28 zabavnih razrednih ledolomilcev za osnovnošolce

 28 zabavnih razrednih ledolomilcev za osnovnošolce

Anthony Thompson

Te zabavne in preproste dejavnosti lahko uporabite na prvi šolski dan ali kadar koli želite med učenci razviti spretnosti sodelovanja. Vključujejo virtualne učne ure, praktične dejavnosti in zanimive igre za ustvarjanje pozitivne razredne skupnosti.

1. Igrajte igro z najljubšimi živalskimi zvoki

Ko jim je dodeljena skrivna žival, morajo učenci v sobi poiskati osebo, ki ima isto žival kot oni. Zabaven del je, da ne smejo govoriti ali uporabljati gest, ampak morajo posnemati zvok dodeljene živali.

2. Ustvarite knjigo Vse o meni

Ta obsežna dejavnost za prebijanje ledu vključuje zanimive pobude za pisanje o željah, družinah, prijateljstvih in ciljih učencev ter ovitek knjižne platnice, ki ga lahko učenci oblikujejo po svojih željah.

3. Igrajte igro Candy Colors

Ta zabavna igra za lomljenje ledu pomaga učencem, da se naučijo dejstev drug o drugem na podlagi izbrane barve bonbonov. Barvo lahko določite za priljubljene hobije, dragocene spomine, sanjske poklice ali celo divjo karto, s katero lahko učenci delijo vse, kar želijo.

4. Igrajte igro koncentričnih krogov

Ko se učenci razporedijo v notranji in zunanji krog, se povežejo v pare in se pogovorijo o svojih odgovorih na vrsto spremljajočih vprašanj. Ta nezahtevna pripravljalna igra daje učencem priložnost, da se v kratkem času povežejo s številnimi sošolci.

5. Igrajte igro o najljubših slavnih osebnostih

Potem ko na mizo vsakega učenca namestite značke različnih znanih osebnosti, jim naročite, naj ugotovijo, katera znana oseba so, tako da jim postavljajo samo vprašanja z odgovorom "Da" ali "Ne".

6. Izdelajte svoje karte Bingo za sošolce

Učenci lahko s pomočjo brezplačne in preproste aplikacije izberejo namige, ki jih želijo vključiti v te prilagodljive kartice bingo.

7. Igrajte igro z žogo za plažo Blow-Up

To klasično igro je zabavno igrati zunaj ali znotraj. Ko učenci na vsak del žoge napišejo vprašanje, jo lahko mečejo naokrog. Kdor jo ujame, mora odgovoriti na vprašanje pod levim palcem.

8. Igrajte igro z rolico toaletnega papirja

Ko je rola toaletnega papirja naokoli, razložite, da morajo učenci za vsak odtrgan kos papirja povedati eno dejstvo o sebi. Dejstva so lahko preprosta, na primer njihova najljubša knjiga ali mesec rojstnega dne, ali bolj zapletena, odvisno od njihove stopnje udobja.

9. Igrajte igro Ali bi raje

Ta zanimiva vprašanja za lomljenje ledu so odličen način za spodbujanje smiselne razprave med učenci, saj spodbujajo k poglobljenemu razmišljanju in deljenju.

Poglej tudi: 27 dejavnosti za osnovnošolce o gravitaciji

10. Izberi tri! Igra za lomljenje ledu

Ko učenci izberejo tri predmete za igro, lahko preberete vsak scenarij in jih pozovete, naj delijo predmet, ki bi ga izbrali in ki najbolje ustreza scenariju. Zabaven del bo, ko bodo drug drugemu prisluhnili ustvarjalnim razlogom za svojo izbiro.

11. Spoznavanje pisanja

Te pobude za spoznavanje razvijajo pisne spretnosti in učencem omogočajo, da razmislijo o tem, kaj bi radi delili, preden se predstavijo razredu.

12. Igra z vprašanji Vstani ali sedi

To je odlična virtualna dejavnost za lomljenje ledu, saj jo je mogoče preprosto izvesti tudi od doma. Učenci bodo vstali ali sedeli, odvisno od njihovih odgovorov na vrsto vprašanj. Vprašanja so premišljeno oblikovana tako, da vam pomagajo pridobiti informacije o učencih, vključno s tem, ali radi delajo v skupinah in kateri predmeti jih veselijo.

13. Igrajte igro z imenom časovne bombe

Ko se učenci postavijo v krog, nekomu v skupini vrnite žogo. Učenci imajo dve sekundi časa, da pokličejo ime nekoga drugega in mu vrnejo žogo, preden "bomba" eksplodira in so izločeni iz igre.

14. Igrajte igro Jenga Tumbling Towers

Vsaka ekipa skupaj odgovarja na vrsto vprašanj za prebijanje ledu, ki so napisana na vrsti blokov Jenga. Zmaga ekipa, ki ima na koncu najvišji stolp. To je zabaven in zanimiv način za učence, da vzpostavijo stike, ne da bi bili pri tem pod pritiskom predstavljanja pred razredom.

15. Igra rojstnodnevne sestave

Učenci se morajo tiho razvrstiti po vrstnem redu rojstnodnevnega meseca, pri tem pa uporabljati le geste rok in neverbalne namige za sporazumevanje. To je odličen izziv za krepitev ekipe in zabaven način, kako spodbuditi razred k gibanju.

