ணீர் கொண்ட பாட்டில்கள் தட்டும்போது எப்படி ஒலிக்கும் என்பதை கணிக்க மாணவர்களிடம் கேளுங்கள். புதிதாக உருவாக்கப்பட்ட கருவிகளை "விளையாட" ஒரு கரண்டியைப் பயன்படுத்தி மாணவர்கள் தங்கள் கணிப்புகளைச் சோதிக்கலாம்.

2. மியூசிக்கல் பாட்டில்கள்

மீண்டும், எட்டு கிளாஸ் சோடா பாட்டில்களில் வெவ்வேறு அளவு தண்ணீரை நிரப்பவும். இந்த நேரத்தில், மாணவர்கள் தங்கள் பாட்டில்களை மெதுவாக ஊத வேண்டும். மாற்றாக, கிரிஸ்டல் ஒயின் கிளாஸில் ஒரு கப் தண்ணீரை ஊற்றி, விளிம்பைச் சுற்றி ஒருவரின் விரல்களை இயக்குவதன் மூலம் இதேபோன்ற விளைவை அடைய முடியும்.

3. Bouncing Confetti

இந்தச் செயல்பாட்டின் மூலம் ஒலி அலைகளை “தெரியும்” செய்யுங்கள். ரப்பர்பேண்ட் ஒரு கிண்ணத்தின் மேல் சரண் மடக்கு. மேலே சீக்வின்ஸ் அல்லது பேப்பர் கான்ஃபெட்டியை வைக்கவும். பின்னர், ஒரு மேற்பரப்பில் ஒரு டியூனிங் ஃபோர்க்கைத் தாக்கி, கிண்ணத்தின் விளிம்பில் வைக்கவும். என்ன நடக்கிறது என்பதைக் கவனியுங்கள்கான்ஃபெட்டி!

4. ரிங்கிங் ஃபோர்க்

இது ஒரு வேடிக்கையான ஒலி பரிசோதனை. உங்கள் மாணவர்களை ஒரு நீண்ட சரத்தின் நடுவில் ஒரு முட்கரண்டியைக் கட்டச் சொல்லுங்கள். பின்னர், அவர்கள் சரத்தின் இரு முனைகளையும் தங்கள் காதுகளில் வைத்து, ஒரு மேற்பரப்பில் முட்கரண்டியைத் தாக்கலாம். ஒலியின் தீவிரத்தைக் கண்டு அவர்கள் ஆச்சரியப்படுவார்கள்!

5. வாட்டர் விசில்

உங்கள் மாணவர்கள் வைக்கோல் மற்றும் ஒரு கப் தண்ணீரைக் கொண்டு எளிய இசைக்கருவியை உருவாக்கலாம். அவற்றை ஓரளவிற்கு வைக்கோலை வெட்டி, வலது கோணத்தில் வளைக்க வேண்டும்; அதை ஒரு கோப்பை தண்ணீரில் வைப்பது. வைக்கோலை நீரிலிருந்து அகற்றும் போது அதன் குறுக்கே சீராக ஊதவும், விசில் சத்தத்தைக் கேட்கவும் அவர்களுக்கு அறிவுறுத்துங்கள்.

6. பலூன் பெருக்கி

இந்த எளிய செயல்பாட்டில், உங்கள் மாணவர்களை ஊதப்பட்ட பலூனைத் தட்டி, சத்தத்தின் அளவை விவரிக்கவும். பின்னர், அவர்கள் காதுகளுக்கு அடுத்துள்ள பலூனைத் தட்டலாம். இரைச்சல் நிலை மாறியிருக்கும்! வெளிப்புறக் காற்றை விட காற்று மூலக்கூறுகள் மிகவும் இறுக்கமாக நிரம்பியிருப்பதாலும், சிறந்த கடத்திகள் இருப்பதாலும் ஒலி வித்தியாசம் ஏற்படுகிறது.

7. மர்மக் குழாய்கள்

இந்த ஒலி அறிவியல் பரிசோதனையில், மாணவர்கள் டிம்பர் பற்றி அறிந்து கொள்வார்கள். ஒரு அட்டைக் குழாயின் ஒரு முனையில் ரப்பர் பேண்ட் காகிதத் துண்டு. மாணவர்கள் அதை உலர்ந்த அரிசி, நாணயங்கள் அல்லது ஒத்த பொருளைக் கொண்டு நிரப்பி மறுமுனையை மூடலாம். உள்ளே என்ன இருக்கிறது என்று யூகிக்க மற்ற மாணவர்களைக் கேட்டு, ஒலி டிகோடிங்கின் துல்லியத்தை சோதிக்கச் செய்யுங்கள்!

