ನಾವು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿರಲಿ: ಮಕ್ಕಳು ತಿನ್ನಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ! ಇದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಉತ್ಸುಕರಾಗಲು ನೀವು ಬಯಸುವ ಯಾವುದೇ ಕಾರ್ಯಕ್ಕೆ ಆಹಾರವನ್ನು ಉತ್ತಮ ಸೇರ್ಪಡೆಯನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನಾನು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಪಾಠ ಮಾಡುವಾಗ, ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಆಹಾರವು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಾಗ ನನ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಹೆಚ್ಚು ಉತ್ಸುಕರಾಗುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ವಿಭಿನ್ನ ವಿಜ್ಞಾನ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಲು ನೀವು ಬಳಸಬಹುದಾದ 25 ಖಾದ್ಯ ವಿಜ್ಞಾನ ಯೋಜನೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ.

1. ಬ್ಯಾಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಐಸ್ ಕ್ರೀಮ್

ಈ ವಿಜ್ಞಾನ ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಐಸ್ ಹೇಗೆ ಎಂದು ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಕ್ರೀಮ್ ಅನ್ನು ಹಾಲು, ಕೆನೆ, ವೆನಿಲ್ಲಾ ಸಾರ, ಐಸ್ ಮತ್ತು ಉಪ್ಪಿನಿಂದ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

2. ಪಾಪ್-ರಾಕ್ ಸೈನ್ಸ್ ಪ್ರಯೋಗ

ಪಾಪ್ ರಾಕ್ಸ್ ಕ್ಯಾಂಡಿ ತುಂಬಿದ ಬಲೂನ್ ಅನ್ನು ಕ್ಯಾಪ್‌ಗೆ ಲಗತ್ತಿಸಿ 1-ಲೀಟರ್ ಸೋಡಾ ಬಾಟಲ್. ಪಾಪ್ ರಾಕ್ಸ್ ಕ್ಯಾಂಡಿ ಸೋಡಾದಲ್ಲಿ ಬೀಳಲಿ ಮತ್ತು ಬಲೂನ್ ಹೇಗೆ ಉಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು (ಮತ್ತು ವಿವರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದು!) ಕತ್ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಏನನ್ನಾದರೂ ಹೊಳೆಯುವಂತೆ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ಎಂದಾದರೂ ಯೋಚಿಸಿದ್ದೀರಾ? ನಂತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕತ್ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಹೊಳೆಯುವ ಜೆಲ್ಲಿಯನ್ನು ತಯಾರಿಸಬಹುದಾದ ಈ ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ!

4. ಫಿಜ್ಜಿ ನಿಂಬೆ ಪಾನಕವನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು

ಈ ಪ್ರಯೋಗದಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅಡಿಗೆ ಸೋಡಾವನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ತಮ್ಮ ನಿಂಬೆ ಪಾನಕವನ್ನು ಫಿಜ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಪಾಕವಿಧಾನ!

5. ತಿನ್ನಬಹುದಾದ ನೀರಿನ ಬಾಟಲ್

ಖಾದ್ಯ ನೀರಿನ ಬಾಟಲಿಯನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ? ಈ ವಿಜ್ಞಾನ ಯೋಜನೆಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಖಾದ್ಯ ಮತ್ತು ಜೈವಿಕ ವಿಘಟನೀಯ ನೀರಿನ ಬಾಟಲಿಯನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

6. ತಿನ್ನಬಹುದಾದ ಬಟರ್‌ಫ್ಲೈ ಸೈಕಲ್

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಆಹಾರದೊಂದಿಗೆ ಚಿಟ್ಟೆಯ ಜೀವನ ಚಕ್ರವನ್ನು ಕಲಿಯಲಿ!

7. ಅನಿಮಲ್ ಸೆಲ್ ಕುಕೀಸ್

ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ ಕಲಿಕೆಯು ಬೇಸರ ತರಿಸುವುದಿಲ್ಲ! ಬದಲಿಗೆ, ಪ್ರಾಣಿ ಕೋಶಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಕುಕೀಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡಿ!