16. Igrajte igro s snežnimi kepami

Ko učenci zapišejo tri dejstva o sebi, zmečejo papir, da spominja na snežno kepo, in se pomerijo v "boju s snežno kepo", tako da mečejo papirje naokoli. Nato morajo pobrati papir s tal in poiskati osebo, ki je napisala na papir, preden ga predstavijo preostalim v razredu.

17. Igrajte igro opazovanja

Učenci se postavijo drug proti drugemu in imajo trideset sekund časa, da se spoznajo. Nato učenci v eni vrsti spremenijo nekaj na sebi, učenci v drugi vrsti pa morajo uganiti, kaj so spremenili njihovi partnerji.

18. Igrajte igro Scattergories

Ta klasična igra od učencev zahteva, da najdejo edinstvene predmete v nizu kategorij, ki se začnejo z določeno črko. Odlična je za jutranje sestanke ali možganske odmore čez dan. Ta posebna različica, ki jo je pripravil učitelj, ima ustvarjalne in zabavne kategorije in se lahko uporablja tudi za virtualno učenje.

19. Igrajte kooperativno igro Marooned

Ko učencem poveste, da so obtičali na samotnem otoku, jim razložite, da mora vsak učenec iz svojih osebnih stvari izbrati predmete, ki mu bodo pomagali preživeti, in skupini razložiti svoje razloge. To je zabaven in zanimiv način, kako v razredu vzpostaviti ton sodelovanja in povezovanja.

20. Ustvarite časovno kapsulo

Ta učna ura o časovni kapsuli je odprta in vam omogoča, da vanjo vključite kakršne koli spominke, ki jih želite vi in vaši učenci, vključno s fotografijami, pismi, artefakti ali dragocenimi predmeti. To je čudovit način za spoznavanje strasti in sanj vaših učencev ter za opazovanje, kako se spreminjajo med šolskim letom.

21. Preizkusite izziv Marshmallow

Učenci morajo s preprostimi predmeti, kot so palčke za testenine, trak in vrvica, zgraditi najvišjo konstrukcijo, ki lahko na vrhu podpira marshmallow. Ta medpredmetna dejavnost vključuje inženirske in oblikovalske spretnosti, hkrati pa razvija ustvarjalno razmišljanje in iznajdljivost učencev.

22. Povejte zgodbo o visoki skupini

Zgodbo začnite z zanimivo premiso, na primer: "Včeraj sem šel v nakupovalni center in šel mimo izložbe." Učencem dovolite, da zgodbo drug za drugim dopolnjujejo, dokler ne ustvarijo smešne zgodbe.

Poglej tudi: 20 dejavnosti in učnih ur o trenju za navdušenje osnovnošolcev

23. Narišite čudovite zastave

Učenci bodo zagotovo uživali v risanju zastav, ki vsebujejo predmete in simbole, ki predstavljajo njihove strasti, talente in vrednote.

24. Igrajte lov na fotografijo

To je zabavna skupinska dejavnost, katere cilj je, da učenci prinesejo fotografije različnih krajev in stvari. To je čudovit način, kako ujeti posebne spomine, medtem ko kot ekipa uživate v pustolovščini.

25. Igrajte igro Štirje koti

Ko označite vogale sobe s priloženimi oznakami, preberite po eno vprašanje naenkrat in učenci naj se premaknejo v vogal sobe, označen s številko, ki ustreza njihovemu odgovoru. To je odličen način, da učence spodbudite k gibanju in medsebojnemu spoznavanju.

26. Igrajo veliko krilo piha

Ta zabavna in aktivna igra vključuje glasbene stole z vprašanji, s katerimi učenci spoznavajo drug drugega. Učenec na sredini pove svojo resnično lastnost, vsi igralci, ki imajo enako lastnost, pa morajo poiskati sedež.

27. Igrajte namizno igro Vse o meni

Ta barvita igra ima svetle ilustracije in različne teme, od najljubše hrane do filmov in hobijev. Učenci mečejo kocko in se premikajo po plošči ter glede na to, kje pristanejo, odgovarjajo na vprašanja pred svojim razredom.

28. Igrajte ledolomilca v sobi pobega

Učenci bodo razvozlali namige in odkrili pravila, postopke in pričakovanja v razredu, v zadnjem izzivu pa si bodo ogledali videoposnetek, v katerem bo razložen pomen razvijanja miselnosti za rast.

Anthony Thompson

Anthony Thompson je izkušen izobraževalni svetovalec z več kot 15-letnimi izkušnjami na področju poučevanja in učenja. Specializiran je za ustvarjanje dinamičnih in inovativnih učnih okolij, ki podpirajo diferencirano poučevanje in študente vključijo na smiselne načine. Anthony je delal z različnimi učenci, od osnovnošolcev do odraslih učencev, in je navdušen nad pravičnostjo in vključenostjo v izobraževanje. Ima magisterij iz izobraževanja na kalifornijski univerzi Berkeley in je certificiran učitelj in inštruktor. Poleg dela kot svetovalec je Anthony navdušen pisec blogov in svoja spoznanja deli na blogu Teaching Expertise, kjer razpravlja o številnih temah, povezanih s poučevanjem in izobraževanjem.