8. மெல்லிய ஒலிஅலைகள்

அறை முழுவதும் மெல்லியதாக நீட்டவும். ஒரு மாணவரை நகர்த்தச் சொல்லுங்கள் மற்றும் அது கண்ணுக்குத் தெரியாத ஒலி அலைகள் போன்ற "அலைகளை" எவ்வாறு உருவாக்குகிறது என்பதைப் பற்றி பேசுங்கள். பின்னர், அலைகளை பெரிதாகவோ அல்லது சிறியதாகவோ செய்து மாணவர்களை விளையாடச் செய்யுங்கள். பெரிய அலைகள் மென்மையான அல்லது உரத்த ஒலியுடன் ஒத்துப்போகின்றன என்று அவர்கள் நினைத்தால் அவர்களிடம் கேளுங்கள்.

9. நிசப்தமான அல்லது உரத்த ஒலி

பல்வேறு பொருள்கள் உருவாக்கும் ஒலிகளை ஆராய்வதற்கான மிகச் சிறந்த செயலாகும். பல்வேறு சிறிய பொருட்களைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். சின்னஞ்சிறு குழந்தைகளிடம் பொருட்களை ஒவ்வொன்றாக ஒரு உலோகத் தகரத்தில் மூடி வைத்து அசைக்கச் சொல்லுங்கள். பின்னர் அவர்கள் பல்வேறு வகையான ஒலிகளைக் கேட்க முடியும்.

10. யாரிடம் உள்ளது?

இந்த எளிய விளையாட்டின் மூலம் மாணவர்களின் ஒலி திறன்களின் தோற்றத்தை சோதிக்கவும். மாணவர்கள் கண்களை மூட வேண்டும். பின்னர், நீங்கள் ஒருவரின் கையில் ஒரு சத்தமிடும் பொம்மையை வைக்கலாம். நீங்கள் அவர்களின் கண்களைத் திறக்கச் சொன்னால், குழந்தை பொம்மையைக் கசக்குகிறது, மேலும் உரத்த ஒலியை உருவாக்கியது யார் என்று எல்லோரும் யூகிக்க வேண்டும்.

11. சவுண்ட் வேவ் மெஷின்

இந்த வீடியோ வளைவுகள், கம்ட்ராப்கள் மற்றும் டேப்பைப் பயன்படுத்தி அலைகளின் மாதிரியை எவ்வாறு உருவாக்குவது என்பதை சித்தரிக்கிறது. ஒலி அலைகள் பற்றிய யோசனையை அறிமுகப்படுத்திய பிறகு, அறிமுகப்படுத்தப்பட்ட ஆற்றலின் அளவைப் பொறுத்து அவை எவ்வாறு மாறுகின்றன என்பதை மாணவர்கள் பார்க்கலாம். ஒளி அலகுக்கு மாதிரியை மீண்டும் வெளியே இழுக்கவும்.

12. DIY டோனோஸ்கோப்

டோபோஸ்கோப்பை உருவாக்க சில அடிப்படை வீட்டுப் பொருட்களைப் பயன்படுத்தவும், அதாவது அலைகளின் காட்சி மாதிரி. ஒவ்வொரு சுருதி ஒலிக்கும் போது, ​​இந்த எளிய கருவிகள் மணல் தன்னை மறுசீரமைக்க அனுமதிக்கின்றன. வெவ்வேறுஒலிகள் வெவ்வேறு வடிவங்களை உருவாக்கும்.

13. கிராஃப்ட் ஸ்டிக் ஹார்மோனிகா

இரண்டு பெரிய பாப்சிகல் குச்சிகளுக்கு இடையே இரண்டு சிறிய பிளாஸ்டிக் வைக்கோல் துண்டுகளை வைக்கவும். எல்லாவற்றையும் ஒன்றாக இறுக்கமாக ரப்பர் பேண்ட். பின்னர், குழந்தைகள் குச்சிகளுக்கு இடையில் ஊதும்போது, ​​​​ஒலியை உருவாக்க வைக்கோல் அதிர்வுறும். சுருதியை மாற்ற வைக்கோல்களை நகர்த்தவும்.

