20 tehokasta tiivistämistehtävää keskikoulun oppilaille

 20 tehokasta tiivistämistehtävää keskikoulun oppilaille

Anthony Thompson

Muistamme kaikki, kun opettaja antoi meille tekstin, ja meitä pyydettiin lukemaan se ja tiivistämään se omin sanoin. Aluksi ajattelimme, että se oli helppo tehtävä, mutta kun istuimme alas tekemään sitä, mielemme harhaili ja huomasimme, että kaikki liikkuva kiinnitti huomiomme.

Seuraavassa on joitakin tehtäviä, vinkkejä ja temppuja, jotka auttavat yläkoululaista ymmärtämään lukemista ja kirjoittamisen perustaitoja.

Katso myös: 15 Leader in Me -toimintaa alakouluille

1. Yhteenveto Rakenne Cheer

"RBIWC, RBIWC" Älä huolehdi, laulussa on järkeä. Opeta yläkoululaisillesi tämä laulu-/huutohuutohuuto, joka auttaa heitä muistamaan yhteenvedon perussäännöt.

Anna minulle R for Reading

Anna minulle B:n arvosanasta Break it down

Katso myös: 27 peliä opettajille parempien tiimien rakentamiseksi

Anna minulle I tunnisteelle Identify KP( Key Points )

Anna minulle W yhteenvedon kirjoittamista varten

Anna minulle C, kun tarkistat työsi artikkelin perusteella.

2. Toinen vaihe yhteenvetotaulukkoon

Joku = Kuka / Kuvaile hahmoa (hahmoja).

Want= Mitä he haluavat (kuvaa tarve).

Mutta= mikä oli este tai ongelma

So= Mitä sitten tapahtui (tulos/seuraus)?

Sitten= loppu

3. 4 W:tä

Tiivistämisen 4 W:tä on sarja vaiheita, jotka helpottavat tiivistämistä.

Tässä ovat perusainekset:

Etsi rauhallinen työskentelypaikka, ota teksti ja korostuskynät.

Varmista, että olet rentoutunut eikä sinulla ole häiriötekijöitä.

Etsi tekstistä sanoja, joita et ole ennen nähnyt. Korosta ne.

Alleviivaa nyt eri kynällä (tai kynillä) pääkohdat ja tee miellekartta, jossa viitataan päähenkilöihin tai -ajatuksiin. Kirjoita muistiin toiminnot WH-kysymykset, joiden avulla voit koota yhteenvedon hetkessä.

4. Kuka haluaa olla MILLIONAIRE tiivistämisessä?

Tämä on niin hauska peli, jota oppilaat voivat pelata sekä verkossa että ilman. Käytä erilaisia tekstejä ja neljää yksinkertaista vastausta, jotka auttavat tiivistämään tekstiä. Osaavatko oppilaat valita oikean vastauksen ja siirtyä kohti miljoonan dollarin kysymystä? Pyydä oppilaita keksimään omia kysymyksiä, joita he voivat pelata.

5. Lukeminen on sääntö.

Jos haluat olla hyvä tiivistämisessä, sinun on otettava kirja tai lehti käteesi ja alettava lukea. 5-8 minuuttia päivässä saa aivojesi tehon liikkeelle, ja halutessasi voit jopa yrittää tiivistää kuvakirjan, jos olet valmis haasteeseen. Miten olisi, jos lukisit 1000 sanaa ja tekisit PowerPoint-diaesityksen, jossa opetetaan oppilaille, miten tiivistää 1000 sanaa?

6. Kuka ei rakastaisi piirrellä?

Ottakaa paperit ja kynät esiin ja on aika lukea ja piirrellä tai piirtää. Aivan oikein, en sanonut lukea ja kirjoittaa! Yläkoululaisenne rakastuvat tähän aktiviteettiin ja se on hauskaa. He keksivät hassuja yksityiskohtia jaettavaksi. Antakaa heille teksti, josta pitää tehdä tiivistelmä, mutta 50 % on piirrettävä kuvilla tai symboleilla. He voivat käyttää vain 50 % tekstistä. Se on hieno aktiviteetti ja nauru onparas tapa nauttia kielestä. Käytä Doodle-muistiinpanomalleja tunneilla ja pidä hauskaa!

