20 activités de résumé efficaces pour le collège

 20 activités de résumé efficaces pour le collège

Anthony Thompson

Nous nous souvenons tous du jour où le professeur nous a donné un texte et nous a demandé de le lire et de le résumer dans nos propres mots. Au début, nous pensions que c'était un jeu d'enfant, mais lorsque nous nous sommes assis pour le faire, notre esprit a vagabondé et nous nous sommes retrouvés distraits par tout ce qui bougeait.

Voici quelques activités, conseils et astuces pour aider votre élève de collège à comprendre la lecture de l'essentiel et à acquérir des compétences de base en matière d'écriture.

1) Résumé de la structure Cheer

"Apprenez à vos élèves du secondaire ce chant / encouragement pour les aider à se souvenir des règles de base du résumé.

Donnez-moi un R comme Lecture

Donnez-moi un B pour Break it down

Donnez-moi un I pour Identifier les Points Clés (KP)

Donnez-moi un W pour la rédaction du résumé

Attribuez-moi un C pour vérifier votre travail par rapport à l'article.

2. deuxième étape vers la fiche de synthèse

Quelqu'un = Qui / Décrire le(s) personnage(s)

Vouloir= Que veulent-ils (décrire le besoin) ?

Mais= quel était l'obstacle ou le problème

Alors= Que s'est-il passé (résultat/conséquence) ?

Ensuite = la fin

3. les 4 W

Les 4 W de la synthèse sont une série d'étapes qui facilitent la tâche.

Voici les ingrédients de base :

Trouvez un endroit calme pour travailler et prenez votre texte ainsi que des surligneurs.

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Assurez-vous d'être détendu et de ne pas avoir de distractions.

Parcourez le texte à la recherche de mots que vous n'avez jamais vus auparavant et mettez-les en surbrillance.

Avec un autre stylo (ou d'autres stylos), soulignez les points principaux et faites une carte mentale en vous référant aux personnages ou aux idées principales. Prenez note des activités et des questions du WH pour vous aider à rédiger le résumé en un clin d'œil.

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4) Qui veut devenir MILLIONAIRE en résumé ?

Il s'agit d'un jeu très amusant que les élèves peuvent pratiquer en ligne et hors ligne. Utilisez différents textes et quatre réponses simples pour aider à résumer le texte. Vos élèves peuvent-ils choisir la bonne réponse et progresser vers la question à un million de dollars ? Demandez aux élèves d'inventer leurs propres questions pour le jeu.

5. la lecture est la règle.

Si vous voulez devenir un bon résumeur, vous devez prendre un livre ou un magazine et commencer à lire. 5 à 8 minutes par jour vous permettront de faire travailler vos méninges, et si vous le souhaitez, vous pouvez même essayer de résumer un livre d'images si vous êtes prêt à relever le défi. Que diriez-vous de lire 1 000 mots et de faire un diaporama PowerPoint pour enseigner aux élèves comment résumer 1 000 mots ?

6. qui n'aime pas gribouiller ?

Sortez votre papier et vos stylos et il est temps de lire et de gribouiller ou de dessiner. C'est vrai, je n'ai pas dit lire et écrire ! Vos collégiens vont tomber amoureux de cette activité et c'est un grand moment de rire. Ils vont inventer des détails stupides à partager. Donnez-leur un texte à résumer mais 50 % doivent être dessinés en images ou en symboles. Ils ne peuvent utiliser que 50 % dans le texte. C'est une activité géniale et le rire est au rendez-vous.Utilisez les modèles de notes Doodle en classe et amusez-vous !

7. se secouer avec les résumés des bandes dessinées de Shakespeare

Il est toujours nécessaire d'avoir des stratégies créatives à portée de main et vos élèves peuvent s'amuser en classe d'anglais avec ce que vous penseriez être une tâche difficile, mais avec ces passages de fiction transformés en bande dessinée, cela devient amusant et les adolescents peuvent accomplir la tâche avec facilité.

8. huit est un excellent outil de synthèse

Beaucoup pensent qu'ils ne sont pas capables d'écrire, mais sans savoir comment rédiger un bon résumé. C'est comme plonger dans le grand bain si vous n'êtes pas un bon nageur. Apprenez à rester à flot grâce aux 8 étapes de la rédaction d'un résumé. Ces connaissances de base vous aideront à améliorer vos structures de phrases et vos idées.

Il s'agit d'une occasion fantastique pour les élèves de regarder, d'écrire et d'apprendre. Les élèves de huitième année apprécieront l'autonomie de ce projet : il suffit de regarder, d'écrire et d'apprendre. Ce lien contient des ressources supplémentaires pour vous guider dans le processus d'apprentissage également !

9. le temps de s'organiser

Si vous imprimez les différentes feuilles de travail sur du papier de couleur, ils ramèneront à la maison un arc-en-ciel de devoirs et feront de l'écriture créative par eux-mêmes.

