Mindannyian emlékezhetünk arra, amikor a tanár adott nekünk egy szöveget, és arra kért minket, hogy olvassuk el, majd foglaljuk össze saját szavainkkal. Először azt hittük, hogy ez gyerekjáték, de ahogy leültünk, hogy megcsináljuk, az agyunk elkalandozott, és azon kaptuk magunkat, hogy bármi elvonta a figyelmünket, ami megmozdult.

Íme néhány tevékenység, tipp és trükk, amelyek segítenek a középiskolás diákoknak megérteni a lényegre törő olvasást és az alapvető íráskészségeket.

1. Összefoglaló szerkezet Szurkolj

"RBIWC, RBIWC" Ne aggódj, a kántálásnak mind lesz értelme. Tanítsd meg a középiskolás diákjaidnak ezt a kántálást/szurkolást, hogy segíts nekik emlékezni az összegzés alapvető szabályaira.

Adj egy R-t az olvasásért

Adj egy négyest a Break it down-ra

Adj egy I-t a KP( Key Points ) azonosítására.

Adj egy W-t az összefoglaló megírásához

Adj egy C-t, hogy ellenőrizd a munkádat a cikkel szemben.

2. Az összefoglaló munkalap második lépése

Valaki = Ki / jellemezze a karakter(eke)t

Want= Mit akarnak (írja le az igényt)

De= mi volt az akadály vagy probléma

So= Aztán mi történt (eredmény/következmény)

Aztán= a befejezés

3. A 4 W

Az összegzés 4 W-je egy sor lépés, amelyek megkönnyítik a munkát.

Íme az alapvető összetevők:

Keressen egy csendes helyet, ahol dolgozhat, és szerezze be a szöveget és néhány szövegkiemelőt.

Győződjön meg róla, hogy nyugodt, és nincsenek zavaró tényezők.

Keressen a szövegben olyan szavakat, amelyeket még soha nem látott, és jelölje ki őket.

Most egy másik tollal (vagy tollakkal) húzd alá a főbb pontokat, és készíts egy gondolattérképet a főszereplőkre vagy ötletekre utalva. Jegyezd fel a tevékenységeket WH kérdéseket, hogy segítsenek az összefoglaló gyors összeállításában.

4. Ki akar MILLIÓS lenni az összegzésben?

Ez egy olyan szórakoztató játék, amelyet a diákok online és offline is játszhatnak. Használjon különböző szövegeket és négy egyszerű választ a szöveg összefoglalásához. Vajon a diákok ki tudják választani a helyes választ, és feljebb tudnak lépni az egymillió dolláros kérdés felé? A diákok találják ki saját kérdéseiket a játékhoz.

5. Az olvasás a szabály.

Ha jó akarsz lenni az összegzésben, fel kell venned egy könyvet vagy egy magazint, és el kell kezdened olvasni. 5-8 perc naponta megmozgatja az agyadat, és ha akarod, akár egy képeskönyvet is megpróbálhatsz összefoglalni, ha készen állsz a kihívásra. Mit szólnál ahhoz, ha elolvasnál 1000 szót, és egy PowerPoint diavetítéssel tanítanád meg a diákoknak, hogyan kell összefoglalni 1000 szót?

6. Ki ne szeretne firkálni?

Vegyétek elő a papírt és a tollakat, és itt az ideje olvasni és firkálni vagy rajzolni. Így van, nem azt mondtam, hogy olvasni és írni! A középiskolások bele fognak szeretni ebbe a tevékenységbe, és nagyszerű nevetés. Buta részletekkel fognak előállni, hogy megosszák. Adjatok nekik egy szöveget, amit össze kell foglalniuk, de 50%-át képekkel vagy szimbólumokkal kell rajzolniuk. Csak 50%-át használhatják a szövegben. Ez egy nagyszerű tevékenység, és a nevetésa legjobb módja annak, hogy élvezd a nyelvet. Használd a Doodle jegyzet sablonokat az órán, és érezd jól magad!

7. Rázd fel a Shakespeare-képregényes összefoglalókkal

A kreatív stratégiákra mindig szükség van, és a diákok jól szórakozhatnak az angolórán azzal, amiről azt gondolnánk, hogy nehéz feladat, de ezekkel a képregénnyé alakított szépirodalmi szövegekkel szórakoztatóvá válik, és a tizenévesek könnyedén teljesíthetik a feladatot.

8. A nyolcas nagyszerű, ha összegzésről van szó.

Sokan úgy gondolják, hogy nem képesek írni, de nincs meg a know-how, hogyan kell jó összefoglalót írni. Olyan, mintha a mély vízbe ugranál, ha nem vagy jó úszó. Tanuld meg, hogyan maradj a felszínen az Összefoglalás 8 lépése segítségével. Ez a háttérismeret segít a mondatszerkezetek és az ötletek javításában.

Ez egy fantasztikus lehetőség a diákok számára, hogy nézzék, írjanak és tanuljanak. A nyolcadikos diákok imádni fogják ennek a projektnek az önállóságát: Csak nézzék, írjanak és tanuljanak. Ezen a linken további források is találhatók, amelyek eligazítanak a tanulási folyamatban!