ಸಂಬಂಧಿತ ಪೋಸ್ಟ್: 45 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸುಲಭವಾದ ವಿಜ್ಞಾನ ಪ್ರಯೋಗಗಳು

8. ಸ್ಕಿಟಲ್ಸ್ ರೇನ್ಬೋ ಸಾಂದ್ರತೆ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಮಳೆಬಿಲ್ಲಿನ ನೀರನ್ನು ಸ್ಕಿಟಲ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ತಯಾರಿಸಬಹುದು ಈ ಪ್ರಯೋಗ.

9. ಮೈಕ್ರೊವೇವ್ ಎ ಪೀಪ್

ಮಾರ್ಷ್ಮ್ಯಾಲೋ ಮಿಠಾಯಿಗಳಿಗೆ ಶಾಖ ಏನು ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ತಿಳಿಯಿರಿ! ಈ ಪ್ರಯೋಗಕ್ಕಾಗಿ, ಮೈಕ್ರೋವೇವ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಸೆಕೆಂಡುಗಳ ಕಾಲ ಇಣುಕಿ ನೋಡಿ, ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಊಹಿಸಿ, ತದನಂತರ ಪರಿಶೀಲಿಸಿ ಮತ್ತು ನೋಡಿ!

10. ಸ್ಫೋಟಿಸುವ ಕಲ್ಲಂಗಡಿಗಳು!

ಕೇವಲ ರಬ್ಬರ್ ಬ್ಯಾಂಡ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಕಲ್ಲಂಗಡಿಗಳು ಸ್ಫೋಟಗೊಳ್ಳುವಂತೆ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಚಲನಶೀಲ ಮತ್ತು ಸಂಭಾವ್ಯ ಶಕ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿಯಿರಿ!

11. ಅದು ಕರಗುತ್ತದೆಯೇ?

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಬಿಸಿಲಿನಲ್ಲಿ ಮಿಠಾಯಿಗಳನ್ನು ಹೊರಗೆ ಬಿಡುವ ಮೂಲಕ ಶಾಖ ಮತ್ತು ಕರಗುವಿಕೆ ಈ ಪ್ರಯೋಗದಲ್ಲಿ ಶಾಖ ಮತ್ತು ಕರಗುವಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ. ಯಾವ ಮಾರ್ಷ್ಮ್ಯಾಲೋಗಳು ವೇಗವಾಗಿ ಕರಗುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಣ್ಣನೆಯ, ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಮತ್ತು ಬಿಸಿನೀರಿನೊಂದಿಗೆ ಬಿಸಿ ಚಾಕೊಲೇಟ್ ಅನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಸಹ ನೋಡಿ: ಕುತೂಹಲಕಾರಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ 17 ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು

13. ತಿನ್ನಬಹುದಾದ ಗಾಜು

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹೇಗೆ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬಹುದು ಪಾರದರ್ಶಕ ಹಾಳೆಯಾಗಿ ರೂಪಾಂತರಗೊಳ್ಳುವ ಸಕ್ಕರೆಯ ಧಾನ್ಯಗಳಿಂದ ಸಕ್ಕರೆ ಗಾಜನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಗಾಜನ್ನು ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

14. ಗಮ್‌ಡ್ರಾಪ್ ಸೇತುವೆ ಸವಾಲು

ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕೇವಲ ಗಮ್‌ಡ್ರಾಪ್‌ಗಳಿಂದ ಸೇತುವೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಬಹುದೆಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆಯೇ ಮತ್ತು ಟೂತ್ಪಿಕ್ಸ್? ಅವರು ಗುರುತ್ವಾಕರ್ಷಣೆಯ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲಿ,ಈ ಪ್ರಯೋಗದಲ್ಲಿ ಆಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳು.

