20 กิจกรรมสรุปที่มีประสิทธิภาพสำหรับโรงเรียนมัธยม

 20 กิจกรรมสรุปที่มีประสิทธิภาพสำหรับโรงเรียนมัธยม

Anthony Thompson

สารบัญ

เราทุกคนจำได้เมื่อครูให้ข้อความกับเรา และเราถูกขอให้อ่านและสรุปเป็นคำพูดของเราเอง ตอนแรกเราคิดว่านั่นเป็นเรื่องง่าย แต่เมื่อเรานั่งลง จิตใจของเราล่องลอยไป และเราพบว่าตัวเองวอกแวกกับทุกสิ่งที่เคลื่อนไหว

ต่อไปนี้เป็นกิจกรรม คำแนะนำ และกลเม็ดในการ ช่วยให้นักเรียนมัธยมต้นของคุณเข้าใจการอ่านเพื่อสรุปสาระสำคัญและทักษะการเขียนขั้นพื้นฐาน

ดูสิ่งนี้ด้วย: 38 กิจกรรมการอ่านจับใจความสำคัญชั้นประถมศึกษาปีที่ 7

1. สรุป โครงสร้าง Cheer

"RBIWC, RBIWC" ไม่ต้องกังวล การสวดมนต์จะมีเหตุผลทั้งหมด สอนนักเรียนมัธยมต้นของคุณในการร้องเพลงเชียร์นี้เพื่อช่วยให้พวกเขาจำกฎพื้นฐานของการสรุป

ให้ R สำหรับการอ่าน

ให้ B สำหรับการแบ่งย่อย

ให้ I สำหรับระบุ KP (ประเด็นสำคัญ)

ให้ W สำหรับการเขียนสรุป

ให้ C สำหรับตรวจสอบงานของคุณเทียบกับบทความ

2. ขั้นตอนที่สองไปยังแผ่นงานสรุป

Somebody = ใคร / อธิบายตัวละคร

Want= พวกเขาต้องการอะไร (อธิบายความต้องการ)

แต่= อะไรคืออุปสรรคหรือปัญหา

ดังนั้น= แล้วเกิดอะไรขึ้น (ผล/ผลที่ตามมา)

จากนั้น= จุดจบ

3. 4 Ws

สรุป 4 Ws เป็นชุดของขั้นตอนที่ช่วยให้ง่ายขึ้น

ต่อไปนี้เป็นส่วนผสมพื้นฐาน:

ค้นหา สถานที่ทำงานเงียบๆ และรับข้อความและปากกาเน้นข้อความ

ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณผ่อนคลายและไม่มีสิ่งรบกวนใดๆ

สแกนข้อความเพื่อหาคำใดที่คุณไม่เคยเห็นมาก่อน เน้นพวกเขา

ตอนนี้ใช้ปากกา (หรือปากกา) อันอื่นขีดเส้นใต้ประเด็นหลักและสร้างแผนที่ความคิดที่อ้างอิงถึงตัวละครหลักหรือแนวคิด จดบันทึกคำถาม WH ของกิจกรรมเพื่อช่วยให้คุณรวบรวมสรุปได้ในพริบตา

4. ใครอยากเป็นเศรษฐีในการสรุป

นี่คือเกมสนุกๆ ที่นักเรียนสามารถทำได้ทั้งแบบออนไลน์และออฟไลน์ ใช้ข้อความที่แตกต่างกันและคำตอบง่ายๆ สี่คำตอบเพื่อช่วยสรุปข้อความ นักเรียนของคุณสามารถเลือกคำตอบที่ถูกต้องและก้าวไปสู่คำถามล้านดอลลาร์ได้หรือไม่? ให้นักเรียนสร้างคำถามขึ้นมาเล่นเอง

5. กฎของการอ่านคือ

หากคุณต้องการสรุปผลได้ดี คุณจะต้องหยิบหนังสือหรือนิตยสารขึ้นมาอ่าน 5-8 นาทีต่อวันจะช่วยขับเคลื่อนพลังสมองของคุณ และถ้าคุณต้องการ คุณสามารถลองสรุปเป็นหนังสือภาพได้หากคุณพร้อมสำหรับความท้าทาย ลองอ่าน 1,000 คำและทำสไลด์โชว์ PowerPoint เพื่อสอนนักเรียนให้สรุป 1,000 คำได้อย่างไร

6. ใครไม่ชอบวาดเล่นบ้าง

หยิบกระดาษและปากกาของคุณออกมา และถึงเวลาที่จะอ่านและวาดเส้นหรือวาด ถูกต้อง ฉันไม่ได้พูดว่าอ่านและเขียน! เด็กมัธยมต้นของคุณจะหลงรักกิจกรรมนี้และมันน่าหัวเราะมาก พวกเขาจะมาพร้อมกับรายละเอียดโง่ ๆ เพื่อแบ่งปัน ให้ข้อความเพื่อสรุป แต่ 50% ต้องวาดเป็นรูปภาพหรือสัญลักษณ์ พวกเขาใช้ได้เพียง 50 % ในข้อความ เป็นกิจกรรมที่ยอดเยี่ยมและเสียงหัวเราะเป็นวิธีที่ดีที่สุดในการเพลิดเพลินกับภาษา ใช้เทมเพลตโน้ต Doodle ในชั้นเรียนแล้วสนุกได้เลย!