14. வைக்கோல் பான் புல்லாங்குழல்கள்

பல பெரிய ஸ்ட்ராக்களை நீளமாக டேப் செய்யவும். பின்னர், ஒவ்வொரு வைக்கோலையும் வெவ்வேறு நீளத்திற்கு கவனமாக வெட்டுங்கள். மாணவர்கள் வைக்கோல் முழுவதும் ஊதும்போது, ​​அவர்கள் ஒலிகளில் வேறுபாடுகளைக் கவனிப்பார்கள். இந்த இணையதளத்தில் இந்த எளிய கருவிகளுக்கான "கலவைத் தாள்களும்" அடங்கும்.

15. நீருக்கடியில் கேட்டல்

இந்த முறைசாரா அறிவியல் செயல்பாட்டில், ஒலி எவ்வாறு மாறுகிறது என்பதை மாணவர்கள் அறிந்துகொள்வார்கள். இரண்டு உலோகப் பாத்திரங்களை ஒன்றாகத் தட்டவும், அதனால் ஏற்படும் ஒலியை விவரிக்கவும் மாணவர்களைக் கேளுங்கள். பின்னர், ஒரு பெரிய பிளாஸ்டிக் தண்ணீர் பாட்டிலின் அடிப்பகுதியை வெட்டி தண்ணீரில் வைக்கவும். நீருக்கடியில் உள்ள பாத்திரங்களைத் தட்டி, புதிய ஒலியைப் பற்றி கற்பவர்கள் விவரிக்க வேண்டும்!

16. டின் கேன் ஒலி பரிசோதனை

இது கிளாசிக் தொலைபேசியின் முறைசாரா அறிவியல் செயல்பாடு. இரண்டு டின் கேன்களில் ஒரு துளை போட்டு, அவற்றுக்கிடையே ஒரு நூலைக் கோர்க்கவும். டின் கேன்கள் அல்லது மெழுகு பூசப்பட்ட காகிதக் கோப்பைகளை தொலைபேசிகளாகப் பயன்படுத்தி நண்பர்களிடையே ஒலி எவ்வாறு பயணிக்கிறது என்பதைப் பார்க்கவும்.

17. விதை பொருத்துதல் விளையாட்டு

இந்த ஒலி தொடர்பான செயல்பாட்டில், மாணவர்கள் தங்கள் ஒலி குறியாக்கத்தின் துல்லியத்தை சோதிக்கலாம். வேண்டும்மாணவர்கள் வெவ்வேறு விதைகளை ஒளிபுகா ஜாடிகளில் வைப்பதன் மூலம் பொருத்துகிறார்கள். அவர்கள் ஜாடிகளை மூடிவிட்டு, ஒவ்வொரு ஜாடியும் அசைக்கும்போது என்ன ஒலி எழுப்பும் என்று கணிக்க முடியும். மாணவர்கள் கண்களை மூடிக்கொண்டு, அவர்கள் கேட்கும் ஒலியின் அடிப்படையில் எந்த ஜாடி அசைக்கப்படுகிறது என்பதை யூகிக்க முயற்சி செய்யலாம்.

18. Eerie Noises

திரைப்படங்களில் குழந்தைகளை பயமுறுத்தும் ஒலிகளின் தோற்றம் ஆச்சரியமாக இருக்கலாம். இந்த செயல்பாட்டு நிலையத்தின் மூலம் இந்த வினோதமான சத்தங்களை ஆராய அவர்களுக்கு உதவுங்கள். ஆந்தையை வெற்று பாட்டில் அல்லது ஒயின் கிளாஸ் மூலம் அலறல் சத்தத்துடன் பிரதிபலிக்கவும்.

19. பாடும் கண்ணாடிகள்

இந்தச் செயலில், மாணவர்கள் ஒரு கிரிஸ்டல் ஒயின் கிளாஸ் அதிர்வுறும் வரை அதன் விளிம்பில் ஈர விரலை சறுக்குவார்கள். வெவ்வேறு அளவு கண்ணாடிகள் மற்றும் வெவ்வேறு அளவு தண்ணீருக்கு இடையே உள்ள ஒலியின் வேறுபாடுகளை விவரிக்க அவர்களிடம் கேளுங்கள்.

20. ஒலி பெருக்கி

ஒரு பெருக்கியை உருவாக்க இரண்டு பிளாஸ்டிக் கப் மற்றும் டாய்லெட் பேப்பர் டியூப்பை பயன்படுத்தவும். இது ஒரு செயல்பாட்டு நிலையத்திற்கான வேடிக்கையான ஒலி தொடர்பான மூளை டீஸராக இருக்கும், மேலும் ஒலியை ஆராயும் போது பதின்வயதினர் பயன்படுத்த ஏற்றது!