15. ಶುಗರ್ ಕುಕೀ ಸೌರವ್ಯೂಹ

ಸಕ್ಕರೆ ಕುಕೀಗಳೊಂದಿಗೆ ಸೌರವ್ಯೂಹದ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿಯಿರಿ! ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸೌರವ್ಯೂಹದಲ್ಲಿ ಗ್ರಹಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ವಿವಿಧ ಬಣ್ಣಗಳು ಮತ್ತು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಕ್ಕರೆ ಕುಕೀಗಳನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಬಹುದು.

ಸಂಬಂಧಿತ ಪೋಸ್ಟ್: 40 ಬುದ್ಧಿವಂತ 4 ನೇ ದರ್ಜೆಯ ವಿಜ್ಞಾನ ಯೋಜನೆಗಳು ಅದು ನಿಮ್ಮ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಸ್ಫೋಟಿಸುತ್ತದೆ

16. ಸೌರ ಓವನ್ S'mores

ಅಲ್ಯೂಮಿನಿಯಂ ಫಾಯಿಲ್ ಮತ್ತು ಶೀಟ್ ಪ್ರೊಟೆಕ್ಟರ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಪಿಜ್ಜಾ ಬಾಕ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಲೈನಿಂಗ್ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಸೌರಶಕ್ತಿ ಚಾಲಿತ ಓವನ್‌ಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ 'ಓವನ್' ನೊಳಗೆ S'mores ಅನ್ನು ಇರಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳು ಕರಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು.

17. ಅರ್ಥ್ ಸ್ಟ್ರಕ್ಚರಲ್ ಲೇಯರ್ ಕೇಕ್

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಲೇಯರ್‌ಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಭೂಮಿಯ? ನಂತರ ಲೇಯರ್ಡ್ ಕೇಕ್ ಅನ್ನು ತಯಾರಿಸಿ!

18. ಅಂಟಂಟಾದ ಪಳೆಯುಳಿಕೆ ಪ್ರಯೋಗ

ಆಹಾರದೊಂದಿಗೆ ಪಳೆಯುಳಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿಯಿರಿ! ಬ್ರೆಡ್ ಪದರಗಳ ನಡುವೆ ಮಿಠಾಯಿಗಳನ್ನು ಇರಿಸುವ ಮೂಲಕ 'ರಾಕ್' ಪದರಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ. ಮೇಲೆ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಬಿಡಿ. ನಂತರ, ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಿ ಮತ್ತು ಏನಾಯಿತು ಎಂದು ನೋಡಿ!

ಸಹ ನೋಡಿ: 13 ಕ್ಲೋಜ್ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ

19. ಡೈನೋಸಾರ್ ಪ್ರಿಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು

ಈ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮಣ್ಣಿನ ಹಿಟ್ಟನ್ನು ಮತ್ತು ಡೈನೋಸಾರ್‌ಗಳ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಪಳೆಯುಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡಿ.

20. ಡ್ಯಾನ್ಸಿಂಗ್ ಒಣದ್ರಾಕ್ಷಿ

ಒಂದು ಗ್ಲಾಸ್ ದ್ರವದಲ್ಲಿ ಒಣದ್ರಾಕ್ಷಿಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಒಣದ್ರಾಕ್ಷಿ ನೃತ್ಯವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ! ಇದು ಏಕೆ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ? ಈ ಪ್ರಯೋಗದ ಮೂಲಕ ವಿನೆಗರ್ ಮತ್ತು ಅಡಿಗೆ ಸೋಡಾದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಿ.

21. ಸಿಂಕ್ ಅಥವಾ ಫ್ಲೋಟ್ ಕ್ಯಾಂಡಿ

ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮೆಚ್ಚಿನ ಕ್ಯಾಂಡಿ ಬಾರ್‌ಗಳ ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಅವುಗಳನ್ನು ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ ಅವರೇನಾದರುಸಿಂಕ್ ಅಥವಾ ಫ್ಲೋಟ್!