7. เขย่ามันด้วยบทสรุปการ์ตูนของเชกสเปียร์

กลยุทธ์ที่สร้างสรรค์นั้นจำเป็นต้องมีอยู่เสมอ และนักเรียนของคุณสามารถสนุกสนานในห้องเรียนภาษาอังกฤษด้วยสิ่งที่คุณคิดว่าเป็นงานยาก แต่ ด้วยการเปลี่ยนเนื้อเรื่องเป็นการ์ตูน ทำให้สนุกและวัยรุ่นสามารถทำงานให้สำเร็จได้อย่างง่ายดาย

8. เลขแปดเป็นสิ่งที่ดีสำหรับการสรุป

หลายคนคิดว่าตนเองไม่สามารถเขียนได้ แต่ไม่มีความรู้ในการเขียนบทสรุปที่ดี มันเหมือนกับการดำดิ่งสู่จุดสิ้นสุดหากคุณว่ายน้ำไม่เก่ง เรียนรู้วิธีอยู่ให้ลอยกับ 8 ขั้นตอนในการสรุป ความรู้พื้นฐานนี้จะช่วยคุณปรับปรุงโครงสร้างประโยคและแนวคิดของคุณ

นี่เป็นโอกาสที่ยอดเยี่ยมสำหรับนักเรียนในการดู เขียน และเรียนรู้ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 จะชื่นชอบความเป็นอิสระของโครงการนี้ เพียงแค่ดู เขียน และเรียนรู้ ลิงก์นี้มีแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมที่จะแนะนำคุณในกระบวนการเรียนรู้ด้วยเช่นกัน!

9. ถึงเวลาจัดระเบียบ

เครื่องมือจัดระเบียบกราฟิกเป็นเสน่ห์อย่างหนึ่งเมื่อเรียนรู้วิธีเขียนหรือสรุปด้วยเวิร์กชีตที่พิมพ์ได้เหล่านี้ซึ่งนักเรียนมัธยมต้นและวัยรุ่นจะใช้เขียน หากคุณพิมพ์แผ่นงานต่างๆ บนกระดาษสี พวกเขาจะนำแผ่นงานกลับบ้านทำการบ้านมากมายและเขียนเชิงสร้างสรรค์ด้วยตัวเอง

ทำความคุ้นเคยกับเรื่องย่อ / เรื่องย่อ / เรื่องย่อ / เรื่องย่อ / เรื่องย่อตามลำดับภาษาทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับงานเขียน พวกเขาสามารถฝึกฝนข้อความได้อย่างง่ายดายด้วยแหล่งข้อมูลเหล่านี้ สามารถใช้เป็นกิจกรรมการทบทวนง่ายๆ หรือมากกว่าโครงการระยะยาว

10. "จะเกิดอะไรขึ้นถ้า" ฉันได้เรียนรู้วิธีสรุปบทกวีนี้โดย Shel Silverstein

นี่เป็นบทกวีคลาสสิกสำหรับนักเรียนมัธยมต้น บทกวีนี้สามารถใช้ในหน่วยธีมและคุณสามารถรับบทกวีฉบับพิมพ์ได้ นักเรียนอ่านบทกวี อภิปราย จากนั้นทำงานเป็นคู่หรือเดี่ยวเพื่อสรุป แชร์กับคนอื่นๆ ในบล็อกโพสต์ของชั้นเรียน

11. ศิลปหัตถกรรมในภาษา - เป็นไปได้อย่างไร?

เราทุกคนทราบดีว่างานศิลปะและงานฝีมือสอนทักษะเฉพาะอย่าง ทักษะหนึ่งคือการไตร่ตรอง ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญในการสรุปข้อความ หากนักเรียนสามารถสร้างงานศิลปะและเขียนเกี่ยวกับมันได้ จากนั้นอธิบายแนวคิดของพวกเขาให้ผู้อ่านทราบ เบื้องหลังงานศิลปะคืออะไร และเขาหรือเธอต้องการถ่ายทอดอะไร ตลอดจนภาพที่แท้จริงเกี่ยวกับอะไร

โครงการนี้สำรวจความเป็นไปได้ของการผสมสื่อทั้งสองอย่างเข้าด้วยกัน

12. เป็นเจ้าเล่ห์ด้วยเกมกระดานเพื่อช่วยคุณเขียน

เกมบนโต๊ะเจ๋งมาก! เราทุกคนชอบที่จะเล่นมัน เกมเหล่านี้สามารถให้ความรู้และสามารถสร้างแรงบันดาลใจให้เยาวชนเขียนและสรุปได้ดีขึ้น ตรวจสอบเกมเหล่านี้และมีช่วงเวลาที่ดีทั้งในและนอกห้องเรียน เมื่อเราสนุก เราเรียนรู้!

