Zvuk je všade okolo nás. Vďaka nemu sú filmy napínavejšie alebo nám pomáha zostať v bezpečí, keď sa pohybujeme počas dňa. Zvuky nám pomáhajú komunikovať s našimi blízkymi a skladať našu obľúbenú hudbu. Naše uši, hoci sú krehké, majú neuveriteľnú schopnosť rozlišovať rôzne zvuky, ako aj určovať ich smer. Ale ako to všetko funguje? Preskúmajte túto zbierku 20 detskýchpriateľské aktivity na objavovanie vedy o zvuku!

1. Xylofón z vodného skla

Vyprázdnite osem sklenených fliaš alebo pohárov od sódy. Každú fľašu doplňte rôznym množstvom vody, aby ste vytvorili hudobnú stupnicu. Požiadajte žiakov, aby predpovedali, ako budú znieť fľaše s menším množstvom vody a s väčším množstvom vody, keď na ne poklepete. Žiaci môžu svoje predpovede otestovať pomocou lyžice, aby "zahrali" na svojich novovytvorených nástrojoch.

2. Hudobné fľaše

Opäť naplňte osem sklenených fliaš od sódy rôznou hladinou vody. Tentoraz nechajte žiakov jemne fúkať cez fľaše. Podobný efekt môžete dosiahnuť aj tak, že do krištáľového pohára na víno nalejete pohár s vodou a prstami prejdete po okraji.

3. Skákajúce konfety

Pomocou tejto aktivity "zviditeľnite" zvukové vlny. Prepáskujte misku kusom saranovej fólie. Na vrch položte flitre alebo papierové konfety. Potom udrite ladičkou o povrch a položte ju na okraj misky. Sledujte, čo sa stane s konfetami!

4. Zvoniaca vidlica

Toto je taký zábavný zvukový experiment. Nechajte žiakov priviazať vidličku do stredu dlhého špagátu. Potom si môžu zastrčiť oba konce špagátu do uší a udrieť vidličkou o povrch. Budú prekvapení intenzitou zvuku!

5. Píšťalky na vodu

Vaši žiaci si môžu vyrobiť jednoduchý hudobný nástroj pomocou slamky a pohára s vodou. Nechajte ich čiastočne rozrezať slamku a ohnúť ju do pravého uhla; vložte ju do pohára s vodou. Dajte im pokyn, aby rovnomerne fúkali cez slamku a zároveň ju vyberali z vody a počúvali, či sa ozve pískanie.

6. Balónový zosilňovač

V tejto jednoduchej praktickej aktivite nechajte žiakov poklepať na nafúknutý balón a opíšte úroveň hluku. Potom môžu poklepať na balón vedľa svojich uší. Úroveň hluku sa zmení! Rozdiel vo zvuku je spôsobený tým, že molekuly vzduchu sú tesnejšie zabalené a lepšie vodivé ako vonkajší vzduch.

7. Tajomné rúrky

V tomto zvukovo-vednom experimente sa žiaci naučia o farbe zvuku. Gumovou páskou prelepte jeden koniec kartónovej rúrky. Žiaci ju potom môžu naplniť sušenou ryžou, mincami alebo podobným predmetom a zakryť druhým koncom. Nechajte ich potom otestovať presnosť dekódovania zvuku tým, že požiadajú ostatných žiakov, aby uhádli, čo je vo vnútri!

8. Zvukové vlny Slinky

Natiahnite cez miestnosť slinky. Požiadajte žiaka, aby jedným z nich pohol, a porozprávajte sa o tom, že vytvára "vlny" ako neviditeľné zvukové vlny. Potom nechajte žiakov hrať sa s tým, že vlny budú väčšie alebo menšie. Spýtajte sa ich, či si myslia, že väčšie vlny zodpovedajú tichému alebo hlasnému zvuku.

9. Tichý alebo hlasný zvuk

Toto je skvelá praktická aktivita pre batoľatá na skúmanie druhov zvukov, ktoré vydávajú rôzne predmety. Vyberte rôzne malé predmety. Požiadajte batoľatá, aby predmety jeden po druhom vložili do kovovej plechovky s vekom a zatriasli nimi. Potom môžu počúvať rôzne zvuky, ktoré vydávajú.