7. Shake it up with Shakespeare Comic Summaries (Shakespearen sarjakuvayhteenvedot)

Luovat strategiat ovat aina tarpeen, ja oppilaasi voivat pitää hauskaa englannin tunneilla, kun luulisit tehtävän olevan vaikea, mutta kun nämä fiktiiviset kohdat muutetaan sarjakuvaksi, siitä tulee hauskaa ja teinit voivat suorittaa tehtävän helposti.

8. Kahdeksan on loistava, kun on kyse yhteenvedosta.

Moni luulee, ettei kykene kirjoittamaan, mutta ilman tietotaitoa siitä, miten kirjoittaa hyvä tiivistelmä. Se on kuin sukeltaisi syvään päähän, jos et ole hyvä uimari. Opi, miten pysyt pinnalla tiivistelmän 8 askeleen avulla. Tämä taustatieto auttaa sinua parantamaan lauserakenteita ja ideoita.

Tämä on loistava tilaisuus oppilaille katsella, kirjoittaa ja oppia. Kahdeksannen luokan oppilaat rakastavat tämän projektin itsenäisyyttä: vain katsella, kirjoittaa ja oppia. Tästä linkistä löytyy lisäresursseja, jotka opastavat sinua myös oppimisprosessissa!

9. Aika järjestäytyä

Graafiset järjestäjät ovat viehättäviä, kun opettelet kirjoittamaan tai tiivistämään näiden tulostettavien työlehtien avulla yläasteikäiset ja teini-ikäiset kirjoittavat pois. Jos tulostat eri työlehdet värilliselle paperille, he vievät kotiin sateenkaaren kotitehtäviä ja tekevät luovaa kirjoittamista itse.

Totuttele heidät kirjoittamiseen liittyvään fiktiiviseen tiivistelmään / tarinan tiivistelmään / juonen tiivistelmään / jakson tiivistelmään. He voivat harjoitella tekstikohtia helposti näiden resurssien avulla. Voidaan käyttää yksinkertaisena kertaustehtävänä tai pitkäaikaisempana projektina.

10. "Mitä jos" Opin tiivistämään tämän Shel Silversteinin runon.

Tämä on klassinen runo, jota voi käyttää yläkoululaisille. Tätä runoa voi käyttää Teema-yksikössä, ja voit hankkia runosta tulostettavan version. Oppilaat lukevat runon, keskustelevat siitä ja tekevät sitten pareittain tai yksitellen yhteenvedon. Jaa se muiden kanssa luokan blogikirjoituksessa.

11. Arts and Crafts in language - miten se on mahdollista?

Me kaikki tiedämme, että taide- ja käsityötaidot opettavat tiettyjä taitoja, joista yksi on pohdinta, joka on ratkaisevan tärkeää tekstien tiivistämisessä. Jos oppilas pystyy luomaan taideteoksen ja kirjoittamaan siitä. Sitten hän selittää ajatuksensa lukijalle. Mitä taiteen takana on ja mitä hän haluaa välittää, sekä mitä varsinainen kuva kertoo.

Tämä projekti todella tutkii molempien medioiden yhdistämisen mahdollisuuksia.

12. Be Foxy with Boardgames auttaa sinua kirjoittamaan.

Pöytäpelit ovat niin siistejä! Me kaikki rakastamme pelata niitä. Nämä pelit voivat olla opettavaisia ja innostaa nuoria mieliä kirjoittamaan ja tiivistämään paremmin. Tutustu näihin peleihin ja pidä hauskaa luokassa ja sen ulkopuolella. Kun meillä on hauskaa, me opimme!

