28 小学生のための楽しい教室のアイスブレーカー

 28 小学生のための楽しい教室のアイスブレーカー

Anthony Thompson

バーチャル教室でのレッスン、体験型アクティビティ、ゲームなど、生徒の協調性を育むための楽しくて簡単なアクティビティを紹介します。

1.好きな動物の鳴き声のゲームをする

動物が割り当てられたら、同じ動物を持つ人を探します。 会話やジェスチャーはできず、割り当てられた動物の鳴き声を真似なければならないのが面白いところです。

2.オールアバウトミーブックを作成する

この総合的なアイスブレイク・アクティビティには、生徒の好み、家族、友人関係、目標などに関する興味深い文章と、自分たちの好みに合わせてデザインできるブックジャケットのプロンプトが含まれています。

3.キャンディーカラーズゲームをする

このアイスブレイクゲームは、生徒が選んだキャンディの色によってお互いのことを知ることができます。 好きな趣味、大切な思い出、夢の仕事、あるいはワイルドカードを割り当てて、好きなことを話してもらうことも可能です。

4.同心円のゲームをする

内輪と外輪に分かれた後、2人1組になり、付属の質問に対する答えについて話し合います。 事前準備の少ないこのゲームは、短時間で多くのクラスメートとつながる機会を提供します。

5.好きな芸能人ゲームをする

各自の机に有名人の名札を置き、「はい」「いいえ」だけの質問で、自分がどの有名人か当てるように指示する。

6.自分だけのクラスメイトビンゴカードを作ろう

生徒たちは、無料の簡単なアプリを使って、このカスタマイズ可能なビンゴカードに入れたいヒントを選ぶことができます。

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7.ブローアップビーチボールゲームをする

ボールの各部に質問を書いてからボールを投げ、キャッチした人が左手の親指の下に書かれた質問に答えるという、室内でも屋外でも楽しめる定番ゲームです。

8.トイレットペーパーのロールゲームをする

トイレットペーパーが一周したら、1枚の紙をちぎるごとに、生徒が自分に関する事実を1つ話すように説明します。 好きな本や誕生日月など簡単なものから、生徒のレベルに合わせて、より凝ったものまで、様々な事実を紹介します。

9. 「Would You Ratherゲーム」をする

このような魅力的なアイスブレーカーの質問は、より深い考察と共有を促すので、生徒の間で有意義な議論を引き起こすのに最適な方法です。

10.3つ選べ!アイスブレイクゲーム

ゲームに使うアイテムを3つ選んだら、それぞれのシナリオを読み、そのシナリオに最も適したアイテムを選んでもらいましょう。 お互いのクリエイティブな理由を聞くのも楽しいでしょう。

11.あなたを知るためのライティング・アクティビティ

この「Getting-to-know-you」プロンプトは、文章力を養い、クラスで自己紹介をする前に何を伝えたいかを考えることができるようにします。

12.スタンドアップorシットダウン質問ゲーム

このアクティビティは、自宅でも簡単にできるため、バーチャルアイスブレイクとして最適です。 質問に対する答えによって、生徒は立ったり座ったりします。 質問は、グループでの作業が好きか、どんな科目が好きかなど、生徒についての洞察を得るために考え抜かれたものです。

13.時限爆弾の名前ゲームをする

円陣を組ませた後、グループ内の誰かにボールを投げ、2秒以内に誰かの名前を呼んでボールを投げれば、「爆弾」が爆発してゲームから脱落します。

14.ジェンガ・タンブリング・タワーズ・ゲームで遊ぶ

ジェンガブロックに書かれたアイスブレイクの質問に、各チームが協力して答え、最後に一番高い塔を作ったチームが勝ちです。 クラスの前で発表するプレッシャーを感じることなく、楽しく、魅力的な方法で学生同士のつながりを築くことができます。

