20 сюрреалістичних звукових активностей

 20 сюрреалістичних звукових активностей

Anthony Thompson

Звук оточує нас. Це те, що робить фільми більш захоплюючими або допомагає нам залишатися в безпеці, коли ми пересуваємося протягом дня. Звуки допомагають нам спілкуватися з нашими близькими і створювати улюблену музику. Наші вуха, хоча і тендітні, мають неймовірну здатність розрізняти різні звуки, а також вказувати їх напрямок. Але як все це працює? Дослідіть цю колекцію з 20 дитячих відеороликів, щоб дізнатися, як це працює.дружні заходи, щоб відкрити для себе науку про звук!

1. водяний скляний ксилофон

Спорожніть вісім скляних пляшок з-під газованої води. Наповніть кожну пляшку різною кількістю води, щоб утворилася музична гама. Попросіть учнів передбачити, як будуть звучати пляшки з меншою та більшою кількістю води при постукуванні по них. Учні можуть перевірити свої передбачення, "граючи" ложкою на своїх новостворених інструментах.

2. музичні пляшки

Знову наповніть вісім скляних пляшок з-під газованої води водою різного рівня. Цього разу попросіть учнів обережно подути на пляшки. Або ж подібного ефекту можна досягти, наливши склянку води в кришталевий келих для вина і провівши пальцями по обідку.

3. стрибаюче конфетті

Зробіть звукові хвилі "видимими" за допомогою цієї вправи. Закріпіть шматок саранової плівки над мискою. Покладіть зверху блискітки або паперове конфетті. Потім вдарте камертоном по поверхні і покладіть його на край миски. Поспостерігайте, що відбувається з конфетті!

Дивіться також: 19 рекомендованих вчителями книг про відьом для молоді

4. Дзвінка виделка

Попросіть учнів прив'язати виделку до довгої нитки посередині. Потім вони можуть затягнути обидва кінці нитки у вуха і вдарити виделкою по поверхні. Вони будуть здивовані інтенсивністю звуку!

5. свистки для води

Ваші учні можуть зробити простий музичний інструмент з соломинки і склянки з водою. Попросіть їх частково розрізати соломинку і зігнути її під прямим кутом, поклавши у склянку з водою. Попросіть їх постійно дмухати на соломинку, виймаючи її з води, і прислухатися до свистячого звуку.

6. балонний підсилювач

У цій простій практичній вправі попросіть учнів постукати по надутій повітряній кульці та описати рівень шуму. Потім вони можуть постукати по кульці біля своїх вух. Рівень шуму зміниться! Різниця у звуці пояснюється тим, що молекули повітря більш щільно упаковані і є кращими провідниками, ніж зовнішнє повітря.

7. Таємничі пробірки

У цьому експерименті зі звукознавства учні дізнаються про тембр. Закріпіть гумкою аркуш паперу на одному кінці картонної трубки. Потім учні можуть наповнити її сушеним рисом, монетами або подібним предметом і закрити інший кінець. Потім запропонуйте їм перевірити свою точність розпізнавання звуку, попросивши інших учнів здогадатися, що знаходиться всередині!

8. Слизькі звукові хвилі

Попросіть учнів рухати одну з них і розповісти про те, як вона створює "хвилі", схожі на невидимі звукові хвилі. Потім попросіть учнів погратися, роблячи хвилі більшими або меншими. Запитайте їх, як вони вважають, більші хвилі відповідають тихішому чи голоснішому звуку.

9. тихий або гучний звук

Це чудова практична вправа для малят, яка допоможе їм дослідити, які звуки видають різні предмети. Підберіть різноманітні дрібні предмети. Попросіть малюків покласти їх по одному в металеву бляшанку з кришкою і потрясти. Потім вони можуть послухати різноманітні звуки, які при цьому виникають.

10. У кого вона?

Перевірте походження звукових навичок учнів за допомогою цієї простої гри. Учні повинні заплющити очі. Потім ви можете дати комусь із них у руку іграшку, що пищить. Коли ви попросите їх розплющити очі, дитина пищить іграшкою, а всі повинні вгадати, хто видав гучний звук.