9. Ideje szervezkedni

A grafikus szervezők varázslatosak, amikor megtanulják, hogyan kell írni vagy összefoglalni ezekkel a nyomtatható munkalapokkal a középiskolások és tizenévesek el fognak írni. Ha a különböző munkalapokat színes papírra nyomtatod, szivárványos házi feladatot fognak hazavinni, és kreatív írást fognak készíteni saját maguk.

Szoktassa meg őket a Fiction Summary / Story Summary / Plot Summary / Sequence Summary minden szakkifejezéssel, ami az íráshoz tartozik. Ezekkel a forrásokkal könnyen gyakorolhatják a szövegeket. Használható egyszerű ismétlési tevékenységként vagy inkább hosszú távú projektként.

10. "Mi lenne, ha" Megtanultam, hogyan kell összefoglalni Shel Silverstein e versét.

Ez egy klasszikus vers, amelyet középiskolás diákok számára használhatunk. Ez a vers egy Témaegységben használható, és a vers nyomtatható változatát is megkaphatod. A diákok elolvassák a verset, megbeszélik, majd párban vagy egyénileg dolgoznak az összegzésen. Osztályonként egy blogbejegyzésben oszd meg másokkal.

11. Művészet és kézművesség a nyelvben - hogyan lehetséges ez?

Mindannyian tudjuk, hogy a művészeti és kézműves tevékenységek különleges készségeket tanítanak, az egyik ilyen készség a reflexió, ami kulcsfontosságú a szövegek összegzéséhez. Ha egy tanuló képes egy műalkotást létrehozni és írni róla. Akkor magyarázza el gondolatait az olvasónak. Mi áll a művészet mögött, és mit akar közvetíteni, valamint miről szól a tényleges kép.

Ez a projekt valóban a két médium keverésének lehetőségeit vizsgálja.

12. Légy Róka a társasjátékokkal, hogy segítsenek az írásban.

Az asztali játékok annyira klasszak! Mindannyian szeretünk velük játszani. Ezek a játékok tanulságosak lehetnek, és arra ösztönözhetik a fiatal elméket, hogy jobban írjanak és összefoglaljanak. Nézd meg ezeket a játékokat, és érezd jól magad az osztályteremben és azon kívül is. Amikor jól szórakozunk, tanulunk!

13. Napi egy alma távol tartja az orvost.

Az Almát az almának egy remek játék, amit akár magad is elkészíthetsz a diákjaiddal. Minden korosztály szereti ezt a társasjátékot, és remek tanulási eszköz a mondatíráshoz és az összegzéshez. Ez egy gyöngyszem, ami segít az írásórákon.

14. A tanulók parafrázisa

A parafrazálás a kulcsa annak, hogy megtanuljuk, hogyan kell összefoglalni. Ha megtanítjuk a gyerekeinknek, hogyan kell helyesen parafrazálni, akkor erősek lesznek az írásban, ha egyszer középiskolába kerülnek. Használjunk néhány előkészítő leckét, hogy néhány szórakoztató tevékenységgel jártasak legyenek a parafrazálásban. Tanítsuk meg nekik, hogyan kell átfogalmazni, átrendezni, megvalósítani és újra ellenőrizni. A 4R az íráshoz.

15. Kvízidő

Ezekkel a szórakoztató kvízekkel felelevenítheti az összegzés alapjait és a szükséges nyelvi pontokat. Egy videót követnek a feleletválasztós kérdések, amelyeket csoportosan vagy egyénileg is meg lehet oldani.

16. Figyelj és írj

Nézzetek meg egy klipet, gondolkodjatok rajta, és most térjetek rá az összegzésre. Készítsétek elő a klipet, és mondjátok el, mi a feladatuk. Tartsatok gyakran szünetet - vegyétek rá őket, hogy gondolkodjanak, nézzék meg újra, és most pármunkában foglaljátok össze.

17. #Hashtag segítség az összefoglalókhoz

Az órán látod, hogy a fejük mindannyian igennel bólogatnak, hogy értik, de az esetek 50%-ában ez nem igaz. Sok segítségre és tevékenységre van szükségük ahhoz, hogy az összegzés meg tudjon valósulni.

18. Menj vissza az időben

Az olvasás szórakoztató, és különösen, ha néhány egyszerű történetet olvasol középiskolásoknak.

A tanulók válasszanak egy egyszerű könyvet, amely 2 osztállyal alacsonyabb az olvasási szintjüknél, írjanak róla egy összefoglalót, és mutassák be az osztálynak.

19. A középiskolás diákok egy hétig tanárok.

A középiskolás diákok tanulják meg, hogyan tanítsák meg az 1-4. osztályosoknak, hogyan kell egyszerű szavakkal összefoglalni. Ők léphetnek a tanár helyére, és készíthetnek egy tevékenységekkel tarkított prezentációt.

20. Beszélsz TAMKO nyelven?

Ez egy fantasztikus stratégia, amely segít a tanulóknak összefoglalni a nem szépirodalmi műveket.

T= Milyen típusú szövegről van szó

A= Szerző és cselekvés

M=Fő téma

K= Kulcsfontosságú részletek

O= Szervezet

Ez egy nagyszerű weboldal, amely rengeteg olyan forrással van tele, amelyek segítségével a diákok megtanulhatják, hogyan kell jól összefoglalni a nem szépirodalmi műveket.