20 efektīvas apkopojošas aktivitātes vidusskolai

 20 efektīvas apkopojošas aktivitātes vidusskolai

Anthony Thompson

Mēs visi atceramies, kad skolotājs mums deva tekstu, un mums lūdza to izlasīt un apkopot saviem vārdiem. Sākumā mēs domājām, ka tas būs vienkārša lieta, bet, kad mēs apsēdāmies, lai to izdarītu, mūsu prāti aizklīda un mēs atradāmies izklaidīgi, un mūs aizrāva viss, kas kustējās.

Šeit ir dažas aktivitātes, padomi un ieteikumi, kas palīdzēs vidusskolēnam izprast lasīšanas būtību un rakstīšanas pamatprasmes.

1. Kopsavilkums Struktūra Cheer

"RBIWC, RBIWC." Neuztraucieties, skandēšanai būs jēga. Iemāciet vidusskolēniem šo skandējumu / uzmundrinājumu, lai palīdzētu viņiem atcerēties apkopojuma pamatnoteikumus.

Dodiet man R par lasīšanu

Dodiet man B par Break it down

Skatīt arī: 30 kodēšanas grāmatas visu vecumu bērniem

Dodiet man I, lai identificētu KP( Key Points )

Dodiet man W par kopsavilkuma rakstīšanu

Dodiet man C, lai pārbaudītu savu darbu pret rakstu

2. Kopsavilkuma darblapas otrais solis

Kāds = Kas / Raksturojiet varoni(-us)

Vēlēties= Ko viņi vēlas (Aprakstiet vajadzību)

Bet = kāds bija šķērslis vai problēma

Tātad= Kas tad notika (rezultāts/ sekas)

Tad = beigas

3. 4 W

Kopsavilkuma veidošanā 4 W ir virkne soļu, lai to atvieglotu.

Šeit ir norādītas galvenās sastāvdaļas:

Atrodiet klusu vietu, kur strādāt, un paņemiet tekstu un dažas izgaismojošas pildspalvas.

Pārliecinieties, ka esat atslābinājies un ka jūs nekas netraucē.

Izlasiet tekstā vārdus, kurus iepriekš neesat redzējis. Tos pasvītrojiet.

Tagad ar citu pildspalvu (vai pildspalvām) pasvītrojiet galvenos punktus un izveidojiet domu karti, atsaucoties uz galvenajiem varoņiem vai idejām. Piefiksējiet darbības, kas palīdzēs jums ātri salikt kopsavilkumu.

4. Kurš vēlas kļūt par MILJONIERU kopsavilkumā

Šī ir tik jautra spēle, ko skolēni var spēlēt gan tiešsaistē, gan bezsaistē. Izmantojiet dažādus tekstus un četras vienkāršas atbildes, lai palīdzētu apkopot tekstu. Vai jūsu skolēni var izvēlēties pareizo atbildi un virzīties uz augšu, lai saņemtu miljonu dolāru vērto jautājumu? Palūdziet skolēniem pašiem izdomāt jautājumus, ko spēlēt.

5. Lasīšana ir noteikums.

Ja vēlaties labi apkopot, jums būs jāņem rokās grāmata vai žurnāls un jāsāk lasīt. 5-8 minūtes dienā iekustinās jūsu smadzeņu spēku, un, ja vēlaties, varat pat mēģināt apkopot bilžu grāmatu, ja esat gatavs izaicinājumam. Kā būtu, ja izlasītu 1000 vārdus un izveidotu PowerPoint slaidšovu, mācot skolēniem, kā apkopot 1000 vārdus?

6. Kam nepatīk zīmēt?

Izvelciet papīru un pildspalvas, un ir pienācis laiks lasīt un zīmēt vai zīmēt. Tieši tā, es neteicu lasīt un rakstīt! Jūsu vidusskolēni iemīlēs šo aktivitāti, un tas ir liels smiekls. Viņi izdomās muļķīgas detaļas, ar kurām dalīties. Dodiet viņiem tekstu, kas jāapkopo, bet 50 % ir jāuzzīmē attēlos vai simbolos. Viņi var izmantot tikai 50 % teksta. Tā ir lieliska aktivitāte, un smiekli irlabākais veids, kā izbaudīt valodu. Izmantojiet Doodle piezīmju veidnes klasē un izklaidējieties!