15.バースデーラインアップゲーム

手振りとノンバーバルのみで、誕生月の順番に自分たちを整理していく。 チームビルディングに最適なチャレンジで、クラスを楽しく盛り上げることができる。

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16.雪合戦をする

自分のことを3つ書いたら、雪だるまのように紙を崩して、紙を投げて「雪合戦」をします。 そして、床に落ちた紙を拾って、書いた人を探して、クラスのみんなに発表するのです。

17.観察ゲームをする

生徒が向かい合わせに並び、30秒間でお互いを確認した後、1列の生徒が自分の何かを変え、2列目の生徒がパートナーの何を変えたかを推測する。

18.スキャッターゴリーズのゲームをする

朝礼や休憩に最適なゲームです。

19.協力型ゲーム「Marooned」をプレイする

無人島に取り残されたことを生徒に伝えた後、各自が持ち物の中から生き残るためのアイテムを選び、その理由をグループで説明する必要があることを説明します。 これは、教室で協力と協調のトーンを設定するための楽しくて魅力ある方法です。

20.タイムカプセルの作成

このタイムカプセルレッスンは、写真、手紙、工芸品、大切な物など、生徒と一緒に好きなものを入れることができます。 生徒たちの情熱や夢について学び、学年が進むにつれて変化していく様子を見ることができる、素晴らしい方法です。

21.マシュマロチャレンジに挑戦

パスタスティック、テープ、ひもなど簡単なものを使って、マシュマロを乗せることができる最も高い構造物を作るというもので、エンジニアリングとデザインのスキルを取り入れながら、生徒の創造的思考と創意工夫を伸ばす教科横断的なアクティビティです。

22.背伸びしたグループストーリーを語る

昨日、ショッピングモールに行ったとき、ウィンドウディスプレイの前を通りかかった。

23.ファビュラスフラッグを描こう

自分の好きなこと、才能、価値観を表すものやシンボルが入った旗を描くのは、きっと楽しいことでしょう。

24.フォトスカベンジャーハントで遊ぶ

チームで冒険を楽しみながら、思い出の写真を持ち帰ることを目的とした楽しいアクティビティです。

25.四つ角のゲームをする

部屋の隅に付属の標識でラベルを貼った後、一度に1つの質問を読み、生徒には自分の回答に対応する番号のラベルが貼られた部屋の隅に移動してもらいます。 これは、生徒が立ち上がって動き、互いについて学ぶのに最適な方法です。

26.プレイ・ア・ビッグ・ウィング・ブロウ

中央の生徒が自分の特徴を話し、同じ特徴を持つ生徒が席を探すという、椅子取りゲームを取り入れた、楽しくてアクティブなゲームです。

27.ボードゲーム「All About Me」をプレイする

好きな食べ物や映画、趣味など、さまざまなトピックを明るいイラストで表現したカラフルなゲームで、サイコロを振って盤面を移動し、移動先に応じてクラスのみんなの前で質問に答えます。

28.エスケープルームでアイスブレイクをする

生徒はヒントを解読して、あなたの教室のルール、手順、期待を発見し、最後のチャレンジでは、成長マインドセットを培うことの重要性を説明するビデオを見ることになります。

Anthony Thompson

アンソニー・トンプソンは、教育と学習の分野で 15 年以上の経験を持つ、経験豊かな教育コンサルタントです。彼は、差別化された指導をサポートし、生​​徒を有意義な方法で参加させる、ダイナミックで革新的な学習環境の作成を専門としています。アンソニーは、小学生から大人の学習者まで、さまざまな学習者と協力してきており、教育における公平性と包括性に情熱を持っています。彼はカリフォルニア大学バークレー校で教育学の修士号を取得しており、認定教師および指導コーチでもあります。アンソニーは、コンサルタントとしての仕事に加えて、熱心なブロガーでもあり、Teaching Expertise ブログで自身の洞察を共有しており、そこでは教育と教育に関連する幅広いトピックについて議論しています。