20 ефективни дейности за обобщаване в средното училище

 20 ефективни дейности за обобщаване в средното училище

Anthony Thompson

Всички си спомняме как учителят ни даваше текст, а от нас се искаше да го прочетем и да го обобщим със собствени думи. Отначало си мислехме, че това е лесна задача, но когато седнахме да го правим, мислите ни се разпиляха и се разсейвахме от всичко, което се движеше.

Предлагаме ви няколко дейности, съвети и трикове, които ще помогнат на учениците от средното училище да разберат какво е четенето по същество и какви са основните умения за писане.

1. Резюме на структурата Cheer

"RBIWC, RBIWC" Не се притеснявайте, скандирането ще има смисъл. Научете вашите ученици от средното училище на това скандиране/наздравица, за да им помогнете да запомнят основните правила за обобщение.

Дайте ми R за четене

Дайте ми B за Break it down

Дайте ми I за идентифициране на KP (ключови точки)

Вижте също: 20 дейности за изпълнителното функциониране за ученици от средното училище

Дайте ми W за написване на резюмето

Дайте ми C за проверка на работата ви спрямо статията

2. Втора стъпка към работния лист за обобщение

Някой = Кой / Опишете героя(ите)

Искам= Какво искат (опишете нуждата)

Но= каква е била пречката или проблемът

И така= Какво се случи (резултат/следствие)

След това = краят

3. 4-те П

4 W в обобщаването е поредица от стъпки, които улесняват работата.

Ето и основните съставки:

Намерете тихо място за работа и вземете текста и няколко маркера.

Уверете се, че сте отпуснати и не се разсейвате.

Прегледайте текста, за да откриете думи, които не сте виждали преди. Подчертайте ги.

Сега с друга химикалка (или химикалки) подчертайте основните моменти и направете мисловна карта, отнасяща се до главните герои или идеи. Обърнете внимание на дейностите WH въпросите, които ще ви помогнат да съставите резюмето набързо.

4. Кой иска да бъде МИЛИОНЕР в обобщаването

Това е толкова забавна игра, която учениците могат да провеждат както в реално време, така и извън него. Използвайте различни текстове и четири прости отговора, за да им помогнете да обобщят текста. Могат ли учениците да изберат правилния отговор и да се придвижат нагоре към въпроса за милион долара? Нека учениците да измислят свои собствени въпроси за игра.

5. Четенето е правило.

Ако искате да сте добри в обобщаването, ще трябва да вземете книга или списание и да започнете да четете. 5-8 минути на ден ще раздвижат мозъчната ви дейност, а ако искате, можете дори да опитате да обобщите книга с картинки, ако сте готови за предизвикателството. Какво ще кажете да прочетете 1000 думи и да направите PowerPoint слайдшоу, в което да научите учениците как да обобщават 1000 думи?

6. Кой не обича да рисува?

Извадете хартията и химикалките и е време да четете и да чертаете или да рисувате. Точно така, не казах да четете и да пишете! Вашите гимназисти ще се влюбят в това занимание и то е много забавно. Те ще измислят глупави подробности, които да споделят. Дайте им текст, който да обобщят, но 50 % от него трябва да бъдат нарисувани с картинки или символи. 50 % от текста могат да използват само в него. Това е чудесно занимание и смехът енай-добрият начин да се насладите на езика. Използвайте шаблоните за бележки Doodle в клас и се забавлявайте!

7. Разтърсете се с комикс резюмета на Шекспир

Винаги е необходимо да имате под ръка творчески стратегии и вашите ученици могат да се забавляват в часовете по английски език с нещо, което според вас би било трудна задача, но с тези художествени откъси, превърнати в комикс, тя става забавна и тийнейджърите могат да се справят със задачата с лекота.

8. Eight е чудесен, когато става дума за обобщаване

Мнозина смятат, че не са способни да пишат, но без да знаят как да напишат добро резюме. Това е все едно да се гмурнете в дълбокото, ако не сте добър плувец. Научете се как да се задържите на повърхността с 8 стъпки в резюмирането. Тези основни познания ще ви помогнат да подобрите структурата на изреченията и идеите си.

Това е фантастична възможност за учениците да гледат, пишат и учат. Учениците от осми клас ще харесат самостоятелността на този проект: Просто гледайте, пишете и учете. На този линк има и допълнителни ресурси, които да ви помогнат в процеса на учене!

9. Време за организиране

Графичните органайзери са очарователни, когато се учите да пишете или да обобщавате, с тези работни листове за разпечатване вашите ученици и тийнейджъри ще пишат на воля. Ако разпечатате различните работни листове на цветна хартия, те ще отнесат вкъщи дъга от домашни работи и сами ще се занимават с творческо писане.