7. Sašūpojiet to ar Šekspīra komiksu kopsavilkumiem

Radošas stratēģijas vienmēr ir nepieciešamas, un jūsu skolēni var jautri pavadīt laiku angļu valodas stundās, veicot, kā jūs domājat, sarežģītu uzdevumu, taču, izmantojot šos daiļliteratūras fragmentus, kas pārveidoti komiksu veidā, tas ir jautri, un pusaudži var viegli izpildīt šo uzdevumu.

8. Astoņi ir lieliski, kad runa ir par kopsavilkumu.

Daudzi domā, ka nespēj rakstīt, bet bez zināšanām par to, kā uzrakstīt labu kopsavilkumu. Tas ir tāpat kā ienirt dziļumā, ja neesat labs peldētājs. Uzziniet, kā noturēties virs ūdens, izmantojot 8 soļus kopsavilkuma veidošanā. Šīs priekšzināšanas palīdzēs jums uzlabot teikumu struktūras un idejas.

Šī ir fantastiska iespēja skolēniem skatīties, rakstīt un mācīties. 8. klases skolēniem patiks šī projekta autonomija: tikai skatieties, rakstiet un mācieties. Šajā saitē ir papildu resursi, kas palīdzēs jums arī mācību procesā!

9. Laiks organizēties

Grafiskie organizatori ir burvīgi, mācoties rakstīt vai rezumēt, ar šīm izdrukājamām darba lapām jūsu vidusskolēni un pusaudži rakstīs prom. Ja izdrukāsiet dažādas darba lapas uz krāsaina papīra, viņi paņems mājās varavīksnes mājasdarbu un radoši rakstīs paši.

Pieradiniet viņus pie daiļliteratūras kopsavilkuma / stāsta kopsavilkuma / sižeta kopsavilkuma / secības kopsavilkuma visa žargona, kas saistīts ar rakstīšanu. Izmantojot šos resursus, viņi var viegli praktizēt fragmentus. Var izmantot kā vienkāršu pārskata darbību vai vairāk kā ilgtermiņa projektu.

10. "Ko darīt, ja" Es iemācījos apkopot šo Šela Silversteina dzejoli.

Šis ir klasisks dzejolis, ko var izmantot vidusskolas skolēniem. Šo dzejoli var izmantot tematiskajā nodaļā, un jūs varat iegūt dzejoļa izdrukājamu versiju. Skolēni izlasa dzejoli, pārrunā to un pēc tam strādā pāros vai individuāli, lai to apkopotu. Dalieties ar citiem klases bloga ierakstā.

11. Māksla un amatniecība valodā - kā tas ir iespējams?

Mēs visi zinām, ka māksla un amatniecība māca īpašas prasmes, viena no tām ir refleksija, kas ir ļoti svarīga tekstu apkopošanā. Ja skolēns spēj radīt mākslas darbu un uzrakstīt par to. Tad paskaidro savas idejas lasītājam. Kas slēpjas aiz mākslas darba un ko viņš vai viņa vēlas nodot, kā arī par ko ir īstais attēls.

Šajā projektā patiešām tiek pētītas abu mediju sajaukšanas iespējas.

12. Be Foxy ar galda spēlēm, kas palīdz rakstīt.

Galda spēles ir tik foršas! Mums visiem patīk tās spēlēt. Šīs spēles var būt izglītojošas un var iedvesmot jaunos prātus labāk rakstīt un apkopot. Apskatiet šīs spēles un lieliski pavadiet laiku klasē un ārpus tās. Kad mums ir jautri, mēs mācāmies!

13. Viens ābols dienā neļauj ārstam izvairīties no saslimšanas.

Spēle "Āboli pret āboliem" ir lieliska spēle, ko var spēlēt, un jūs to pat varat izveidot paši kopā ar saviem skolēniem. Šo galda spēli mīl visu vecumu skolēni, un tā ir lielisks mācību līdzeklis teikumu rakstīšanai un kopsavilkumu veidošanai. Šī ir pērle, kas palīdzēs rakstīšanas stundās.

14. Pārfrāzēšana Skolēni

Pārfrāzēšana ir atslēga, lai iemācītos kopsavilkumu. Ja mēs iemācīsim saviem bērniem pareizi pārfrāzēt, viņi būs spēcīgi rakstīšanā, kad nonāks vidusskolā. Izmantosim dažas sagatavošanās nodarbības, lai prasmīgi pārfrāzētu, izmantojot dažas jautras aktivitātes. Iemācīsim viņiem, kā pārfrāzēt, pārkārtot, realizēt un vēlreiz pārbaudīt. 4R, lai rakstītu.

15. Viktorīnas laiks

Izmantojot šīs jautrās viktorīnas, jūs varat atkārtot kopsavilkuma veidošanas pamatus un nepieciešamos valodas punktus. Ir video, kam seko jautājumi ar atbilžu variantiem, kurus var izpildīt grupās vai individuāli.

Skatīt arī: 20 lieliskas praktiskas apjoma aktivitātes vidusskolai

16. Skatīties un rakstīt

Noskatieties klipu, padomājiet par to un tagad ķerieties pie tā apkopošanas. Sagatavojiet klipu un pastāstiet viņiem, kāds ir viņu uzdevums. Bieži dariet pauzes - aiciniet viņus pārdomāt, noskatīties vēlreiz un tagad apkopot to darbā pāros.

17. #Hashtag palīdzība ar kopsavilkumiem

Klasē jūs redzat, kā viņi visi māj ar galvu, ka viņi saprot, bet 50 % gadījumu tā nav taisnība. Lai viņi varētu iedziļināties kopsavilkumā, viņiem ir vajadzīga liela palīdzība un aktivitātes.

18. Atgriezieties pagātnē

Lasīt ir jautri, un īpaši, ja lasāt vienkāršus stāstus vidusskolēniem.

Palūdziet skolēniem izvēlēties vienkāršu grāmatu, kas ir par 2 klasēm zemāka par viņu lasīšanas līmeni, un uzrakstīt kopsavilkumu par to un prezentēt to klasei.

19. Vidusskolas skolēni uz nedēļu ir skolotāji.

Uzdodiet vidusskolēniem iemācīties 1.-4. klašu skolēniem, kā ar vienkāršiem vārdiem apkopot informāciju. Viņi var ieņemt skolotāja vietu un sagatavot prezentāciju ar aktivitātēm.

20. Vai jūs runājat TAMKO?

Šī ir fantastiska stratēģija, lai palīdzētu skolēniem apkopot nefantastisku literatūru.

T= Kāda veida teksts tas ir

A= Autors un darbība

M = galvenā tēma

K= Atslēgas informācija

O= Organizācija

Šī ir lieliska tīmekļa vietne, kurā ir daudz resursu, lai palīdzētu skolēniem iemācīties labi apkopot nefantastisku literatūru.

Anthony Thompson

Entonijs Tompsons ir pieredzējis izglītības konsultants ar vairāk nekā 15 gadu pieredzi mācīšanas un mācīšanās jomā. Viņš specializējas dinamiskas un novatoriskas mācību vides izveidē, kas atbalsta diferencētu apmācību un iesaista studentus jēgpilnā veidā. Entonijs ir strādājis ar dažādu audzēkņu loku, sākot no pamatskolas skolēniem līdz pieaugušajiem, un viņš aizraujas ar vienlīdzību un iekļaušanu izglītībā. Viņam ir maģistra grāds izglītībā Kalifornijas Universitātē Bērklijā, kā arī sertificēts skolotājs un apmācības treneris. Papildus savam konsultanta darbam Entonijs ir dedzīgs emuāru autors un dalās savās atziņās emuārā Teaching Expertise, kur viņš apspriež plašu ar mācīšanu un izglītību saistītu tēmu loku.