22. ಮೊಸರಿನ ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ

ಮೊಸರು ಹೇಗೆ ತಯಾರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಎಂದು ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಎಂದಾದರೂ ಯೋಚಿಸಿದ್ದೀರಾ? ಈ ಪ್ರಯೋಗದಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಮೊಸರನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಮತ್ತು ಅದರ ರುಚಿಯನ್ನು ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ ಖರೀದಿಸಿದ ಆವೃತ್ತಿಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡಿ.

23. ಗ್ರೋಯಿಂಗ್ ಅಂಟಂಟಾದ ಕರಡಿಗಳು

ಅಂಟಂಟಾದ ಕರಡಿ ಮಿಠಾಯಿಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಯುವುದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಆನಂದಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಯೋಚಿಸಿ ? ಈ ಪ್ರಯೋಗದಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅಂಟಂಟಾದ ಕರಡಿಗಳನ್ನು ಉಪ್ಪುಸಹಿತ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಬಹುದು!

ಸಂಬಂಧಿತ ಪೋಸ್ಟ್: 25 ಮೈಂಡ್-ಬ್ಲೋಯಿಂಗ್ 2 ನೇ ದರ್ಜೆಯ ವಿಜ್ಞಾನ ಯೋಜನೆಗಳು

24. ಲೆಟಿಸ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಬೆಳೆಯುವುದು

<0 ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಹಸಿರು ಬೆರಳನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ಲೆಟಿಸ್ ಅನ್ನು ಬೆಳೆಯಿರಿ! ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕೇವಲ ಲೆಟಿಸ್ ಕಾಂಡವನ್ನು ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಲೆಟಿಸ್ ಬೆಳೆಯುವುದನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ.

25. ಒಂದು ಚೀಲದಲ್ಲಿ ಬೀಜಗಳು

ಬೀನ್ಸ್ ಮತ್ತು ಇತರ ಬೀಜಗಳನ್ನು ಒದ್ದೆಯಾದ ಕಾಗದದ ಟವೆಲ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಜಿಪ್‌ಲಾಕ್ ಬ್ಯಾಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಬೀಜಗಳಿಂದ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮೊಳಕೆಯೊಡೆದ ಬೀಜಗಳವರೆಗೆ ಅವು ಹೇಗೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ.

ನೀವು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಸ್ಮರಣೀಯ ವಿಜ್ಞಾನ ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಮೇಲಿನ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವಿಜ್ಞಾನದ ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬೀಳುವುದನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ!

ಪದೇ ಪದೇ ಕೇಳಲಾಗುವ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು

ನಾನು ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೇಗೆ ಮೋಜು ಮಾಡಬಹುದು?

ಸರಿ, ನಿಮ್ಮ ವಿಜ್ಞಾನದ ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ ಆಹಾರವನ್ನು ಸೇರಿಸುವುದು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಅವರನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ನೀವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಿರುವಿರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ವೀಡಿಯೊಗಳು ಮತ್ತು ಪುಸ್ತಕಗಳ ಮೂಲಕ ಕಲಿಯುವಾಗ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳನ್ನು ನೋಡುವಾಗ ವಿಜ್ಞಾನ ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾನವಿದೆವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಎರಡರ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಸಕ್ರಿಯ ಪ್ರಯೋಗಗಳು.

ಉತ್ತಮ ಪ್ರಯೋಗ ಯಾವುದು?

ಉತ್ತಮ ಪ್ರಯೋಗದಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಊಹಿಸುವುದು, ಗಮನಿಸುವುದು, ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ದಾಖಲಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಏನಾಯಿತು ಎಂಬುದನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವಂತಹ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವಾಗ ನ್ಯಾಯಯುತ ಪರೀಕ್ಷೆ ಎಂದರೇನು ಎಂಬುದನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಒಂದೊಂದಾಗಿ ಅನುಸರಿಸಲು ಕ್ರಮಗಳ ವಿವರವಾದ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ನೀಡುವ ಬದಲು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ಯೋಜಿಸಲು ಮತ್ತು ನಡೆಸಲು ಅವರನ್ನು ಕೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ.