25 Aktiviti Makan Tengahari Yang Seronok Dan Menarik Untuk Sekolah Menengah

 25 Aktiviti Makan Tengahari Yang Seronok Dan Menarik Untuk Sekolah Menengah

Anthony Thompson

Menghibur pelajar sekolah menengah boleh mencabar. Dalam tempoh perkembangan ini, mereka cuba meneroka ruang sosial mereka.

Masa tengah hari mewujudkan peluang kepada sekolah untuk menganjurkan aktiviti makan tengah hari pilihan yang menyasarkan profil pelajar yang berbeza.

Erin Feinauer Whiting, seorang profesor bersekutu yang mengajar pendidikan pelbagai budaya di Universiti Brigham Young, menjalankan tinjauan pelajar yang mendedahkan beberapa faedah aktiviti tidak formal.

Ini termasuk peningkatan penglibatan dalam komuniti sekolah, rasa kekitaan dan perubahan dalam dinamik organisasi sekolah dan ekologi sekolah.

1. Tanya Saya!

Tetapkan garis panduan tentang soalan dan kemudian sediakan ruang untuk pelajar bercakap dengan rakan pelajar, guru dan juga wakil daerah sekolah. Aktiviti mudah yang tidak memerlukan bahan ini boleh meningkatkan pengalaman pelajar dan membantu mereka berasa seperti mereka tergolong dalam komuniti sekolah.

2. Permainan Makan Tengah Hari

Adalah bagus jika sebahagian daripada inventori sekolah anda termasuk permainan tandan makan tengah hari yang boleh dipinjam oleh pelajar semasa waktu makan tengah hari. Beberapa permainan jamuan makan tengah hari seperti Save the Drama Social Responsibility Game, Perbualan Permulaan dan Pictionary boleh menjadi rehat yang sangat diperlukan pada hari persekolahan yang sukar.

3. Lunchtime Yoga

Untuk aktiviti yang lebih senyap, anda boleh memilih yoga waktu makan tengah hari untuk membantu pelajar meregangkan badan dan berehat semasarehat tengah hari yang sibuk. Anda boleh mengetik mana-mana guru yoga atau ibu bapa yang bersedia membimbing pelajar. Jika anda mempunyai ruang yang serupa dengan taman permainan sekolah rendah, minta semua pelajar yang berminat mencari tempat mereka.

4. Main Permainan Papan

Sediakan permainan papan ringkas semasa waktu makan tengah hari supaya pelajar boleh makan dan berseronok dengan cepat. Jadikan permainan papan dinamik, dengan permainan seperti scrabble dan dam, dan bukan hanya terhad kepada permainan dua atau tiga pemain. Ini adalah cara terbaik untuk menghabiskan makan tengah hari, terutamanya semasa waktu rehat hari hujan.

5. Tarian Beku

Walaupun pelajar sekolah menengah mungkin memerlukan lebih banyak dorongan daripada yang lain, apabila mereka melihat beberapa rakan mereka menjadi sebahagian daripada permainan, mereka akan mahu melepaskan diri, menari dan menyingkirkan semua tenaga terpendam itu. Jadikan ia lebih baik dengan meminta rakan pelajar membuat DJ bunyinya.

6. Sediakan Kejohanan Foosball

Jadikan waktu makan tengah hari lebih kompetitif dengan menyediakan meja foosball di beberapa sudut ruang makan tengah hari anda dan mengadakan kejohanan. Pelajar boleh membentuk pasukan mereka dan bersaing berdasarkan kurungan kejohanan yang anda buat.

7. Waktu Trivia Makan Tengah Hari

Pada permulaan minggu, paparkan satu siri soalan trivia untuk minggu itu di satu bahagian kafeteria anda. Pelajar mempunyai masa sehingga Jumaat untuk menyerahkan jawapan mereka, dan pelajar dengan jawapan yang betul mendapat sekolahkenangan.

8. Reading Café

Sesetengah pelajar bukan sahaja lapar akan makanan tetapi juga untuk buku. Jadikan bacaan keren untuk pelajar sekolah menengah. Ubah salah satu bilik darjah menjadi kafe di mana pelajar boleh membaca dan menjamu selera semasa waktu makan tengah hari mereka. Pelanggan yang paling setia mendapat beberapa ganjaran kuki menjelang akhir minggu.

9. Adakah Anda Lebih Suka?

Edarkan kad pemula perbualan yang hanya mempunyai dua pilihan. Ini adalah kemahiran komunikasi dan interaksi sosial yang baik yang boleh dipelajari oleh pelajar. Contoh soalan ialah: "Adakah anda lebih suka bangun awal atau berjaga lewat?" atau "Adakah anda lebih suka mempunyai telekinesis atau telepati?

10. Ship To Shore

Ini dipanggil Shipwreck, satu variasi permainan Simon Says di mana pelajar "hit the deck" dan kemudian tiru "man overboard."

11. Four Square

Ini hampir sama dengan permainan bola sepak, sans sepakan itu. Anda memerlukan empat petak bernombor besar dan beberapa peraturan lucu dan bodoh. Anda keluar jika anda melanggar mana-mana peraturan, dan pelajar lain mengambil tempat anda.

12. Lampu Merah, Lampu Hijau

Ini adalah gaya Sekolah Menengah Permainan Sotong! Ini adalah permainan yang sesuai untuk waktu makan tengah hari kerana beberapa pelajar boleh bermain serentak. Apabila di hijau, pergi ke garisan penamat, tetapi jangan sekali-kali terperangkap bergerak apabila cahaya merah.

13. Limbo Rock!

Pelajar sekolah menengahmasih mempunyai anak batin. Tiang atau tali dan beberapa muzik boleh membawa kanak-kanak itu keluar ketika mereka limbo dan menguji kelenturan mereka.

14. Kategori

Ini ialah satu lagi permainan perkataan yang boleh dimainkan oleh pelajar di setiap meja semasa makan tengah hari, tempat anda menyediakan kategori. Semua pelajar yang mengambil bahagian menulis sebanyak mungkin perkataan unik yang berkaitan dengan kategori itu. Mereka mendapat mata untuk setiap perkataan dalam senarai mereka yang tiada dalam senarai pasukan lain.

Lihat juga: 35 Aktiviti Olimpik Musim Sejuk Hebat Untuk Kanak-kanak Prasekolah

15. Jeopardy Tahap Gred

Tetapkan hari untuk Gred 6, 7 dan 8 dan gunakan TV LED sekolah untuk menayangkan papan permainan bahaya. Kategori boleh termasuk subjek sebenar dan pelajaran semasa.

16. Cabaran Marshmallow

Ajak beberapa pelajar berganding bahu antara satu sama lain untuk mencipta struktur marshmallow yang disokong oleh spageti dan pita.

Lihat juga: 25 Kraf untuk Menjadikan Bilik Darjah Anda Kelihatan Seperti Negeri Ajaib Musim Sejuk!

17. Lukisan Anime

Minta peminat anime pelajar anda meningkatkan kemahiran artistik mereka dengan pertandingan melukis semasa makan tengah hari. Minta pelajar melukis watak anime kegemaran mereka dalam masa kurang dari 5 minit, paparkannya dan minta rakan pelajar mereka mengundi pemenang.

18. Bergerak jika anda…

Sama seperti permainan garisan, pelajar yang ingin mengambil bahagian dalam permainan yang menarik ini boleh duduk dalam bulatan besar. Dalam setiap bulatan, seseorang kekal di tengah dan akan memanggil arahan tertentu untuk dilakukan oleh orang tertentu sahaja. Sebagai contoh, "Berjabat tangan anda jika andaberambut perang.”

19. Giant Jenga

Mentauliahkan Jenga kayu gergasi untuk dibuat untuk pelajar dan, pada setiap blok, masukkan soalan. Setiap kali pelajar menarik blok, mereka juga mesti menjawab soalan. Gabungkan soalan masa bukan akademik dan kurikulum untuk menjadikan permainan klasik ini menyeronokkan.

20. Giant Knot

Bina bulatan bahu-ke-bahu dan minta setiap pelajar mengambil dua tangan rawak dari gelung. Dengan semua orang bersimpul, pasukan harus mencari cara untuk meleraikan diri mereka sendiri tanpa melepaskan tangan yang mereka pegang.

21. Siapa Saya?

Catat lima fakta menarik tentang seseorang dalam mana-mana bidang, seperti sejarah hingga budaya pop, dan pelajar meneka siapa orang ini.

22. Line It Up

Lihat seberapa pantas dua kumpulan boleh mengatur diri mereka berdasarkan huruf pertama nama, ketinggian atau hari lahir mereka. Ini ialah permainan lelaki vs. perempuan yang bagus yang anda boleh tahan selama 15 minit sebelum tiba masanya untuk kembali ke kelas.

23. Movie Hour!

Sambil makan, sediakan filem berdurasi sejam dengan jalan cerita yang pelajar boleh kaitkan atau sesuatu yang mempunyai nilai pendidikan.

24. Jam Makan Tengahari!

Suruh DJ sekolah kediaman anda memainkan beberapa lagu supaya pelajar boleh menyanyi bersama-sama dan berehat sambil makan.

25. Pows dan Wows

Minta semua orang di kafeteria berkongsi satu perkara baik dan buruk tentang hari mereka. Ini akanajar pelajar untuk lebih empati dan meraikan kemenangan kecil.

Anthony Thompson

Anthony Thompson ialah perunding pendidikan berpengalaman dengan lebih 15 tahun pengalaman dalam bidang pengajaran dan pembelajaran. Beliau pakar dalam mewujudkan persekitaran pembelajaran yang dinamik dan inovatif yang menyokong pengajaran yang berbeza dan melibatkan pelajar dalam cara yang bermakna. Anthony telah bekerja dengan pelbagai pelajar, daripada pelajar rendah hingga pelajar dewasa, dan bersemangat tentang kesaksamaan dan keterangkuman dalam pendidikan. Beliau memegang ijazah Sarjana dalam Pendidikan dari University of California, Berkeley, dan merupakan seorang guru bertauliah dan jurulatih pengajaran. Selain kerjanya sebagai perunding, Anthony ialah seorang penulis blog yang gemar dan berkongsi pandangannya tentang blog Kepakaran Pengajaran, di mana beliau membincangkan pelbagai topik yang berkaitan dengan pengajaran dan pendidikan.