ดูสิ่งนี้ด้วย: หนังสือกีฬายอดเยี่ยม 25 เล่มสำหรับวัยรุ่น

13. แอปเปิ้ลวันละผลช่วยให้ห่างไกลจากหมอ

แอปเปิ้ลถึงแอปเปิ้ลเป็นเกมที่ยอดเยี่ยมในการเล่น และคุณสามารถทำมันด้วยตัวเองกับนักเรียนของคุณ ทุกเพศทุกวัยรักเกมกระดานนี้และเป็นเครื่องมือการเรียนรู้ที่ยอดเยี่ยมสำหรับการเขียนประโยคและการสรุป นี่คืออัญมณีที่ช่วยในการเขียนบทเรียน

14. นักเรียนถอดความ

ถอดความได้คือกุญแจสำคัญในการเรียนรู้วิธีการสรุป หากเราสอนลูกของเราให้ถอดความได้อย่างถูกต้อง พวกเขาจะแข็งแกร่งในการเขียนเมื่อพวกเขาขึ้นมัธยมปลาย มาใช้บทเรียนเตรียมความพร้อมเพื่อให้มีความชำนาญในการถอดความด้วยกิจกรรมสนุกๆ สอนวิธีเปลี่ยนคำ จัดเรียงใหม่ ตระหนัก และตรวจสอบใหม่ 4R ที่ควรเขียน

15. เวลาทำแบบทดสอบ

แบบทดสอบแสนสนุกเหล่านี้จะช่วยให้คุณทบทวนพื้นฐานของการสรุปและประเด็นทางภาษาที่จำเป็นได้ มีวิดีโอที่ตามด้วยคำถามแบบปรนัยซึ่งสามารถทำได้เป็นกลุ่มหรือทีละรายการ

16. ดูและเขียน

ดูคลิป คิดเกี่ยวกับมัน แล้วลงมือสรุป เตรียมคลิปและบอกว่าภารกิจของพวกเขาคืออะไร หยุดบ่อยๆ - ให้พวกเขาครุ่นคิด ดูอีกครั้ง และตอนนี้สรุปเป็นงานคู่

17. #แฮชแท็กช่วยในการสรุป

ในชั้นเรียน คุณจะเห็นหัวของพวกเขาทั้งหมดพยักหน้า ใช่ พวกเขาเข้าใจ แต่ 50% ของเวลานั้นมันไม่จริง. พวกเขาต้องการความช่วยเหลือและกิจกรรมมากมายในการสรุปผล

18. ย้อนเวลากลับไป

การอ่านเป็นเรื่องสนุก และโดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าคุณอ่านเรื่องง่ายๆ สำหรับนักเรียนมัธยมต้น

ให้นักเรียนเลือกหนังสือง่ายๆ ที่เกรดต่ำกว่า 2 เล่ม กว่าระดับการอ่านของพวกเขาแล้วเขียนสรุปเกี่ยวกับเรื่องนี้นำเสนอต่อชั้นเรียน

19. นักเรียนมัธยมต้นเป็นครูประจำสัปดาห์

ให้นักเรียนมัธยมต้นเรียนรู้วิธีสอนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-4 ให้สรุปด้วยคำง่ายๆ ทำหน้าที่แทนครูและเตรียมการนำเสนอพร้อมกิจกรรม

20. คุณพูด TAMKO ได้ไหม

นี่เป็นกลยุทธ์ที่ยอดเยี่ยมในการช่วยนักเรียนสรุปสารคดี

T= ข้อความประเภทใด

A= ผู้แต่งและการดำเนินการ

M=หัวข้อหลัก

K= รายละเอียดสำคัญ

O= องค์กร

นี่คือเว็บไซต์ที่ยอดเยี่ยมซึ่งเต็มไปด้วยทรัพยากรมากมายที่จะช่วย นักเรียนของคุณเรียนรู้วิธีสรุปสารคดีได้ดี

Anthony Thompson

Anthony Thompson เป็นที่ปรึกษาด้านการศึกษาที่มีประสบการณ์มากกว่า 15 ปีในด้านการสอนและการเรียนรู้ เขาเชี่ยวชาญในการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบไดนามิกและนวัตกรรมที่สนับสนุนการสอนที่แตกต่างและดึงดูดนักเรียนด้วยวิธีที่มีความหมาย Anthony ทำงานร่วมกับผู้เรียนที่หลากหลายตั้งแต่นักเรียนระดับประถมศึกษาไปจนถึงผู้เรียนที่เป็นผู้ใหญ่ และมีความกระตือรือร้นเกี่ยวกับความเสมอภาคและการไม่แบ่งแยกในการศึกษา เขาสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทด้านการศึกษาจาก University of California, Berkeley และเป็นครูและโค้ชการสอนที่ผ่านการรับรอง นอกจากงานที่ปรึกษาแล้ว Anthony ยังเป็นบล็อกเกอร์ตัวยงและแบ่งปันข้อมูลเชิงลึกของเขาในบล็อก Teaching Expertise ซึ่งเขาอภิปรายหัวข้อต่างๆ มากมายที่เกี่ยวข้องกับการสอนและการศึกษา