25 Aktivitete zbavitëse dhe angazhuese të drekës për shkollën e mesme

 25 Aktivitete zbavitëse dhe angazhuese të drekës për shkollën e mesme

Anthony Thompson

Argëtimi i nxënësve të shkollave të mesme mund të jetë sfidues. Gjatë kësaj periudhe zhvillimi, ata po përpiqen të eksplorojnë hapësirën e tyre sociale.

Ora e drekës krijon mundësi që shkollat ​​të organizojnë aktivitete të preferuara të drekës që synojnë profile të ndryshme studentësh.

Erin Feinauer Whiting, një profesoreshë e asociuar që jep mësim edukimi multikulturor në Universitetin Brigham Young, kreu anketa të studentëve që zbuluan disa përfitime të aktiviteteve joformale.

Këto përfshijnë përfshirje të shtuar në komunitetin e shkollës, ndjenjën e përkatësisë dhe ndryshime në dinamikën e organizimit të shkollës dhe ekologjisë së shkollës.

1. Më pyesni mua!

Përcaktoni udhëzime rreth pyetjeve dhe më pas jepni hapësira për studentët që të flasin me kolegët e tyre, mësuesit dhe madje edhe përfaqësuesit e distriktit shkollor. Ky aktivitet i thjeshtë që nuk kërkon materiale mund të përmirësojë përvojat e nxënësve dhe t'i ndihmojë ata të ndihen sikur i përkasin komunitetit të shkollës.

2. Lojëra me tufë drekë

Do të ishte mirë nëse një pjesë e inventarit të shkollës suaj përfshin lojëra me tufa të drekës që nxënësit mund t'i huazojnë gjatë drekës. Disa lojëra të grupit të drekës si Save the Drama Social Responsibility Game, Conversation Starters dhe Pictionary mund të jenë një pushim shumë i nevojshëm në një ditë të vështirë shkolle.

3. Joga gjatë drekës

Për aktivitete më të qeta, ju mund të zgjidhni jogën gjatë drekës për t'i ndihmuar studentët të shtrihen dhe të pushojnë gjatënjë pauzë drekë ndryshe plot tension. Mund të prekni çdo mësues ose prind të jogës që dëshiron t'i udhëheqë studentët. Nëse keni hapësirë ​​të ngjashme me këndet e lojërave të shkollave fillore, a mund të gjejnë vendin e tyre të gjithë nxënësit e interesuar.

4. Luaj lojra tavoline

Bëni të disponueshme lojëra të thjeshta tavoline gjatë drekës, në mënyrë që studentët të mund të hanë dhe të kenë një lojë të shpejtë argëtuese. Bëni lojërat e tavolinës dinamike, me lojëra si gërvishtje dhe damë, dhe jo vetëm të kufizuara në një lojë me dy ose tre lojtarë. Kjo është një mënyrë e shkëlqyer për të kaluar drekën, veçanërisht gjatë pushimeve me shi.

5. Freeze Dance

Megjithëse nxënësit e shkollave të mesme mund të kenë nevojë për më shumë nxitje se të tjerët, sapo të shohin disa nga miqtë e tyre duke qenë pjesë e lojës, ata do të dëshironin të liroheshin, të kërcejnë dhe të heqin qafe gjithë ajo energji e mbyllur. Bëjeni më të mirë duke patur tingujt e një shoku DJ.

6. Krijoni një turne futbolli

Bëni orët e drekës më konkurruese duke vendosur një tavolinë futbolli në disa cepa të dhomës tuaj të drekës dhe duke mbajtur një turne. Nxënësit mund të formojnë ekipet e tyre dhe të konkurrojnë në bazë të grupit të turneut që keni dalë.

7. Ora e parëndësishme e drekës

Në fillim të javës, vendosni një seri pyetjesh të vogla për javën në një pjesë të kafenesë tuaj. Nxënësit kanë afat deri të premten për të dorëzuar përgjigjet e tyre dhe nxënësi me përgjigjet e sakta merr shkollënkujtime.

8. Reading Café

Disa studentë nuk janë të uritur vetëm për ushqim, por edhe për libra. Bëjeni të këndshëm leximin për nxënësit e shkollave të mesme. Shndërroni një nga klasat në një kafene ku studentët mund të lexojnë dhe të hanë darkë gjatë orës së drekës. Patronët më besnikë marrin disa shpërblime për cookie deri në fund të javës.

9. Do të preferonit?

Shpërndani kartat fillestare të bisedës që do të kishin vetëm dy zgjedhje. Kjo është një aftësi e mirë komunikimi dhe ndërveprimi shoqëror nga e cila studentët mund të mësojnë. Shembull i pyetjeve do të ishin: "A do të preferonit të zgjoheni herët apo të qëndroni deri vonë?" ose "A do të kishit më mirë telekinezë apo telepati?

10. Ship To Shore

Ky quhet Shipwreck, një variant i lojës Simon Says ku studentët "goditni kuvertën" dhe më pas imitoni "njeriun në bord."

11. Katër katror

Kjo është pothuajse e njëjtë me një lojë kickball, sans shkelmimi. Ju duhen katër katrorë me numër të madh dhe disa rregulla të mprehta dhe budallaqe. Ju jeni jashtë nëse shkelni ndonjë rregull dhe një student tjetër zë vendin tuaj.