13. Omena päivässä pitää lääkärin loitolla.

Omenat omenoille on loistava peli, jota voit pelata ja jonka voit jopa tehdä itse oppilaidesi kanssa. Kaikenikäiset rakastavat tätä lautapeliä, ja se on loistava oppimisväline lauseiden kirjoittamiseen ja yhteenvetojen tekemiseen. Tämä on helmi, joka auttaa kirjoittamisen oppitunneilla.

14. Parafraasit Oppilaat

Parafrasointi on avain yhteenvedon oppimiseen. Jos opetamme lapsillemme, miten parafrasoida oikein, he ovat vahvoja kirjoittamaan, kun he pääsevät lukioon. Käytetään joitakin valmistavia oppitunteja, jotta he ovat taitavia parafrasoinnissa hauskojen aktiviteettien avulla. Opetetaan heille, miten muotoilla uudelleen, järjestää uudelleen, oivaltaa ja tarkistaa uudelleen. 4R:ää kirjoittamiseen.

15. Tietokilpailun aika

Näillä hauskoilla tietokilpailuilla voit kerrata tiivistämisen perusteita ja tarvittavia kielikohtia. Videota seuraa monivalintakysymyksiä, jotka voidaan tehdä ryhmissä tai yksin.

16. Katso ja kirjoita

Katsokaa klippi, miettikää sitä ja ryhtykää nyt tiivistämään se. Valmistelkaa klippi ja kertokaa heille, mikä on heidän tehtävänsä. Pitäkää usein taukoja - pyydä heitä miettimään, katsokaa klippi uudelleen ja tehkää siitä nyt parityönä tiivistelmä.

17. #Hashtag-apu tiivistelmissä

Luokassa näet heidän päänsä nyökyttelevän myöntävästi, että he ymmärtävät, mutta 50 % ajasta se ei pidä paikkaansa. He tarvitsevat paljon apua ja harjoituksia, jotta yhteenveto uppoaisi.

18. Palaa ajassa taaksepäin

Lukeminen on hauskaa, varsinkin jos luet yksinkertaisia tarinoita yläkoululaisille.

Pyydä oppilaita valitsemaan yksinkertainen kirja, joka on 2 luokkaa alempaa kuin heidän lukutaitonsa, kirjoittamaan siitä tiivistelmä ja esittämään se luokalle.

19. Yläkoulun oppilaat ovat opettajia viikon ajan.

Pyydä yläasteen oppilaita opettamaan 1.-4. luokkalaisille, miten tiivistäminen tapahtuu yksinkertaisin sanoin. He saavat toimia opettajan paikalla ja valmistella esityksen toimintoineen.

20. Puhutko TAMKOa?

Tämä on loistava strategia, joka auttaa oppilaita tiivistämään tietokirjallisuutta.

T= Minkä tyyppinen teksti on kyseessä

A= Tekijä ja toiminta

M=Pääaihe

K= Avaintiedot

O= Organisaatio

Tämä on loistava verkkosivusto, joka on täynnä runsaasti resursseja, joiden avulla oppilaat voivat oppia tiivistämään tietokirjallisuutta hyvin.

Anthony Thompson

Anthony Thompson on kokenut koulutuskonsultti, jolla on yli 15 vuoden kokemus opetuksen ja oppimisen alalta. Hän on erikoistunut luomaan dynaamisia ja innovatiivisia oppimisympäristöjä, jotka tukevat erilaista opetusta ja sitouttavat opiskelijat mielekkäällä tavalla. Anthony on työskennellyt monenlaisten oppilaiden kanssa ala-asteen opiskelijoista aikuisopiskelijoihin, ja hän on intohimoinen tasa-arvosta ja osallistamisesta koulutuksessa. Hän on suorittanut kasvatustieteiden maisterintutkinnon Kalifornian yliopistosta Berkeleyssä, ja hän on sertifioitu opettaja ja valmentaja. Konsulttityönsä lisäksi Anthony on innokas bloggaaja ja jakaa näkemyksiään Teaching Expertise -blogissa, jossa hän keskustelee monenlaisista opetukseen ja kasvatukseen liittyvistä aiheista.