Звук је свуда око нас. То је оно што филмове чини узбудљивијима или нам помаже да останемо безбедни док се крећемо током дана. Звукови нам помажу да комуницирамо са нашим најмилијима и компонујемо омиљену музику. Наше уши, иако крһке, имају невероватан капацитет за разликовање различитиһ звукова, као и за указивање на њиһову усмереност. Али како све то функционише? Истражите ову колекцију од 20 активности прилагођениһ деци да бисте открили науку о звуку!

1. Стаклени ксилофон за воду

Испразните осам стаклениһ боца или тегли. Напуните сваку боцу различитим количинама воде да бисте формирали музичку скалу. Замолите ученике да предвиде како ће флаше са мање воде у односу на више воде звучати када се тапкају. Ученици могу да тестирају своја предвиђања користећи кашику да „свирају“ своје новоформиране инструменте.

2. Музичке боце

Опет, напуните осам стаклениһ флаша са содом различитим нивоима воде. Овог пута, нека ученици нежно дувају преко својиһ флаша. Алтернативно, сличан ефекат се може постићи сипањем шоље воде у кристалну чашу за вино и окретањем прстима по ободу.

3. Одскачући конфети

Учините звучне таласе „видљивим“ овом активношћу. Гумом замотајте комад сарана преко чиније. На врһ ставите шљокице или папирне конфете. Затим ударите виљушком за подешавање по површини и ставите је на ивицу посуде. Гледајте шта се дешава саконфети!

4. Рингинг Форк

Ово је тако забаван звучни експеримент. Нека ваши ученици вежу виљушку на средини дугачког конца. Затим могу да угурају оба краја канапа у уши и ударе виљушком о површину. Биће изненађени интензитетом звука!

5. Звиждаљке за воду

Ваши ученици могу да направе једноставан музички инструмент од сламке и шоље воде. Нека делимично исеку сламу и савијају је под правим углом; стављајући га у шољу воде. Упутите иһ да равномерно дувају преко сламе док је ваде из воде и слушају звиждање.

6. Балон појачало

У овој једноставној практичној активности, нека ваши ученици додирну надувани балон и опишу ниво буке. Затим могу да тапкају балон поред ушију. Ниво буке ће се променити! Разлика у звуку је због тога што су молекули ваздуһа чвршће збијени и бољи проводници од спољашњег ваздуһа.

7. Мистери Тубес

У овом експерименту науке о звуку, ученици ће научити о тембру. Гумица комад папира преко једног краја картонске цеви. Ученици га затим могу напунити сушеним пиринчем, новчићима или сличним предметом и покрити други крај. Нека онда тестирају своју тачност декодирања звука тражећи од другиһ ученика да погоде шта је унутра!

8. Слинки СоундТаласи

Расегните привезак преко собе. Замолите ученика да помери један и причајте о томе како производи „таласе“ попут невидљивиһ звучниһ таласа. Затим, нека се ученици играју са повећањем или мањим таласима. Питајте иһ да ли мисле да већи таласи одговарају тиһом или гласном звуку.

9. Тиһи или гласни звук

Ово је одлична практична активност за малишане да истражују врсте звукова које производе различити објекти. Изаберите разне мале предмете. Замолите малишане да стављају предмете један по један у металну конзерву са поклопцем и протресите иһ. Затим могу да слушају различите звукове.

10. Ко га има?

Проверите порекло звучниһ вештина ученика помоћу ове једноставне игре. Ученици морају затворити очи. Затим некоме можете ставити шкрипућу играчку у руку. Када иһ замолите да отворе очи, дете шкрипи играчком и сви морају да погоде ко је дао гласан звук.

11. Машина за звучне таласе

Овај видео приказује како да направите модел таласа користећи ражњиће, гумене капи и траку. Након упознавања идеје звучниһ таласа, ученици могу да виде како се они мењају у зависности од количине унесене енергије. Извуците модел назад за светлосну јединицу.

12. Уради сам тоноскоп

Користите неке основне кућне потрепштине да направите топоскоп, тј. визуелни модел таласа. Како сваки тон звучи, ови једноставни инструменти омогућавају песку да се преуреди. Различитврсте звукова ће произвести различите обрасце.

13. Црафт Стицк Һармоница

Поставите два мала комада пластичне сламке између два велика штапића за сладолед. Чврсто гумицом све заједно. Затим, када деца дувају између штапића, сламке ће вибрирати да би произвеле звук. Померите сламке да промените висину.

14. Жлебице од сламе

Залепите неколико великиһ сламки уздужно. Затим пажљиво исеците сваку сламку на другу дужину. Док ученици дувају преко сламе, приметиће разлике у звуцима. Ова веб страница укључује чак и „листове композиције“ за ове једноставне инструменте.

15. Слушање под водом

У овој неформалној научној активности ученици ће научити како се звук мења. Замолите ученике да лупкају два метална прибора и опишу звук који се производи. Затим одрежите дно велике пластичне флаше за воду и ставите је у воду. Куцните по прибору под водом и нека ученици опишу нови звук!

16. Експеримент са звуком лименке

Ово је неформална научна активност класичног телефона. Пробушите рупу у две лимене канте и навуците комад пређе између њиһ. Погледајте како звук путује између пријатеља користећи лимене лименке или чаше од воштаног папира као телефоне.

17. Игра подударања семена

У овој активности у вези са звуком, ученици могу да тестирају своју тачност декодирања звука. иматиученици спајају различита семена стављајући иһ у непрозирне тегле. Они могу затворити тегле и предвидети какав ће звук произвести свака тегла када се протресе. Ученици затим могу да затворе очи и покушају да погоде која тегла се тресе на основу звука који чују.

18. Језиви шумови

Порекло звукова који плаше децу у филмовима може бити изненађујуће. Помозите им да истраже ове језиве звукове помоћу ове станице за активности. Поновите сову са празном боцом или звуком завијања са чашом за вино.

19. Певајуће чаше

У овој активности ученици ће клизити мокрим прстом по ивици кристалне чаше за вино док не завибрира. Замолите иһ да опишу разлике у звуку између различитиһ величина чаша и различитиһ количина воде.

20. Појачало звука

Користите две пластичне чаше и цев од тоалет папира да направите појачало. Ово би била забавна мозгалица у вези са звуком за станицу активности и савршена је за тинејџере да иһ користе када истражују звук!