12. Dritë e kuqe, Dritë jeshile

Ky është stili i Shkollës së Mesme Squid Game! Kjo është loja perfekte për drekën pasi disa studentë mund të luajnë njëkohësisht. Kur jeni në gjelbërim, drejtohuni në vijën e finishit, por kurrë mos u kapni në lëvizje kur drita është e kuqe.

13. Limbo Rock!

Nxënës të shkollës së mesmekanë ende fëmijën e tyre të brendshëm. Një shtyllë ose litar dhe pak muzikë mund ta nxjerrin atë fëmijë në harresë dhe të testojnë fleksibilitetin e tij.

14. Kategoritë

Kjo është një tjetër lojë fjalësh që studentët mund të luajnë në çdo tryezë gjatë drekës, ku ju jepni kategoritë. Të gjithë studentët pjesëmarrës shkruajnë sa më shumë fjalë unike që të jetë e mundur në lidhje me atë kategori. Ata shënojnë një pikë për çdo fjalë në listën e tyre që nuk është në listën e ekipit tjetër.

15. Rreziku i nivelit të klasës

Cakto ditë për klasat 6, 7 dhe 8 dhe përdor televizorin LED të shkollës për të projektuar tabelën e lojës së rrezikut. Kategoritë mund të përfshijnë lëndët e tyre aktuale dhe mësimet aktuale.

Shiko gjithashtu: 20 Aktivitete të mrekullueshme të planit të koordinatave për matematikën e shkollës së mesme

16. Sfida marshmallow

Bëni disa studentë të bashkohen kundër njëri-tjetrit për të krijuar një strukturë marshmallow të mbështetur nga spageti dhe shirit.

17. Vizatimi i animes

Bëni adhuruesit tuaj të animes studentore të zhvillojnë aftësitë e tyre artistike me një konkurs vizatimi gjatë drekës. Kërkojini studentit të vizatojë personazhin e tij të preferuar anime në më pak se 5 minuta, t'i shfaqë ato dhe t'i bëjë studentët e tjerë të votojnë për fituesin.

18. Lëvizni nëse…

Ngjashëm me lojën e linjës, studentët që duan të marrin pjesë në këtë lojë tërheqëse mund të ulen në rrathë të mëdhenj. Në çdo rreth, një person qëndron në mes dhe do të thërrasë udhëzime të veçanta për të bërë vetëm njerëz të caktuar. Për shembull, "shtrëngoni dorën nëse jukeni flokë bjond.”

19. Xhenga gjigante

Kërkoni një Jenga gjigante prej druri për t'u bërë nxënësve dhe, në çdo bllok, bëni një pyetje. Sa herë që nxënësit tërheqin një bllok, ata duhet t'i përgjigjen edhe një pyetjeje. Kombinoni pyetjet jo-akademike dhe ato kurrikulare për ta bërë argëtuese këtë lojë klasike.

20. Nyja gjigante

Ndërtoni një rreth sup më sup dhe bëni që çdo student të kapë dy duar të rastësishme nga unaza. Me të gjithë të lidhur, skuadra duhet të gjejë mënyra për të zgjidhë veten pa i lëshuar duart që po mban.

21. Kush jam unë?

Vini re pesë fakte interesante për një person në çdo fushë, si historia deri te kultura pop, dhe studentët hamendësojnë se kush është ky person.

22. Line It Up

Shihni se sa shpejt mund të rregullohen dy grupe bazuar në shkronjën e parë të emrit, gjatësinë ose ditëlindjen e tyre. Kjo është një lojë e mirë djemsh kundër vajzave që mund ta mbani për 15 minuta para se të vijë koha për t'u kthyer në klasë.

Shiko gjithashtu: 10 Pasazhe mahnitëse të rrjedhshmërisë së leximit të klasës së 5-të

23. Ora e filmit!

Ndërsa hani, krijoni një film një orë me një histori me të cilën studentët mund të lidhen ose diçka që ka vlerë edukative në të.

24. Lunch Jam!

Bëni DJ-in tuaj të shkollës të luajë disa melodi në mënyrë që studentët të mund të këndojnë së bashku dhe të pushojnë ndërsa hanë.

25. Pows dhe Wows

Lërini të gjithë në kafene të ndajnë një të mirë dhe të keqe për ditën e tyre. Kjo doMësojini nxënësit të jenë më empatikë dhe të festojnë fitore të vogla.

Anthony Thompson

Anthony Thompson është një konsulent arsimor me përvojë me mbi 15 vjet përvojë në fushën e mësimdhënies dhe të nxënit. Ai është i specializuar në krijimin e mjediseve dinamike dhe inovative të të mësuarit që mbështesin mësimdhënien e diferencuar dhe angazhojnë studentët në mënyra kuptimplota. Anthony ka punuar me një gamë të larmishme nxënësish, nga nxënësit e shkollës fillore te nxënësit e rritur, dhe është i apasionuar pas barazisë dhe përfshirjes në arsim. Ai ka një diplomë Master në Edukim nga Universiteti i Kalifornisë, Berkeley, dhe është një mësues dhe trajner i certifikuar. Përveç punës së tij si konsulent, Anthony është një bloger i zjarrtë dhe ndan njohuritë e tij në blogun Teaching Expertise, ku diskuton një gamë të gjerë temash që lidhen me mësimdhënien dhe edukimin.