Zvok je povsod okoli nas. Zaradi njega so filmi bolj vznemirljivi ali pa smo zaradi njega varni, ko se gibljemo čez dan. Zvoki nam pomagajo pri sporazumevanju z bližnjimi in ustvarjanju najljubše glasbe. Naša ušesa so sicer krhka, vendar imajo neverjetno sposobnost razlikovanja različnih zvokov in določanja njihove smeri. Toda kako vse to deluje? Raziščite to zbirko 20 otroških zvočnih posnetkov.prijazne dejavnosti za odkrivanje znanosti o zvoku!

1. Ksilofon iz vodnega stekla

Izpraznite osem steklenic ali kozarcev za pijačo. Vsako steklenico napolnite z različnimi količinami vode, da oblikujete glasbeno lestvico. Učence prosite, naj predvidijo, kako bodo zvenele steklenice z manj ali več vode, ko bodo potrkali nanje. Svoje napovedi lahko preverijo tako, da z žlico "igrajo" na novo oblikovana glasbila.

2. Glasbene steklenice

Znova napolnite osem steklenic z različno količino vode. Tokrat naj učenci nežno pihajo po steklenicah. Podoben učinek lahko dosežete tudi tako, da v kristalni kozarec za vino nalijete skodelico vode in s prsti obkrožite rob.

3. Odbijajoči konfeti

S to dejavnostjo poskrbite, da bodo zvočni valovi "vidni". Čez skledo prevežite kos saran folije. Na vrh položite bleščice ali papirnate konfetije. Nato udarite z vilicami po površini in jih postavite na rob sklede. Opazujte, kaj se bo zgodilo s konfeti!

4. Zvonilna vilica

To je zelo zabaven zvočni poskus. Učenci naj na sredino dolgega kosa vrvice privežejo vilice. Nato lahko oba konca vrvice vstavijo v ušesa in z vilicami udarijo po površini. Presenečeni bodo nad jakostjo zvoka!

5. Piščalke za vodo

Učenci lahko izdelajo preprosto glasbilo iz slamice in skodelice z vodo. Slamico delno prerežejo in jo upognejo pod pravim kotom ter jo položijo v skodelico z vodo. Učencem naročite, naj enakomerno pihajo po slamici, medtem ko jo odstranjujejo iz vode, in poslušajo, ali se sliši žvižganje.

6. Balonski ojačevalnik

Pri tej preprosti praktični dejavnosti naj učenci potrkajo po napihnjenem balonu in opišejo raven hrupa. Nato lahko balon pritisnejo ob ušesa. Raven hrupa se bo spremenila! Razlika v zvoku je posledica tega, da so molekule zraka tesneje povezane in boljši prevodniki kot zunanji zrak.

7. Skrivnostne cevi

Pri tem znanstvenem poskusu bodo učenci spoznali barvo zvoka. Na en konec kartonske cevi prevežite kos papirja. Učenci jo lahko napolnijo s suhim rižem, kovanci ali podobnim predmetom in pokrijejo drugi konec. Nato naj preverijo svojo natančnost dekodiranja zvoka, tako da druge učence prosijo, naj uganejo, kaj je v njej!

8. Slinky zvočni valovi

Po sobi raztegnite slinky. Prosite učenca, naj ga premakne, in se pogovorite o tem, kako ustvarja "valove", podobne nevidnim zvočnim valovom. Nato naj se učenci igrajo z večanjem ali manjšanjem valov. Vprašajte jih, ali menijo, da večji valovi ustrezajo tihemu ali glasnemu zvoku.

9. Tihi ali glasni zvok

To je odlična praktična dejavnost, s katero lahko malčki raziskujejo zvoke, ki jih povzročajo različni predmeti. Izberite različne majhne predmete. Malčke prosite, naj predmete enega za drugim položijo v kovinsko posodo s pokrovom in jih stresejo. Nato lahko poslušajo različne zvoke, ki jih povzročajo.