11. машина звукових хвиль

У цьому відео показано, як побудувати модель хвиль за допомогою шпажок, жувальних гумок і скотчу. Після введення поняття звукових хвиль учні можуть побачити, як вони змінюються залежно від кількості введеної енергії. Витягніть модель назад для світлового блоку.

12. тоноскоп "зроби сам

За допомогою найпростіших побутових інструментів зробіть топоскоп, тобто візуальну модель хвиль. Під час звучання кожного тону ці прості інструменти змушують пісок перебудовуватися. Різні типи звуків створюватимуть різні візерунки.

13. реміснича паличкова губна гармоніка

Покладіть дві маленькі пластикові соломинки між двома великими паличками для ескімо. Щільно затягніть все гумкою. Коли діти дмухатимуть між паличками, соломинки вібруватимуть, створюючи звук. Переміщайте соломинки, щоб змінювати висоту звуку.

14. Солом'яні флейти

Скріпіть кілька великих соломинок стрічкою вздовж. Потім акуратно розріжте кожну соломинку на частини різної довжини. Коли учні дмухатимуть на соломинку, вони помітять різницю у звуках. На цьому сайті навіть є "нотні таблиці" для цих простих інструментів.

15. слух під водою

На цій неформальній науковій вправі учні дізнаються, як змінюється звук. Попросіть учнів постукати по двох металевих посудинах разом і описати звук, який при цьому утворюється. Потім відріжте дно великої пластикової пляшки з водою і помістіть її у воду. Постукайте по посудинах під водою і попросіть учнів описати новий звук!

16. Експеримент зі звуком бляшаної банки

Це неформальна наукова діяльність з класичного телефону. Проткніть отвір у двох бляшанках і протягніть між ними шматок нитки. Подивіться, як звук подорожує між друзями, використовуючи бляшанки або парафіновані паперові стаканчики в якості телефонів.

17. гра на збіг посівів

У цій вправі, пов'язаній зі звуками, учні можуть перевірити свою точність розпізнавання звуків. Запропонуйте учням порівняти різні насіння, поклавши їх у непрозорі банки. Вони можуть закрити банки і передбачити, який звук видасть кожна з них при струшуванні. Потім учні можуть заплющити очі і спробувати здогадатися, яку банку струшують, на основі звуку, який вони чують.

18. моторошні звуки

Походження звуків, які лякають дітей у фільмах, може бути дивовижним. Допоможіть їм дослідити ці моторошні звуки за допомогою цієї станції. Відтворіть сову за допомогою порожньої пляшки або звук плачу за допомогою келиха вина.

19. Співочі окуляри

У цій вправі студенти проведуть мокрим пальцем по краю кришталевого келиха до тих пір, поки він не завібрує. Попросіть їх описати відмінності у звучанні келихів різного розміру та з різною кількістю води.

20. Підсилювач звуку

З двох пластикових стаканчиків і трубочки з-під туалетного паперу зробіть підсилювач. Це буде весела звукова забавка для станції активностей, яка ідеально підійде підліткам для вивчення звуку!

Дивіться також: 25 Зимуючих тварин

Anthony Thompson

Ентоні Томпсон — досвідчений освітній консультант із понад 15-річним досвідом у сфері викладання та навчання. Він спеціалізується на створенні динамічних та інноваційних навчальних середовищ, які підтримують диференційоване навчання та залучають студентів у значущі способи. Ентоні працював з різними учнями, від учнів початкових класів до дорослих, і він захоплений питаннями справедливості та інклюзії в освіті. Він має ступінь магістра з освіти Каліфорнійського університету в Берклі та є сертифікованим викладачем та інструктором. Окрім роботи консультанта, Ентоні є завзятим блогером і ділиться своїми ідеями в блозі Teaching Expertise, де він обговорює широкий спектр тем, пов’язаних з навчанням і освітою.