Habituez-les au résumé de fiction, au résumé d'histoire, au résumé d'intrigue, au résumé de séquence et à tout le jargon de l'écriture. Ces ressources leur permettent de pratiquer facilement des passages. Elles peuvent être utilisées comme une simple activité de révision ou comme un projet à plus long terme.

10. "What if" J'ai appris à résumer ce poème de Shel Silverstein.

Il s'agit d'un poème classique à utiliser pour les élèves de collège. Ce poème peut être utilisé dans le cadre d'une unité thématique et vous pouvez obtenir la version imprimable du poème. Les élèves lisent le poème, en discutent, puis travaillent par deux ou individuellement pour le résumer. Partagez avec les autres dans un billet de blog de la classe.

11. les arts et l'artisanat dans la langue - comment est-ce possible ?

Nous savons tous que l'art et l'artisanat enseignent des compétences spécifiques, dont la réflexion, qui est essentielle pour résumer des textes. Si un élève est capable de créer une œuvre d'art et d'écrire à son sujet, il doit ensuite expliquer ses idées au lecteur. Ce qui se cache derrière l'œuvre d'art et ce qu'il ou elle veut transmettre, ainsi que le sujet de l'image elle-même.

Ce projet explore vraiment les possibilités de mélanger les deux médiums.

12. être sexy avec des jeux de société pour vous aider à écrire.

Les jeux de table sont tellement cool ! Nous aimons tous y jouer. Ces jeux peuvent être éducatifs et peuvent inspirer les jeunes esprits à mieux écrire et résumer. Découvrez ces jeux et passez un bon moment à l'intérieur et à l'extérieur de la salle de classe. Quand on s'amuse, on apprend !

13. une pomme par jour éloigne le médecin.

Apples to apples est un jeu formidable à jouer et vous pouvez même le faire vous-même avec vos élèves. Tous les âges aiment ce jeu de société et c'est un outil d'apprentissage formidable pour la rédaction de phrases et le résumé. C'est un joyau pour aider les leçons d'écriture.

14. paraphrase des élèves

La paraphrase est la clé pour apprendre à résumer. Si nous apprenons à nos enfants à paraphraser correctement, ils seront forts en écriture une fois qu'ils seront au lycée. Utilisons quelques leçons préparatoires pour maîtriser la paraphrase avec des activités amusantes. Apprenez-leur à reformuler, à réarranger, à réaliser et à revérifier. Les 4R de l'écriture.

15. l'heure du quiz

Avec ces quiz ludiques, vous pouvez réviser les bases du résumé et les points de langue nécessaires. Il y a une vidéo suivie de questions à choix multiples qui peuvent être faites en groupe ou individuellement.

16. regarder et écrire

Regardez un clip, réfléchissez-y, puis résumez-le. Préparez le clip et dites-leur quelle est leur mission. Faites des pauses fréquentes - demandez-leur de réfléchir, regardez le clip à nouveau, puis résumez-le en binôme.

17. #Hashtag aide à la rédaction de résumés

En classe, vous les voyez hocher la tête pour dire qu'ils ont compris, mais dans 50 % des cas, ce n'est pas vrai. Ils ont besoin de beaucoup d'aide et d'activités pour comprendre ce qu'est un résumé.

18. remonter dans le temps

La lecture est un plaisir, surtout si vous lisez des histoires simples pour les élèves du secondaire.

Demandez à vos élèves de choisir un livre simple qui se situe deux années plus bas que leur niveau de lecture, d'en rédiger un résumé et de le présenter à la classe.

19) Les élèves du collège sont enseignants pour la semaine.

Demandez à vos élèves de collège d'apprendre à enseigner aux élèves de 1ère et 4ème années comment résumer avec des mots simples. Ils doivent prendre la place de l'enseignant et préparer une présentation avec des activités.

20) Parlez-vous le TAMKO ?

Il s'agit d'une stratégie fantastique pour aider les élèves à résumer des textes non fictionnels.

T= De quel type de texte s'agit-il ?

A= Auteur et Action

M=Thème principal

K= Détails clés

O= Organisation

Il s'agit d'un excellent site web qui contient de nombreuses ressources pour aider vos élèves à apprendre à bien résumer les textes non fictionnels.

Anthony Thompson

Anthony Thompson est un consultant pédagogique chevronné avec plus de 15 ans d'expérience dans le domaine de l'enseignement et de l'apprentissage. Il se spécialise dans la création d'environnements d'apprentissage dynamiques et innovants qui soutiennent l'enseignement différencié et engagent les élèves de manière significative. Anthony a travaillé avec un large éventail d'apprenants, des élèves du primaire aux apprenants adultes, et se passionne pour l'équité et l'inclusion dans l'éducation. Il est titulaire d'une maîtrise en éducation de l'Université de Californie à Berkeley et est un enseignant certifié et un coach pédagogique. En plus de son travail de consultant, Anthony est un blogueur passionné et partage ses idées sur le blog Teaching Expertise, où il aborde un large éventail de sujets liés à l'enseignement et à l'éducation.