10. Kdo ga ima?

S to preprosto igro preverite, kako učenci poznajo izvor zvoka. Učenci morajo zapreti oči. Nato lahko nekomu v roko položite piskljivo igračo. Ko ga prosite, naj odpre oči, otrok piska igračo in vsi morajo uganiti, kdo je izdal glasen zvok.

11. Stroj za zvočne valove

V tem videoposnetku je prikazano, kako s pomočjo nabodal, gumijastih kapljic in lepilnega traku sestaviti model valovanja. Po predstavitvi ideje o zvočnih valovih lahko učenci vidijo, kako se spreminjajo glede na količino vnesene energije. Model ponovno izvlecite za enoto o svetlobi.

12. Tonoskop naredi sam

Uporabite nekaj osnovnih gospodinjskih pripomočkov za izdelavo toposkopa, tj. vizualnega modela valovanja. S tem preprostim instrumentom lahko pesek ob vsakem zvoku spreminja svojo razporeditev. Različne vrste zvokov bodo ustvarile različne vzorce.

13. Harmonika Craft Stick

Dva majhna kosa plastične slamice položite med dve veliki paličici za sladoled in vse skupaj tesno povežite z gumijastim trakom. Ko otroci pihajo med paličicama, slamici vibrirata in proizvajata zvok. Premikanjem slamic spreminjajte višino zvoka.

14. Slamnate panove piščali

Več velikih slamic po dolžini zlepite skupaj. Nato vsako slamico previdno odrežite na različno dolžino. Ko bodo učenci pihali po slamicah, bodo opazili razlike v zvokih. Ta spletna stran vsebuje celo "liste za sestavljanje" za te preproste instrumente.

15. Sluh pod vodo

Pri tej neformalni naravoslovni dejavnosti bodo učenci spoznali, kako se spreminja zvok. Učence prosite, naj se dotaknejo dveh kovinskih pripomočkov in opišejo nastali zvok. Nato odrežite dno velike plastenke za vodo in jo postavite v vodo. Dotaknite se pripomočkov pod vodo in učenci naj opišejo nov zvok!

16. Poskus z zvokom iz pločevine

To je neformalna znanstvena dejavnost klasičnega telefona. V dve pločevinki naredite luknjo in med njiju nanizajte kos preje. Oglejte si, kako zvok potuje med prijateljema, pri čemer kot telefone uporabite pločevinke ali lončke iz povoščenega papirja.

17. Igra ujemanja semen

Pri tej dejavnosti, povezani z zvokom, lahko učenci preverijo svojo natančnost pri dekodiranju zvoka. Učenci naj primerjajo različna semena tako, da jih dajo v neprozorne kozarce. Kozarce lahko zaprejo in predvidijo, kakšen zvok bo izdal vsak kozarec, ko ga bodo stresli. Učenci lahko nato zaprejo oči in na podlagi slišanega zvoka poskušajo uganiti, kateri kozarec je bil stresen.

18. Srhljivi zvoki

Izvor zvokov, ki v filmih strašijo otroke, je lahko presenetljiv. Pomagajte jim raziskati te grozljive zvoke s to postajo za dejavnosti. Ponovite sovo s prazno steklenico ali stok z vinskim kozarcem.

19. Pojoča očala

Pri tej dejavnosti bodo učenci z mokrim prstom drseli po robu kristalnega vinskega kozarca, dokler ta ne bo začel vibrirati. Prosimo jih, naj opišejo razlike v zvoku med kozarci različnih velikosti in različnimi količinami vode.

20. Ojačevalnik zvoka

Iz dveh plastičnih lončkov in cevi iz toaletnega papirja sestavite ojačevalnik. To bi bil zabaven izziv za možgane, povezan z zvokom, za postajo z dejavnostmi in je kot nalašč za najstnike, da ga uporabijo pri raziskovanju zvoka!