Накарайте ги да свикнат с фикционалното резюме / резюмето на историята / резюмето на сюжета / резюмето на поредицата, с целия жаргон, който е свързан с писането. Те могат лесно да упражняват пасажи с тези ресурси. Може да се използва като проста дейност за преглед или по-дългосрочен проект.

10. "Какво би станало, ако" Научих как да обобщавам това стихотворение на Шел Силвърстайн.

Това е класическо стихотворение, което може да се използва за ученици от средното училище. Това стихотворение може да се използва в тематичен блок и можете да получите версията за разпечатване на стихотворението. Учениците прочитат стихотворението, обсъждат го и след това работят по двойки или индивидуално, за да го обобщят. Споделете с другите в публикация в блога на класа.

11. Изкуства и занаяти в езика - как е възможно това?

Всички знаем, че изкуствата и занаятите учат на специфични умения, едно от които е рефлексията, която е от решаващо значение за обобщаването на текстове. Ако ученикът е в състояние да създаде произведение на изкуството и да пише за него. След това да обясни идеите си на читателя. Какво стои зад изкуството и какво иска да предаде, както и за какво всъщност става дума на картината.

Този проект наистина изследва възможностите за смесване на двете медии.

12. Be Foxy с настолни игри, които ви помагат да пишете.

Настолните игри са толкова готини! Всички обичаме да ги играем. Тези игри могат да бъдат образователни и да вдъхновят младите умове да пишат и обобщават по-добре. Вижте тези игри и се забавлявайте в класната стая и извън нея. Когато се забавляваме, учим!

13. Една ябълка на ден държи лекаря далеч от вас.

Ябълки до ябълки е чудесна игра, която можете да играете и дори да направите сами с учениците си. Всички възрасти обичат тази настолна игра и тя е чудесно средство за обучение по писане на изречения и обобщаване. Това е едно бижу, което помага в часовете по писане.

14. Парафразиране Ученици

Парафразирането е ключът към научаването на това как да обобщаваме. Ако научим децата си как да перифразират правилно, те ще бъдат силни в писането, след като стигнат до гимназията. Нека използваме някои подготвителни уроци, за да бъдат умели в перифразирането, с някои забавни дейности. Научете ги как да преформулират, пренареждат, осъзнават и проверяват отново. 4R за писане.

15. Време за викторина

С тези забавни тестове можете да повторите основите на обобщаването и необходимите езикови моменти. Има видеоклип, последван от въпроси с избор между няколко отговора, които могат да се решават в групи или индивидуално.

16. Гледай и пиши

Гледайте клипа, помислете върху него и сега се заемете с обобщаването му. Подгответе клипа и им кажете каква е тяхната мисия. Правете често паузи - накарайте ги да размишляват, гледайте го отново и сега го обобщете в работа по двойки.

17. #Hashtag помощ за резюмета

В клас виждате как всички кимат с глава, че разбират, но в 50% от случаите това не е вярно. Те се нуждаят от много помощ и дейности, за да могат да обобщават.

18. Върнете се назад във времето

Четенето е забавно и особено ако четете някои прости истории за ученици от средното училище.

Помолете учениците да изберат обикновена книга, която е с 2 класа по-ниска от тяхното ниво на четене, да напишат резюме за нея и да го представят пред класа.

19. Учениците от средното училище са учители за една седмица.

Нека вашите ученици от средното училище се научат как да преподават на учениците от 1-4 клас как да обобщават с прости думи. Те трябва да заемат мястото на учителя и да подготвят презентация с дейности.

20. Говорите ли ТАМКО?

Това е фантастична стратегия, която помага на учениците да обобщават нехудожествена литература.

T= Какъв тип е текстът

А= Автор и действие

M=Основна тема

Вижте също: 22 дейности в класната стая, които преподават умения за готовност за работа

K= Ключова информация

O= Организация

Това е чудесен уебсайт, пълен с много ресурси, които ще помогнат на учениците ви да се научат да обобщават добре нехудожествена литература.

Anthony Thompson

Антъни Томпсън е опитен образователен консултант с над 15 години опит в областта на преподаването и ученето. Той е специализиран в създаването на динамични и иновативни учебни среди, които поддържат диференцирано обучение и ангажират учениците по смислени начини. Антъни е работил с различни обучаеми, от начални ученици до възрастни обучаеми, и е страстен за справедливостта и включването в образованието. Той притежава магистърска степен по образование от Калифорнийския университет в Бъркли и е сертифициран учител и инструктор. В допълнение към работата си като консултант, Антъни е запален блогър и споделя своите прозрения в блога Teaching Expertise, където обсъжда широк кръг от теми, свързани с преподаването и образованието.