10. Kto ju má?

Otestujte si pôvod zvukových schopností žiakov pomocou tejto jednoduchej hry. Žiaci musia zavrieť oči. Potom môžete niekomu dať do ruky pískaciu hračku. Keď ho požiadate, aby otvoril oči, dieťa pískne hračku a všetci musia uhádnuť, kto vydal hlasný zvuk.

11. Stroj na zvukové vlny

Toto video znázorňuje, ako postaviť model vlnenia pomocou špajdlí, gumených kvapiek a lepiacej pásky. Po predstavení myšlienky zvukových vĺn môžu žiaci vidieť, ako sa menia v závislosti od množstva vnesenej energie. Vytiahnite model späť na jednotku svetla.

12. DIY Tonoskop

Použite základné domáce potreby na výrobu toposkopu, t. j. vizuálneho modelu vĺn. Pri každom zvuku sa pomocou týchto jednoduchých nástrojov piesok preskupí. Rôzne druhy zvukov vytvoria rôzne vzory.

13. Craft Stick Harmonica

Medzi dve veľké paličky od nanuka umiestnite dva malé kúsky plastovej slamky. Všetko pevne spojte gumičkou. Keď potom deti fúknu medzi paličky, slamky budú vibrovať a vydávať zvuk. Pohybom slamiek zmeníte výšku tónu.

14. Slamené flauty

Zlepte niekoľko veľkých slamiek pozdĺžne k sebe. Potom každú slamku opatrne odstrihnite na inú dĺžku. Keď budú žiaci fúkať cez slamku, všimnú si rozdiely vo zvukoch. Táto webová stránka dokonca obsahuje "skladacie hárky" pre tieto jednoduché nástroje.

15. Počúvanie pod vodou

V tejto neformálnej prírodovednej aktivite sa žiaci naučia, ako sa mení zvuk. Požiadajte žiakov, aby sa dotkli dvoch kovových príborov a opísali zvuk, ktorý vznikol. Potom odrežte dno veľkej plastovej fľaše na vodu a vložte ju do vody. Dotknite sa príborov pod vodou a nechajte žiakov opísať nový zvuk!

16. Experiment s plechovkou

Toto je neformálna vedecká aktivita klasického telefónu. Do dvoch plechoviek urobte dieru a navlečte medzi ne kúsok priadze. Pozrite sa, ako sa zvuk šíri medzi kamarátmi pomocou plechoviek alebo voskovaných papierových pohárov ako telefónov.

17. Hra na porovnávanie semien

V tejto aktivite súvisiacej so zvukom si študenti môžu otestovať svoju presnosť dekódovania zvuku. Nechajte študentov priradiť rôzne semená tak, že ich umiestnia do nepriehľadných nádob. Môžu zavrieť nádoby a predpovedať, aký zvuk vydá každá nádoba, keď sa zatrasie. Študenti potom môžu zavrieť oči a pokúsiť sa uhádnuť, ktorá nádoba sa zatrasie na základe zvuku, ktorý počujú.

18. Strašidelné zvuky

Pôvod zvukov, ktoré deti vo filmoch desia, môže byť prekvapivý. Pomôžte im preskúmať tieto strašidelné zvuky pomocou tohto stanovišťa s aktivitami. Zopakujte sovu pomocou prázdnej fľaše alebo kvílivý zvuk pomocou pohára na víno.

19. Spevácke okuliare

Pri tejto aktivite budú žiaci posúvať mokrý prst po okraji krištáľového pohára na víno, kým sa nerozvibruje. Požiadajte ich, aby opísali rozdiely vo zvuku medzi rôznymi veľkosťami pohárov a rôznym množstvom vody.

20. Zvukový zosilňovač

Pomocou dvoch plastových pohárov a rúrky z toaletného papiera zostrojte zosilňovač. Toto by mohla byť zábavná úloha pre mozog súvisiaca so zvukom na stanovišti s aktivitami a je ideálna pre tínedžerov, ktorí ju môžu použiť pri skúmaní zvuku!